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行测言语理解常考成语比较_行测考试经常出现的高频成语

公考作文 2024年03月02日 13:16 22 小星星

大家好!今天让小编来大家介绍下关于行测言语理解常考成语比较_行测考试经常出现的高频成语的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

行测言语理解常考成语比较_行测考试经常出现的高频成语

1.2022年山西省考行测备考干货类比推理之成语专项
2.行测考试经常出现的高频成语
3.青海省公务员考试行测常考成语辨析
4.行测成语不选的?

2022年山西省考行测备考干货类比推理之成语专项

行测试卷中,类比推理题量占比还是很大的,在类比推理中,常常能见到成语类的题型,大多数考生对于成语类的类比推理常常感到手足无措,难以把握做题方法,复习起来往往效率不高,所以好多同学对于生僻的成语通常都是拼拼运气。那对于成语类的类比推理还是有一定解题技巧的。在这儿为大家介绍一种解决成语类比题型的方法。

第一:先找成语与成语之间的逻辑关系(一般都是语义关系)

第二:再看感情色彩

第三:看词内结构

例1 陈词滥调∶老生常谈

A.按部就班∶循序渐进

B.博闻强识∶见多识广

C.见义勇为∶助人为乐

D.八面玲珑∶面面俱到

答案D

解析

第一步,先确定成语之间逻辑关系。

?陈词滥调?指没有新意,陈腐、空泛的论调,?老生常谈?比喻人们听惯了的,没有新意的话,二者属于近义关系

A项:?按部就班?指按照一定的条理、步骤做事,?循序渐进?指按照次序或步骤逐步深入或提高,二者属于近义关系,保留;

B项:?博闻强识?指知识丰富,记忆力强,?见多识广?指见得多,知道的广,二者属于近义关系,保留;

C项:?见义勇为?与?助人为乐?是人的两种良好品质,二者属于并列关系,排除;

D项:?八面玲珑?形容为人处事圆滑,待人接物各方面都能巧妙应对,?面面俱到?指各方面都能照顾得很周到,二者属于近义关系,保留;

第二步,看成语感情色彩。

题干中 ?陈词滥调?为贬义词,?老生常谈?为中性词。

A?按部就班?和?循序渐进?均为中性词,排除;

B?博闻强识见多识广?二者都是褒义词,排除;

D?八面玲珑?是贬义词,?面面俱到?是中性词,与题干逻辑关系一致,符合。

因此,选择D选项。

例2 无边落木∶不尽长江

A.千里冰封∶万里雪飘

B.映阶碧草∶隔叶黄鹂

C.晴川历历∶芳草萋萋

D.山重水复∶柳暗花明

答案B

解析

第一步,先确定成语之间逻辑关系。

?无边落木?与?不尽长江?二者之间并没有明显的逻辑关系。

第二步,看感情色彩

?无边落木?与?不尽长江?没有什么明显感情色彩

第三步,看词内结构

?无边落木?与?不尽长江?都为偏正结构,且落木及长江都为名词。

A项:?千里?与?冰封?属于偏正关系,?万里?与?雪飘?属于偏正关系,但?雪飘?不是名词,排除;

B项:?映阶?与?碧草?属于偏正关系,?隔叶?与?黄鹂?属于偏正关系,?碧草?与?黄鹂?均是名词,与题干逻辑关系一致,符合;

C项:?历历?与?晴川?属于偏正关系,?萋萋?与?芳草?属于偏正关系,但词语顺序与题干不一致,排除;

D项:?山重?与?水复?,?柳暗?与?花明?均属于并列关系,排除。

因此,选择B选项。

相信通过以上两道例题大家也掌握了成语专项的类比推理题的方法。其实这是成语专项的类比推理最常考的方法,大家只需要掌握了这些就足以应对我们的考试。除了上面三种考法外还有一些考法很少用到,下面通过一个思维导图来完整给大家呈现一下成语类比的考法都有哪些。

行测考试经常出现的高频成语

如,公务员考试行测言语理解与表达题,成语辨析题:

首先理解成语的含义,包括原意、引申义及比喻用法,结合题目表达的各种特点,通过比较成语的准确含义、感情色彩、特殊用法、使用范围、搭配特点、语法功能、语句的逻辑性等多个方面进行筛选甄别。

做题过程中要根据特定的语言环境选用轻重适度的成语,避免大词小用或小词大用。

注意辨析成语之间在适用对象上的区别,避免误用。

成语的感情色彩分为褒义、贬义、中性。运用成语时,因为目的、场合、对象等不同,需使用不同感情色彩的成语,如用于赞扬、夸奖的使用褒义成语,用于贬斥、批评的使用贬义成语。做题时,需注意成语感情色彩的不同,并进行有效辨析。

