九年级英语听力（九年级英语听力音频）

本文目录一览：

• 1、九年级英语听力翻译
• 2、九年级英语听力常见对话句子
• 3、九年级英语听力材料
• 4、九年级英语听力提高小窍门
• 5、九年级英语听力强化训练
• 6、九年级英语听力提高技巧

九年级英语听力翻译

1、Bob：Hey，Amy，Its great to see you.你好，艾米。很高兴见到你！Amy：HI，Bob.How are you？嗨，鲍勃。你好吗？Bob：Fine.How，youve changed！嗯，还不错。

2、我认为学生应该被允许和朋友一起写作业。我不同意。他们会是在讲话而不是在写作业。十六周岁不该被允许驾车。我同意。他们那个年龄还不够认真谨慎。

3、Amy：我也是。我们为什么不去吃点东西？Tina：好啊。我们去“罗金快餐店”吧。我很喜欢那里的汉堡包。Amy：哦，Tina，我讨厌“罗金快餐店”。Tina：为什么？那里的食物很好吃，不是吗？Amy：食物还可以。

4、SECTION A 1a A：我认为计算器是在电脑之前发明的。B：喔，我认为计算器是在电脑之后发明的。1c A：电话是什么时候被发明的？B：我认为它是在1876年被发明的。2a 它被用来舀很凉的冰淇淋。

5、Section A，2a，2b Boy：那之后你干了些啥，Mary？Mary：嗯，我跑回家拿背包。但当我到家的时候，我意识到我把钥匙落在背包里了。Bob：你在逗我！Mary：所以我不管钥匙和背包跑回了学校。但是我到学校的时候，铃声响了。

九年级英语听力常见对话句子

1、九年级英语听力经典语句 学校 我为我们的学校自豪。I am proud of our school. 我们的老师总是对我们很严格。Our teachers are always strict with us. 每天乘公交车上学花费我一个小时。

2、英语考试听力部分通常有听对话选择答案、听句子默写关键字词几种形式。下面是我整理的2017年九年级英语听力材料，希望能帮到大家！Ⅰ.听对话，选择正确图片。每段对话读一遍。

3、■ if only 意为“要是…就好了”，引出的句子一般都用虚拟语气。 把垃圾拿出去。太臭了。Take out the garbage. It stinks. garbage [5^B：bidV] n. 垃圾 stink [stiNk] v. 发出恶臭 快点儿，要不我们就迟到了。

4、九年级上英语对话带翻译一 A：Excuse me. Could you tell me the way to the Star Hotel？不好意思，请问晨星饭店怎么走？B：Yes. Go down the main road. You cant miss it.喔，沿着大路往前走，就可以找到。

九年级英语听力材料

1、九年级上册英语听力篇1 Section A 听录音。这些学生是怎样为考试而学习1b Listen. How do these students study for a 的？写出上面1a中的字母。 test？ Write letters from 1a above. 男孩：嗨，同学们。

2、Bob：Hey，Amy，Its great to see you.你好，艾米。很高兴见到你！Amy：HI，Bob.How are you？嗨，鲍勃。你好吗？Bob：Fine.How，youve changed！嗯，还不错。

3、在中国大陆，由于九年级将要面临中考，因此在中国，九年级是非常重要的.一年。

4、好巩固知识点 若真的是没有练习对象，就上听力室或爱思得到课后材料学习，多说多问不知不觉的口语就加强起来，学习效益是必定达成目标的。但是我想说我们都很外向。

九年级英语听力提高小窍门

1、英语听力技巧的方法中，首先是要克服心理障碍，不要害怕是基础。其次，多听，在多听的基础上注意提高听力质量，并在听的过程中注重词汇量的积累，这样坚持练习下来的话，英语听力必定会有一个突破性的进步。

2、看英语电影也是提高英语听力的一种途径。一般英语电影都有中英文字幕，同学们可以先听一听，自己翻译翻译，当听不懂的时候，再看中文字幕。看英语电影不仅能提高英语听力，还能多认识一些单词，掌握单词的用法，是一件一举多得的好事。

3、提高英语听力的方法如下：强化英语基础知识学习。加强英语听力训练。找到适合自己的英语听力练习方法。加强英语实际能力运用。英语学习是一个综合能力的提升，要提高英语听力能力，需要从多维度来考虑。

4、初中提高英语听力的方法 泛听 在练习听力之初，我们可以以多听为主。除了课堂教学，我还努力通过“潜移默化式”英语学习法。在家里，家长们可以让孩子充分利用一切课余时间去学习英语。

5、提高初中英语听力方法 平时加强训练，多听多练。这样有利培养语感，适应语速。有了一定的语感，跟得上语速，英语听力能力会有所提高。这就要求我们在平时有空拿着音乐播放器来听听。

6、坚持数月，乃至一年，定会取得显著的进步。听力的提高与训练的时间成正比，与年龄成反比，年纪越大见效越差，年纪越小进步越快。同学们还处在学听力的年龄，趁现在年轻，用正确方法攻克英语听力关，一辈子受用。

九年级英语听力强化训练

初三英语听力训练方法第一招，整体感知。即：学生在听力考试中，在听到一篇听力材料后，结合听力过程中获得的信息，对材料进行分析和整理，从而选出答案。千万不要只听到某一句自己会的句子或者某一个词就轻易下结论给出答案。

手拿铅笔作记号并提前预读猜测。考试时利用写名字的时间看看听力踢能获得很多的考试信息的。对于极其优美的篇章进行听写训练。听写，我是很推荐的~但最好是~不仅能让你体验英语的美好~也不会让你觉得乏味。

初三英语听力不好怎么提高 首先要充分利用好英语老师在课堂上的语言。认真听老师放的每一次听力。在这一年里，可以去购买一些听力练习，将一本听力练习上的所有题目仔仔细细精听。一篇文章听完之后不要就过了。

无论英语基础好坏，教师都必须给学生不断的加油，让学生在一个多月的强化训练中，听力得到提高。

初中生锻炼英语听力按以下方法 做题训练法 在听练习材料之余，一定要适当做一些听力题目。

九年级英语听力提高技巧

1、英语听力技巧的方法中，首先是要克服心理障碍，不要害怕是基础。其次，多听，在多听的基础上注意提高听力质量，并在听的过程中注重词汇量的积累，这样坚持练习下来的话，英语听力必定会有一个突破性的进步。

2、技巧十二是：推断弦外之音地学。英语听力也需要推断理解，就像汉语一样，肯定是有固定搭配的，肯定会有弦外之音的。总而言之，学习好英语听力就需要要清楚地意识到提高英语听力非一日之功，必须持之以恒，多多练习。

3、初三学生提高英语听力的有效方法 边听边读 在学习英语时边听边读，利用文字促进对听到的声音语言理解。在听之前要对材料进行分析，为听打下学习的基础。

4、提高英语听力的方法如下：强化英语基础知识学习。加强英语听力训练。找到适合自己的英语听力练习方法。加强英语实际能力运用。英语学习是一个综合能力的提升，要提高英语听力能力，需要从多维度来考虑。

5、拓展阅读：初中英语听力答题技巧 　 　保持良好的精神和心理状态 过于紧张的情绪有碍于考生的正常发挥，只有保持良好的心态，善于调整自己的情绪，全神贯注，沉着不乱，用心倾听，才能进入答题状态。

6、初三或初中生应该进行以下步骤，提升英语听力：找一个最喜欢的原音美式动画片或剧集约45-60 分钟，看十次以上，写下重点句子，放下文稿，纯听一百次以上。