gmat语法每日一题（gmat英语语法）

英语作文 2023年08月08日 15:00 60 小星星

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根据句子的大意迅速排除D和E，留下ABC。因为during引导的不是一个句子（看到那个that了吗？），所以后面需要马上说出主语native americans。同理此时可以只留下A和C，把B也扔了。

(5)对不作为介词宾语的事物作限定性修饰，GMAT语法只用that而不用which。而which仅用于引导对介宾进行修饰的限定性从句和引导非限定性从句。这些在GMAT语法题中曾经出现，并且有考生没有注意而出错，大家要留意一下。

D：sbs -ing分词在GMAT里属于必错选项。此外，D项里最后的mesinterpreting这个-ing分词没有对应并列成分，必错 E：being 动名词做主语，表示这样1个动作，一种状态，是符合语法和逻辑的。

这道题答案是B 主语是bats，谓语是play。逗号后aiding是状语。原文有平行，aiding…； pollinating…；and helping….是并列的现在分词作状语分号表示列举。从常识来看，不可能是play和help的平行，所以原文句子A结构有问题。

gmat语法每日一题（gmat英语语法）

第一句：他尽他所能，以便于他可以通过考试。第二句：他说的很清楚所以每个人都能理解他。

so that 引导目的状语从句时，在从句中往往有 can， could， may， might 等情态动词，通常主句在前，从句在后，主句和从句之间没有逗号隔开；so that 引导结果状语从句时，从句之前常有逗号与主句隔开。

不带逗号的，是限制性定语从句。好像前面有逗号和没逗号的区别是带逗号的，为非限制性定语从句。不带逗号的，是限制性定语从句。逗号是很重要的标点符号，有逗号会对句子有一个简短的停顿，更加的通顺易懂。

so that 引导结果状语从句时，从句之前常有逗号与主句隔开。相关例句：They set out early so that they might arrive in time.他们出发得早，以便能及时到达。

不对，停顿一下是中国人的语言特点，外国人说很长的句子是很正常的，只是读的时候会稍微停顿一下.，1，不加逗号，2，so that后一般不加逗号，其本身已经起到了划分从句和主句的作用，一般表因果和导致关系。

大概就是两个步骤。根据句子的大意迅速排除D和E，留下ABC。因为during引导的不是一个句子（看到那个that了吗？），所以后面需要马上说出主语native americans。同理此时可以只留下A和C，把B也扔了。

首先“be likely to do”是一个固定词组，but后面省略了（主语），完整应该是“but it was more like to begin as。。”，“more”比较级修饰“likely”“更有可能”的意思。

建议，提议[+v-ing][+(that)][+wh-]I suggest our going to the park on Sunday.我建议我们星期天去公园。The dentist suggested that she (should) come another day.牙医建议她改天再来。

greatly reducing their numbers 是动名词+n的定语从句，先行词是an event，B项中有an event that greatly reduced their numbers完整的定语从句，两个从句的意思一样，并且两句话在逻辑上的意思也是一致的。

简介 GMAT语法题型一共有25道题。出题形式是：一般给出一个句子，在句子一部分或全部的下方用线标明，要求考生针对划线的部分，从五个选项中作出最佳选择。请注意：答案（A）往往就是划线部分本身。