成语从词性上大致可分为动词性、名词性、形容词性、副词性。做题时要注意辨别词性,选择句法功能与语境相吻合的成语。

青海省公务员考试行测常考成语辨析

1.独具匠心 别出心裁

词义

独具匠心:匠心:巧妙的心思。具有独到的想法或创造性。

别出心裁:别:另外。心裁:心中的设计、筹划。另有一种构思或设计,指想出的办法与众不同。

辨析

两者的侧重点不同。?独具匠心?强调具有独到的想法或创造性,多指技术或艺术方面有创造性,侧重巧妙的心思。而?别出心裁?强调另有一种构思或设计,侧重与众不同。

例句

①此套纪念章设计独具匠心,寓意深刻。

②此次新闻报道的方式别出心裁,把历史镜头、现实镜头连续播映,把赛场内的比赛和赛场外的活动同时报道,使人耳目一新。

2. 断章取义 以偏概全

词义

断章取义:指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

以偏概全:以:用。偏:片面。概:概括。全:全部。用片面的观点看待整体问题。指观察和处理问题不全面。

辨析

两者的侧重点不同。?断章取义?侧重引用与原意不符。而?以偏概全?侧重看问题片面、不全面。

例句

①他引用那篇文章时,掐头去尾,断章取义,影响很恶劣。

②判断事情如果过于狭隘武断,以偏概全,犹如以管窥天,往往会影响个人的判断与学习能力。

3.方兴未艾 蒸蒸日上

词义

方兴未艾:方:正在;兴:兴起;艾:停止。事物正在发展,尚未达到止境。

蒸蒸日上:蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。

辨析

二者都有?蓬勃发展?的意思。?方兴未艾?偏重于发展势头还未停止。?蒸蒸日上?偏重于发展速度快。

例句

①直排轮是近来方兴未艾的休闲活动,时下年轻人几乎无人不会。

②我国改革开放的事业正蒸蒸日上。

4.防患未然 防微杜渐

词义

防患未然:患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。

防微杜渐:微:微小;杜:堵住;渐:指事物的开端。比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止,不让它发展。

辨析

二者都有?预先加以预防?的意思。?防患未然?偏重于防止问题的发生。?防微杜渐?偏重于防止已经出现的问题苗头发展扩大。

例句

①春季到来了,各单位应做好消防工作,防止火灾的发生,使其防患未然。

②对错误思想,我们一定要认真对待,防微杜渐,决不能任其发展。

5.分崩离析 土崩瓦解

词义

分崩离析:崩:倒塌;析:分开。崩塌解体,四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。

土崩瓦解:象土崩塌,瓦破碎一样,不可收拾。比喻彻底垮台。

辨析

二者都有?分裂、瓦解?的意思。?分崩离析?偏重于组织内部人与人、机构与机构、这一部分与那一部分的分裂、不团结。而?土崩瓦解?偏重于整个组织的彻底溃败、垮台,语义较重。

例句

①老董事长一死,子孙就陷入财产争夺战,原来辛苦建立的企业王国顿时分崩离析。

②在我军的攻心战术下,敌人苦心经营的阵线终于土崩瓦解

6.分道扬镳 各奔前程

词义

分道扬镳:分路而行。比喻目标不同,各走各的路或各干各的事。

各奔前程:各走自己的路,寻找自己的前途。比喻各自向自己既定的目标努力。

辨析

二者都指?各走各的路?。?分道扬镳?偏重于因志向不同而分手。?各奔前程?偏重于因志向不同或情感不合而各自奔赴目标。

例句

①他们本来志趣就不同,分道扬镳实属必然。

②这样的企业,事业发达时,会有人前呼后拥,一旦走入低谷,便会树倒猢狲散,各奔前程。

7.风声鹤唳 草木皆兵

词义

风声鹤唳:唳:鹤叫声。形容惊慌失措,或自相惊忧。

草木皆兵:木:树;皆:全;都是。野草和树木都像是兵士。比喻军队败退时心虚,把草木都看成为是敌兵。亦形容极度惊恐时发出多疑的错觉。

辨析

二者都表示?惊慌疑惧?。?风声鹤唳?用于听觉引起的惊恐。?草木皆兵?用于由视觉引起的惊恐。

例句

①更大的地震又将发生的谣传,甚嚣尘上,风声鹤唳,让饱受惊慌的灾民更加不安。

②我军在地道中出没无常,敌人腹背受敌,军心惶恐,草木皆兵。

8.浮光掠影 走马观花 浅尝辄止

词义

浮光掠影:水面上的反光,一掠而过的影子。比喻对事物观察不细致,印象不深。

走马观花:比喻粗略地观察事物。

浅尝辄止:略微尝试一下就停下来,指对知识、问题等不作深入研究。

辨析

?浮光掠影?偏重于印象不深;?走马观花?偏重于观察粗略;?浅尝辄止?偏重于在学习上不深入钻研。

例句

①这个剧种的汇报演出,我曾看过,但浮光掠影,印象不深。

②这次参观博物院,只是走马观花地看了一遍,没有时间细看。

③我们提倡刻苦学习,深入钻研,浅尝辄止是学不到什么东西的。

9.浮想联翩 思绪万千

词义

浮想联翩:很多想象或感想接连不断地涌出。

思绪万千:思绪:思想的头绪。万千:极多。指思想的头绪相当多,思虑复杂多端。

辨析

两者都可表示有种种思绪。?浮想联翩?强调感想接连不断地涌出。?思绪万千?形容思虑复杂多端,强调感想极多。

例句

①映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

②我能参加这样的盛会,真是百感交集,思绪万千。

10.改弦更张 改弦易辙

词义

改弦更张:换掉旧的琴弦,再安上新的。比喻去旧更新,改变制度或方法等。

改弦易辙:改换琴弦,变更行车道路。比喻改变原来的方向、计划、办法等。

辨析

?改弦更张?偏重于去旧更新,改变做法。?改弦易辙?除改变做法外,还用于改变方向、道路等。

例句

①为了缓和阶级矛盾,宋朝的王安石改弦更张,施行了?青苗法?。

②他都知道误入歧途了,竟然不知改弦易辙,令人遗憾!

