2013年贵州省考行测_2023贵州省考题型分数构成

大家好！今天让小编来大家介绍下关于2013年贵州省考行测_2023贵州省考题型分数构成的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

2023年贵州省公务员考试如何备考？报考条件是什么？

如何备考2023年贵州公务员省考？报考条件是什么？

报考条件具体等正式公告出来之后官方公告会说明！

贵州旺黔诚大树教育2023年省考笔试班第二期已于2022年12月09日开班，后续还会有班次，需要的同学可以找小编！旺黔诚大树职教给大家解答！

第一，全面熟悉公务员省考的题型。这是做好公务员省考准备工作的首要前提，只有掌握清楚考试题型，才能有针对性地进行复习。

公务员省考的行测考试包括资料分析、言语表达与理解、判断推理、常识判断、数量关系等5个方面题型都是选择题。公务员省考的申论考试，主要是材料分析和应用文写作。清楚了这个考试题型之后，就可以做好相应的准备了。

第二，要多做练习题，把往年公务员省考的真题收集后进行模拟练习，这对于在考试当中考出好成绩具有重要帮助。大家都知道，我们的高考或者说其他的一些社会性考试，基本上都是以应试教育为主，公务员考试也是如此。

考试过程、考试的难度相对来讲都是比较大的。既然是应试教育的考试，意味着你练习的题目越多，在考试的时候成功的几率也就越大。通过不断的练习、不断的做真题模拟，就可以提高你的解题能力和解题速度。例如行政职业能力测验这门科目，总共的题目大概是125个，但是考试的时间却只有120分钟。也就是说你必须要一分钟做一个题，留给你的思考时间是非常非常少的。

如果你不通过多练习多做题的话，那么你的解题速度就很难提升，这是不利于今后的公务员考试的。所以说平常在准备公务员省考过程当中，也需要不断地练习，不断地做练习题目。因此，我觉得，做练习题是公务员省考最重要的一个关键的工作。

第三，做好面试的准备，无论笔试成绩怎么样，都需要及早地做好面试的准备工作。面试成绩的好与坏，对于最终的成绩影响比较大。

公务员省考面试是一个结构化的面试。面试在公务员省考当中占总成绩的40%，笔试成绩占60%。两者折算之后的成绩，就是最后的考试成绩。如果你的面试成绩不好，即便是笔试成绩很好，那最终排名也可能会受到影响，最终就有可能是考公务员失败。

在公务员省考准备过程当中，还需要注意以下事项

1.要把自己的字要练好。申论考试答卷是通过机器扫描之后阅卷，如果你字写得不漂亮的话，很可能给这个阅卷老师的印象就不好，那么分数也不会太高。

2.报一个培训班（针对自主学习能力极差的同学，觉得自己很棒且对考情等都了解的同学可以选择自学）。通过报班的形式来准备公务员省考，通过的几率会更大。可以选择报一个面试培训班或者笔试培训班，针对自己的弱项来进行选择。

3.做好职位选择工作。公务员省考报名的时候，要做一些相应的准备工作，比如说对报考的职位，报考条件的分析。

4.关注想要报考的省份的公务员省考的相关信息。无论是在招考公告发布以后，还是在笔试、面试之前，都会有一些相应的消息。紧张复习备考的时候，这些消息也千万不能够漏掉了。

2023贵州省考题型分数构成

您好，中政行测专家为您解答！

在符合其条件的情况下，外省的考生也可以报考贵州公务员考试。

以下为2013年贵州省考的招考范围，可供参考：

（一）选调对象

1、2012年、2013年全日制普通高校获得硕士研究生及以上学历学位的毕业生（不含委托培养的毕业生和在职攻读学历学位的人员）。

2、2013年贵州省内全日制普通高校、贵州生源的省外全日制普通高校、非贵州生源的省外“985”或“211工程”大学列入国家统招计划的应届大学本科及以上学历和学士及以上学位毕业生，不含委托培养的毕业生和在职攻读学历学位的人员（非贵州生源报考基层法院、检察院不受“985”和“211工程”限制）。

3、由省级及以上机关统一选派的省内外全日制普通高校本科及以上学历和学士及以上学位、到2013年12月31日前在贵州服务两年及以上且服务期内考核均合格,目前仍在岗的“三支一扶”计划、“选聘高校毕业生到村任职计划”（一村一名大学生工程）、“大学生志愿服务西部计划”人员（以下简称“基层服务项目人员”）。具有两个及以上基层服务项目经历的，各服务项目时间可合并计算。

若仍有疑问，欢迎向中政行测和中政申论备考平台进行提问！

常识判断15道题,1.2分一道题,常识总分是18分。言语理解40道题,1.2分一道题,言语理解总分是48分。数量关系10道题,1.5分一道题,数量关系总分是15分。贵州省考《行测》总分150分，考试时间为2小时，题目总数为115题。

一、言语理解与表达

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。

常见的题型有：

（1）主旨概括题，即概括归纳阅读材料的中心、主旨；

（2）意图判断题，即根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息及作者的深层涵义；

（3）标题选择题，即根据文段内容选择能够反映文段核心内容的标题；

（4）态度理解题，即根据上下文信息判断作者的态度倾向；

（5）词句理解题，即正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；

（6）细节理解题，即根据材料查找主要信息及重要细节，并判断选项是否符合原文表述；

（7）逻辑填空题，即准确、得体地遣词用字，并根据文段表述选择最恰当的用词；

（8）语句排序题，即将打乱顺序的多个句子重新排列，要求逻辑清晰，表达流畅，与材料原意一致；

（9）语句填空题，即根据阅读材料，选择选项中的一个句子填在横线处，使组成的语句完整，并能够与材料原意保持一致；

（10）下文推断题，即根据阅读材料，推断接下来的内容，并保持与原文逻辑连贯。

二、数量关系：

主要是考查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,并利用其他基本数学知识计算或推出结果。