11.刚愎自用 师心自用

词义

刚愎自用:固执己见,不接受别人的意见,独断专行。

师心自用:自以为是,不肯采纳别人的正确意见。

辨析

?刚愎自用?偏重于固执任性而专断。?师心自用?偏重于以己心为师而自以为是。

例句

①他一点儿也听不进别人的意见,是个刚愎自用的人。

②求学问切不可师心自用,应该多多求教师长,联系实际,才能不断进步。

12.高傲自大 狂妄自大 自高自大

词义

高傲自大:自以为了不起,极其骄傲,看不起别人。

狂妄自大:狂妄:极端的自高自大。指极其放肆,自高自大,目中无人。

自高自大:自以为了不起,看不起别人。

辨析

?高傲自大?偏重于骄傲,自视高大。?狂妄自大?偏重于狂妄,目中无人。?自高自大?偏重于自认为自己好,比别人强,程度较轻。

例句

①他是一个高傲自大、脾气古怪的人,很多人对他都敬而远之。

②他对诗只不过了解一点皮毛,就这样狂妄自大,目中无人,真令人反感。

③我们要正确看待自己,既不能自高自大,也不能自轻自贱。

13.各持己见 各抒己见 各执一词

词义

各持己见:持:抓住不放。见,见解,意见。每个人都坚持自己的意见。

各抒己见:抒:抒发,发表。各人充分发表自己的意见和想法。

各执一词:各人坚持各人的说法。形容意见不一致。

辨析

?各持己见?各抒己见?二者都有?各有各的意见?的意思。?各持己见?表示各人坚持自己的意见。?各抒己见?表示各人充分表达自己的意见。?各执一词?强调各自坚持一种说法,说法不一定是自己提出来的。?各持己见?强调各自坚持自己的意见,不一定是一种意见。

例句

①讨论会上,同学们各持己见,整个下午都没形成统一意见。

②班会上,同学们各抒己见,气氛异常活跃。

③如果大家都各执一词,那就形不成一个统一意见。

14.各行其是 各自为政

词义

各行其是:行:做,办;是:对的。按照各自认为对的去做。

各自为政:为政:管理政事,泛指行事。各自按自己的主张办事,不互相配合。比喻不考虑全局,各搞一套。

辨析

二者都有?各自干各自的?的意思。?各行其是?主要强调坚持去做自己认为对的事情。而?各自为政?主要强调不协作,不配合。

例句

①作为一个党员,必须认真执行党的决议和指示,而不能自作主张,各行其是。

②政府机关如果各自为政,就会造成政令不一的混乱局面。

15.各有千秋 各有所长

词义

各有千秋:千秋:千年,引申为久远。各有各的存在的价值。比喻在同一层次内各人有各人的长处,各人有各人的特色。

各有所长:各有所长。各有各的长处、优点。一般多指人才而言。

辨析

二者都有?每人有每人的特色?的意思。?各有千秋?偏重于?千秋?,强调每人有每人的价值。?各有所长?偏重于?所长?,强调每人有每人的长处。

例句

①这两幅画各有千秋,很难分出高低。

②青年教师和老年教师各有所长,应该互相学习,取长补短。

16.根深蒂固 积重难返

词义

根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。

积重难返:长期形成的不良的风俗、习惯不易改变。也指长期积累的问题不易解决。

辨析

二者都含有?形成很久;难以改变?的意思。但?根深蒂固?表示基础牢固;不可动摇;多指旧势力、旧思想、旧制度等基础深厚;不易摧毁;有时也指好的思想感情不能改变。?积重难返?表示长时间形成的陋习、弊端和不良思想、作风难以改变。

例句

①这种传统的思想观念早已根深蒂固,很难改变。

②你如不痛下决心,戒除赌博,将来积重难返,就后悔莫及了。

17.过犹不及 适得其反

词义

过犹不及:犹:像,如同,犹如。不及:达不到。事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。

适得其反:适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。

辨析

?过犹不及?和?适得其反?都表示事情做得不合适。?过犹不及?侧重事情做过了头,反而不合适。?适得其反?侧重做事方法不对头,以致不合适。

例句

①?过度帮扶?的要害不在帮扶,而在过度上,凡事过犹不及,已经出现过度了,衍生一些问题又有什么奇怪的。

②所谓的?现代化?,是用高新科技去保存一个民族最珍贵、最重要的东西,而不是适得其反地将过去连根拔起,慌忙移植一个外国的东西。

18.海市蜃楼 空中楼阁

词义

海市蜃楼:传说中的蜃能吐气成楼台形状,实际上是大气由于光线折射而出现的自然现象。比喻虚无缥缈而不实际存在的事物。

空中楼阁:悬在半空中的阁楼。比喻虚幻的事物或脱离实际的空想。

辨析

?海市蜃楼?侧重于虚幻方面,适用于难以实现的希望、空想等。?空中楼阁?侧重在脱离现实,适用于脱离实际的理论、计划等。

例句

①沙漠里真有魔鬼吗?在那时人们的知识水平看起来,确像是有魔鬼在作怪。但是人们在掌握了自然规律以后,便可把海市蜃楼这种光怪陆离的现象说清楚。

②电子产品变得简单,才会有更多的人去使用,如果你总是高屋建瓴地去谈战略,却忽略了产品上用户体验的这些细节,那这些战略最终会变成空中楼阁。

19.汗牛充栋 浩如烟海

词义

汗牛充栋:栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。

浩如烟海:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。

辨析

?汗牛充栋?和?浩如烟海?都可形容书很多。?汗牛充栋?偏重于多。?浩如烟海?偏重于广繁。

例句

①这二千多年中,经部书籍,因为传统的因袭的思想关系,只就量说,也可以配得说?汗牛充栋?。

②考古学研究要充分结合文献记载,在历史时代考古学的研究中尤其如此。中国古代文献浩如烟海,自当按各人的专业需求,择要阅读。

20. 缓兵之计 权宜之计

词义

缓兵之计:使敌人延缓进攻的计策,借指使事态暂时缓和同时积极设法应付的策略。

权宜之计:权宜:暂时适宜,变通;计:计划,办法。指为了应付某种情况而暂时采取的办法。

辨析

两者都表示暂时的无奈的计策。?缓兵之计?偏重于暂时的计策,强调日后设法补救。?权宜之计?偏重于无奈的计策,强调暂时无奈的变通。

例句

①这种调和只不过是敌人的缓兵之计。

②改革开放不是权宜之计,而是我们的基本国策。

21. 恍然大悟 豁然开朗

词义

恍然大悟:一下子完全明白了或觉悟过来了。

豁然开朗:从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。

辨析

?恍然大悟?只表示思想上一下子明白了。?豁然开朗?还表示心胸、环境、情况等从幽暗、狭窄转为开阔明朗。

例句

①这道数学题,我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。

②看着一碧千里的大草原,我的心情豁然开朗。

22.挥洒自如 得心应手

词义

挥洒自如:挥:挥笔;酒:洒墨。形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。

得心应手:心里怎样想,手里就能怎样做。比喻技艺纯熟,心手相应。

辨析

两者都有技术纯熟的意思。?挥洒自如?偏重于?自如?,强调自由自在,不受拘束。?得心应手?偏重于?应手?,强调心手相应,非常熟练。

例句

①鲁迅先生的杂文,挥洒自如,不拘一格,嬉笑怒骂,皆成文章。

②他就是学这个专业的,所以解决这个问题真是得心应手。他很出色地完成了任务,领导对他赞不绝口。

23.讳疾忌医 文过饰非

词义

讳疾忌医:讳:隐瞒。忌:害怕。比喻掩饰缺点、错误,害怕批评,不愿改正。

文过饰非:文、饰:掩饰。过、非:错误。用漂亮的言辞掩饰过失和错误。辨析

?讳疾忌医?侧重于害怕别人的批评,不愿接受帮助。?文过饰非?偏重于找借口、找理由掩饰自己的缺点或错误。

例句

①他犯了严重错误,还讳疾忌医,拒不接受同志们的帮助。

②我们做错事要勇敢地承认,不应该文过饰非。

24.绘声绘色 有声有色

词义

绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。

有声有色:形容说话、写作或表演等生动、精彩。

辨析

?绘声绘色?多形容叙述、描写生动逼真。?有声有色?不限于此,适用范围广。

例句

①老师的故事讲得绘声绘色,学生们听得很入神。

②想不到他第一部小说就写得有声有色,深受读者喜爱。

25.积少成多 集腋成裘

词义

积少成多:积累少量的东西,能成为巨大的数量。

集腋成裘:狐狸腋下的皮虽很小,但聚集起来就能制一件皮袍。比喻积少成多。

辨析

二者都有聚少成多的意思。?集腋成裘?较为形象,书面语色彩较浓,它还可以比喻积小成大。

例句

①知识的积累要如聚沙成塔,积少成多。

②在学习时我们应该集腋成裘多多积累好词佳句。

26.计过自讼 反躬自省

词义

计过自讼:检讨自己的过错而内心自责。

反躬自省:回过头来检查自己的言行得失。

辨析

二者都有检讨自己的过错的意思。?计过自讼?含有责备自己之意;?反躬自省?则无此意。

例句

①这件事使他计过自讼。

②错误未必全在他,你也应该反躬自省,他到了今日的地步,你是于心有愧的。

27.剑拔弩张 一触即发

词义

剑拔弩张:原形容书法笔力遒劲。后多形容气势逼人,或形势紧张,一触即发。

一触即发:比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。

辨析

二者都可形容形势紧张。?一触即发?较?剑拔弩张?语义重,并且不能用于比喻书法雄健。

例句

①两帮黑社会人物准备打斗,正在剑拔弩张之际,警察突至,把他们一网打尽。

②李林和王指的矛盾越来越严重了,已经到了一触即发的地步。

28.矫枉过正 过犹不及

词义

矫枉过正:比喻纠正错误超过了应有的限度。

过犹不及:事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。

辨析

?矫枉过正?指做过了头,多用于纠正错误;?过犹不及?指?过分?同?不够?都一样不好。

例句

①市场往往会矫枉过正。

②做任何事都应适度,以防过犹不及。

29.脚踏实地 兢兢业业

词义

脚踏实地:比喻做事踏实,认真。

兢兢业业:形容做事谨慎、勤恳。

辨析

二者都含有做事很踏实的意思。?脚踏实地?偏重于做事踏实,不浮夸;?兢兢业业?偏重于做事小心谨慎,不懈怠。

例句

①只有脚踏实地的人,大地才乐意留下他的脚印。

②堂堂正正做人,兢兢业业工作。

30.接二连三 接踵而至

词义

接二连三:一个接着一个,接连不断。

接踵而至:形容来者很多,络绎不绝。

辨析

二者都形容一个接一个,连续不断。?接二连三?强调连续不断;?接踵而至?强调来的人多。

例句

①面临接二连三的问题,他应付起来已经显得有些无能为力。

②秦始皇兵马俑展览开始后,参观的人便接踵而至。

行测成语不选的?

青海省公务员考试行测常考成语辨析关于青海省公考中在公务员考试过程中行测常考成语辨析我来为你解答,行测部分的选词填空题目是行测言语理解与表达中的重要题型。为什么说这种类型的题目重要呢?首先语言理解与表达所占体量比较大,其次是因为这一类型的题目比较多变且灵活多样,让人很难把握。这部分的题目不但要学会根据文意分析上下文,那么词语含义在具体语境中的含义也同样重要。而多数题目又偏偏给一些容易让人混淆搞错的选项,故意给人挖陷阱。所以说,掌握好这些成语的不同含义和辨析,就能大大减少出错。因此我们还需要多积累多掌握,不能横冲直撞。首先要能够准确理解更多的高频成语,不仅仅让他们认识你,更重要的是你也要认识他们。

那接下来小编就带大家一起来积累一些平时易混淆的成语?

(1)不动声色:冷静不说话,感情平静,态度镇定。 无动于衷:心里一点没有波动,没有情绪,不动心。?

(2) 不三不四:形容人时指人的品行不正派。 不伦不类:形容人时指人的着装不得体。?

(3) 蹉跎岁月:虚度光阴与岁月。 峥嵘岁月:不平凡的岁月。

(4)侃侃而谈:说话不慌不忙,从容不迫。 振振有词:理由似乎很充分,说个不休,贬义。

(5)学富五车:读书多,学问大。 汗牛充栋:形容书籍多。

(6) 息息相关:关系密切。 休戚相关:关系密切,利害相同。

(7) 耸人听闻:故意夸大或捏造事实使听者震惊。 骇人听闻:事件本身听了使人非常吃惊害怕。?

(8) 无所不能:什么事都会做。 无所不为:什么坏事都干得出。?

(9) 无微不至:待人细致周到,体贴入微。 无所不至:做事无法无天。贬义。?

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Ⅰ 国家公务员考试行测冲刺:成语使用十大误区

国家公务员考试行测言语理解与表达题备考指导,成语使用的误区:

形近内、音近易容误,义近易混

遇到形近、音近或义近类成语时,要注意从相近成语的相异语素去分析,找出其差别。

望文生义

不能把握成语字面意义之外的整体含义,只拘泥于其字面含义,易造成望文生义的错误。

语义重复

逻辑脱节

使用成语应切合题干中论述的话题,如果背离了论述话题,会造成语义逻辑上的脱节。

轻重失度

根据特定的语言环境选用轻重适度的成语,以避免大词小用或小词大用。

对象误用

只能用于形容个体或群体;专用于特定的人物关系之间;适用的于某个类。

感 *** 彩颠倒

功能混乱

每个成语由于自身词义和词性的不同,在句子中的语法功能也不同。

谦敬错位

有些成语只能用于自称,比如谦词;有些成语用于称呼对方,而不能称呼自己,比如敬词。

断词取义

成语的意义具有整体性,应该整体使用,若只断取某个语素的意义,会导致成语意义与句意完全相悖。

Ⅱ 2020黑龙江公务员行测逻辑填空成语该死记硬背吗

每一年的省考,每一年的行测试卷大致相似,总题量约130题,共五大部分。其中言语理解与表达大约40题,占了总题量的30.8%,接近三分之一,分值大约30分,可想而知言语理解与表达的重要性。

言语理解与表达包含逻辑填空、片段阅读、语句表达以及可能出现的文章阅读。虽说四大种题型,但是逻辑填空几乎是言语理解与表达的半壁江山。而且,学员们在这么多的题目中感觉最难的就是逻辑填空,有一种“这个题什么含义我懂,但是选项我不知道什么意思”的感觉,一种面对选项词语、成语的无力感。当我们回忆曾经的语文教育,貌似也并没有专门学习成语的课程,只是靠我们平时的积累。学员总是问老师:成语只能背吗?逻辑填空不背成语不行吗?

成语作为我们祖先留给我们宝贵的财富,是世界独一无二的。抛开考试需要,我们也应该去学好它。但是为了考试,亟需学会大量成语,背是必须要做的事情。是要背但不能死记硬背,要有方法的背。单纯的背成语,用时久效果不明显。

背成语要有方法,优先背考试高频词语,比如南辕北辙,出现次数少说20次。

首先,查找词典了解成语的含义:南北表明相反方向;辕:车前驾牲畜的木头,指明方向;辙:车印;成语含义:作用目的和方向相反,在这只是最基本的含义,利用基本含义不能解决所有。其次,我们要结合典故更深入了解南辕北辙,一个人想要去楚国但是却是向着方向相反的地方走,越走越远。从典故中我们可以知道南辕北辙指的是一个主体,那题干中描述两者的语境就可以排除了。然后,从题干的角度选项除了正确答案还有一些意思相近的成语,与南辕北辙含义相近的词如背道而驰、分道扬镳等,要结合各自成语含义区分成语,背道而驰指两者相反,分道扬镳指的是志向不同的两个人分开。最后,利用南辕北辙成语中的辕、辙理解其他成语,比如如出一辙,说车印一致说明相同。

总的来说,成语不背不行,死记硬背不行,要用方法。利用高频成语详细含义带出近义词以及含有相同字的成语,以点带面,化零散成整体。

Ⅲ 公务员行测中言语理解部分中关于成语的题多么 ,怎么才能扎实的学好成语

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公务员行测中言语理解部分对于成语考察量不是很多,建议你找到您找到往年的公务员行测真题作答,了解各大题型考察内容,进行针对性备考。

言语理解模块,一方面需要一定的阅读理解能力,这是考生在多年的学习、工作中形成的,如果有欠缺,可以通过坚持阅读一些感兴趣的书籍来培养;另一方面,就是要多做题,包括研究一些历年的真题和做模拟题,了解一些常见的考点、误区等,从而总结出一些常用的方法,来辅助解题,因为近几年言语理解的难度攀升,题干中的文字越来越多,选项的干扰性越来越强,总结一些方法或技巧是有力的解题助手。

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Ⅳ 在公务员考试行测中使用成语要避免不遵习惯

行测,是行政职业能力测验(英文名Administrative Aptitude Test,简称AAT)的简称,它和智力测验一样,属于心理测验的范版畴。权它用来测试应试者与拟任职位相关的知识、技能和能力,是考查应试者从事公务员工作所必须具备的一般潜能的一种职业能力测试。行政能力测试是国家公务员考试公共笔试的一门,也是其中难度较大的一项。

Ⅳ 行测常用260个成语

一无所有yīwúsuǒyǒu

[释义] 什么都没有(一:一概;完全)。

[语出] 《敦煌变内文集·容庐山远公话》:“万法皆无;一无所有。”

[近义] 空无所有 空空如也 两手空空 身无长物 家徒四壁

[反义] 无所不有 无所不包 包罗万象 应有尽有

[用法] 含贬义。一般作谓语、定语。

Ⅵ 2018公务员考试行测怎么避免成语误用

此部分知识主要在于掌握成语的正确使用。在考试中,要求考生能正确区分误用和正确使用的成语。其中,掌握成语误用的类型是关键。教育专家总结成语误用主要有以下几种方式:

1.望文生义

成语的特点之一是意义的整体性,其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和,因此不能从字面上理解,如“胸有成竹”、“落花流水”。

例如: ①这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。

②虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍然不能有丝毫大意。

“慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人,“每况愈下”指情况愈来愈坏,显然①②句都是望文生义。再如“差强人意”、“首当其冲”、“万人空巷”、“从长计议”、“文不加点”、“火中取栗”、“别无长物”等。

2.感 *** 彩不当

成语也有其感 *** 彩,运用时如不注意与全句以至全文的内容和谐一致,就会造成误用。

例如:当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。

“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做。它是一个贬义词,上句误用作褒义词。

3.词义轻重失当

词义在表达程度上有轻有重,使用不当也会造成误用。

例如:①人世间,对言必信、行必果的人是赞美的,对语无伦次、言而无信的人是深恶痛绝的。

②他的设计虽然有些缺点,但方向正确,无可非议。

①句中,“语无伦次”指讲话或写文章颠三倒四,没有条理。这样的人当然不会让人“深恶痛绝”,显然该词用重了。②句中明说“有些缺点”,怎能“无可非议”?该用“无可厚非(不可多加责难)”。

4.不合适用对象

很多成语,有具体的适用对象和适用范围,不能张冠李戴。

例如:近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。

“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪,用在句中,显然超范围了。

5.搭配不当

成语在运用中相当于一个词,就要和句中其他词语相搭配,不能矛盾,不能重复。

例如:①初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在春意阑珊的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。

②某些大学生的语文水平实在低劣,被人贻笑大方,影响了学校的声誉。

“春意阑珊”指春天即将过去,这与①句开头“初春”显然矛盾。“贻笑大方”指让内行人见笑。该词本身含有被动义,②句中“被人”属多余。

6.不合惯用句式

有些成语常用于否定句或疑问句中,而很少或不能用于其他句式。“望其项背”就不能用于肯定句中。

7.“敬谦”误用

某些从古代沿用下来的成语已烙下了古代文化的印迹,有的用于自称(谦称),如雕虫小技、东涂西抹、贻笑大方、千虑一得、敝帚自珍等,有的则用于称对方(敬称),如鼎力相助等。如果混淆,就可能造成误用。

例如:①王厂长一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议。

②你放心,你的困难就是我的困难,换房子的事我一定鼎力相助。

“抛砖引玉”比喻自己先发表很粗浅的意见,目的是引出别人更好、更成熟的意见,是谦辞,①句中误用为敬辞。“鼎力相助”即大力相助,是敬辞,②句中误用为谦辞。

8.词性误用

成语其实是一种结构固定的短语,有的是名词短语,有的是动词短语,有的是形容词短语,因而各自有其特定的语法功能,不可乱用。

例如:①包围圈越来越小了,这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。

②折扇和信封上面,龙飞凤舞着艺术界几十位名家风采各异的签名。

“瓮中捉鳖”是个动词短语,①句中把它当作名词短语而误作“成了”的宾语,应改为“瓮中之鳖”。“龙飞凤舞”是个形容词短语,②句中把它当作动词短语而误带宾语。

Ⅶ 2018公务员考试行测类比推理中成语常见有哪些考法

2018公务员考试行测类比推理中成语常见有哪些考法?

1.考查形式

题干一般给出两个成语,选项需要选择出与所给两个成语关系一致的成语选项。

2.解题思路

(1)言语关系之词语含义

例1.历练对于( )相当于磨砺对于( )

A.栉风沐雨,千锤百炼 B.千辛万苦,九死一生

C.处心积虑,百折不回 D.波澜不惊,一鸣惊人

答案:A。

华图解析:栉风沐雨,风梳发,雨洗头,形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。

栉风沐雨形容历练,千锤百炼形容磨砺。

(2)言语关系之近义词关系

例2..鱼沉雁渺:音信全无

A.风声鹤唳:人心惶惶 B.焚琴煮鹤:附庸风雅

C.举杯望月:对牛弹琴 D.势成骑虎:威风凛凛

答案:A。

华图解析:鱼沉雁渺的意思是比喻书信不通,音信断绝。与音信全无是近义词关系。

焚琴煮鹤的意思是拿琴当柴火烧,把鹤煮了吃,比喻糟蹋了高雅美好的事物。

附庸风雅指缺乏文化素养的人为抬高身价而结交文化名流,参加文化活动。

势成骑虎的意思是骑在老虎背上,要下来不能下来。比喻事情中途遇到困难,但迫于形势,想停止也停止不了。

经过对比,只有A的两个成语是近义词关系。

(3)言语关系之反义词关系

例3.见异思迁:忠贞不二

A.汗马功劳:汗牛充栋 B.刚愎自用:刚正不阿

C.一饭千金:忘恩负义 D.厝火积薪:扬汤止沸

答案:C。

华图解析:原文两个词是反义词关系。

汗牛充栋形容藏书很多。

刚愎自用形容过分自信,不听取别人的意见。刚正不阿指刚强正直。

一饭千金比喻厚厚地报答对自己有恩的人。

厝火积薪指把火放到柴堆下面,比喻潜伏着很大危险。

扬汤止沸是把锅里开着的水舀起来,再倒回去,使它凉下来不沸腾。比喻办法不对头,不能从根本上解决问题。

(4)词性关系&成语内部构词含义

例4.围湖造田:饮鸩止渴

A.卧薪尝胆:学以致用 B.忍辱偷生:削足适履

C.兢兢业业:刻苦奋进 D.山穷水尽:柳暗花明

答案:B

华图解析:围湖造田和饮鸩止渴都是动词宾语,动词宾语的形式。

并且围湖的目的是造田,饮鸩的目的是止渴。B两个成语的词性都是动宾动宾的形式,并且忍辱的目的是偷生,削足的目的是适履。

例5.愚公移山:郑人买履

A.杞人忧天 B.邯郸学步

答案:A。

华图解析:愚公移山和郑人买履的结构是主谓宾。杞人忧天是主谓宾结构,但是邯郸学步是到邯郸这个地方去学走路,邯郸是地点状语,不是主语。

(5)褒贬色彩

例6:神采奕奕:豁达大度

A.兢兢业业:眉飞色舞 B.炯炯有神:赤胆忠心

C.漫不经心:恬不知耻 D.心猿意马:忐忑不安

答案:B。

华图解析:神采奕奕和豁达大度都是褒义词,并且神采奕奕是形容外在状态,而豁达大度是形容内在修养的。由此,B两个成语都是褒义词,并且第一个成语是形容外在状态,第二个成语是形容内在修养方面的。

Ⅷ 行测题库:成语使用常见问题及备考建议

一、成语使用常见问题

1、望文生义

成语的意蕴是约定俗成的,而且大多都有一定的典故,加之有一些成语中的语素还含有生僻的古义,如若没有扎实的基础和积累,容易造成理解的错误。

例如:不刊之论,刊指消除、改正。古代把字写在竹简或木板上,有错误时,或改动或剥去;不刊,不能消除;不可删改。内容正确;不能更改的论断。

2、矛盾重复

成语一般都比较凝练,使用得当,可以言简意赅,但如果不注意成语和句子的语义对照,就容易造成成语与句子语境的重复、矛盾。

例如:贻笑大方指留下笑柄给内行人;让内行人笑话。不可用于“让人贻笑大方”。

3、形似混淆

读音、字形相近或具有某些共同语素的成语易混淆出错。

例如:耸人听闻指故意夸大事实或作过于激动的表情;使人听到或看了感到震惊。骇人听闻指使人听了非常吃惊。多用来指惊人的坏消息或事物。

4、不遵习惯

(1)谦敬错位

谦辞、敬辞不分或理解有偏差,不能够根据语境正确选择相应的词汇。

例如:蓬荜生辉指使自家的破屋子也增生了光辉。一般用作自己家里的谦词。虚怀若谷指谦虚的胸怀像深广的山谷。形容非常谦虚。表示对人的敬意,只能对人,敬辞。

(2)否定式常用

部分成语在使用的过程中约定俗成的常用于否定句、反问句中表达否定含义,一般很少用于肯定句中。

例如:同日而语、望其项背

(3)褒贬颠倒

成语理解不透彻,成语的褒贬义不了解,使用出现错误,尤其是在出现望文生义的情况下。

例如:趋之若鹜指像鸭子一样成群跑过去。比喻很多人急着赶去,贬义。

(4)轻重失度

对成语的理解不透彻,成语的适用对象、范围等不了解。

例如:日理万机指指帝王宰相每天要处理许许多多的事务。现指国家***为国事日夜操劳。

二、备考建议

1、日常勤动手,遇到一些自己不熟悉的成语一定要能够勤动手查成语词典,并且对于特殊的成语要适当进行积累,日后随时翻阅,积累词汇。

2、分类归纳汇总,成语使用的常见错误要能够在积累过程中有意识地进行分类记忆,后期就不必要每个词都记忆,记忆一类词汇的特殊用法即可,减少记忆量,同类词汇汇总归纳也能够加深记忆。

例题如果每个人都沉浸在已有的成绩里,借口改革时机不成熟而_____ 那么社会永远不可能发展。

A、敝帚自珍 B、抱残守缺 C、不动声色 D、恋恋不舍

答案B。解析:敝帚自珍指把自己家里的破扫帚当成宝贝;比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。抱残守缺指抱着残缺陈旧的东西不放;形容思想保守,不求改进。不动声色指在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化;形容非常镇静。恋恋不舍指原形容极其爱慕,不能丢开;现多形容非常留恋,舍不得离开。这一题就是考察对于成语的积累和理解,敝帚自珍容易理解错误且是一个谦辞,需要注意;理解词义后答案也就能够选择,为B。

Ⅸ 公务员考试中行测易错成语大全

一、公务员考试“令”:用在名词或形容词前表示对别人亲属的尊敬

令尊、令堂:对别人父母的尊称

令兄、令妹:对别人兄妹的敬称

令郎、令爱:对别人儿女的敬称

二、公务员考试“惠”:敬辞,用于对方对自己的行动

惠临、惠顾:指对方到自己这里来

惠存:多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款:请保存

惠允:指对方允许自己(做某事)

惠赠:指请求对方赠送(财物等)

惠赐:人所赠的敬词或指对方给予了好处

三、公务员考试“垂”:敬辞,用于别人(多是长辈或上级)对自己的行动

垂问、垂询:指对方询问自己

垂念:指别人想念自己

垂爱:称对方对自己的爱护

垂青:称别人对自己的重视

四、公务员考试“赐”:敬辞,指所受的礼物

赐教:别人指教自己

赐膳:别人用饭食招待自己

赐复:请别人给自己回信

五、公务员考试“高”:敬辞,称别人的事物

高见:指别人的见解

高论:别人见解高明的言论

高足:尊称别人的学生

高寿:用于问老人的年纪

高龄:用于称老人的年龄

高就:指人离开原来的职位就任较高的职位

六、公务员考试“华”:敬辞,称跟对方有关的事物

华翰:称别人的书信

华诞:别人的生日

华厦:别人的房屋

七、公务员考试“贤”:称呼对方,多用于平辈或晚辈。如:贤弟、贤侄等

八、“奉”敬辞,用于自己的行为涉及对方

奉送:赠送

奉还:归还

奉劝:劝告

奉陪:陪同

奉告:告诉

九、公务员考试“拜”字一族,用于自己的行为动作涉及对方

拜读:指阅读对方的文章

拜访:指访问对方

拜服:指佩服对方

拜贺:指祝贺对方

拜托:指托对方办事情

拜望:指探望对方

十、公务员考试“贵”字一族,称与对方有关的事物

贵干:问人要做什么

贵庚:问人年龄

贵姓:问人姓

贵恙:称对方的病

贵子:称对方的儿子(含祝福之意)

贵国:称对方国家

贵校:称对方学校

十一、公务员考试“薄”字一族,谦称与自己有关的人或事物

薄技:微小的技能,常用来谦称自己的技艺

薄酒:味淡的酒,常用在作待客时的谦辞

薄礼:不丰厚的礼物,多用于谦称自己送的礼物

薄面:为人求情时谦称自己的情面

希望大家都能搞清楚以上成语的含义,不要混用或者是概念不清,祝愿大家考试顺利。更多关于公务员考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,我会持续更新。

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