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山西省考2018行测_2018年国家公务员考试行测-时间规划问题怎么解答?

公考作文 2024年02月03日 07:42 32 小星星

大家好!今天让小编来大家介绍下关于山西省考2018行测_2018年国家公务员考试行测:时间规划问题怎么解答?的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

山西省考2018行测_2018年国家公务员考试行测-时间规划问题怎么解答?

1.2018公务员考试行测可能性推理削弱型中对话式的题型怎么解?
2.2018年国家公务员考试行测:时间规划问题怎么解答?
3.2018公务员考试行测考场如何作答比较合理?
4.山西省考考试内容是什么

2018公务员考试行测可能性推理削弱型中对话式的题型怎么解?

在行测考试中,逻辑判断部分主要有必然性和可能性两大部分的内容,而其中的可能性推理因为其灵活性和复杂性让很多考生觉得比较难把握。不过,在我们的可能性推理中,有一种题目的表现形式比较特殊,其特征性也很强。

这种题目通常以对话的形式出现,针对同一个问题,一方提出一个观点,另一个提出另一个观点,而在问法中通常问到的是削弱其中一个观点。这时我们可以通过加强另一方的观点的方式进行削弱题干问法中的观点。这与我们在力度比较中强调的“直接>间接”以及“综合>单一”也是相通的。

接下来华图教育辅导专家以具体的两个题目给大家分析一下:

例题1:

某校学生家长:现在学生学习压力太大,每天做作业到晚上十点多,都没有童年的快乐了!该校老师:学校本身没给孩子们太大压力,布置作业很少,是家长给孩子们报的补习班太多,导致各种作业昨晚就很晚了。孩子们没有时间玩,所以没有快乐的童年。

以下哪项如果为真,最能质疑该校老师的解释?

A.该校学生作业与其他学校相比确实不多

B.学校老师觉得作业布置得少,但学生仍然觉得很多。

C.老师虽没布置多少书面作业,但作业的要求使得学生必须报班补习

D.学生压力大是普遍的社会问题,不是该校老师减少作业就能解决的

答案C。解析:题干问法问的是质疑该校老师的观点。而该校老师的观点是基于学生家长的看法,两者讨论的核心问题是学生没有快乐的童年,家长认为是学生学习压力大;老师认为是补习班太多。若要质疑老师的观点,则可以通过加强家长的观点,即学生没有快乐的童年还是与学校给学生的学习压力有关。A项只是在说明该校学生与其他学校的作业多少比较,与题干无关,无法质疑老师的看法;B项说明老师布置的作业少,削弱了家长的观点,与老师的看法一致;C项说明虽然布置的作业少,但是作业的要求却让学生不得不报补习班,说明学生没有快乐的童年还是因为学校方面的问题;D项与题干无关。故最能质疑老师的观点的是C。故,选C。

例题2:

景区内商家:这几个月的营业额明显减少,主要是由于景区门票大幅涨价造成的。

景区管理部门:商家的营业额减少和景区,门票涨价没有关系。经过我们的调查,商家商家营业额减少的主要原因,是他们没有采取薄利多销的营销策略。

以下哪项如果为真,最能削弱景区管理部门的解释?

A.该景区的门票价格和别的景区相比并不算高

B.景区管理部门在引导商家进行薄利多销方面做了一些工作,但是力度不够

C.过高的门票价格导致游客数量锐减

D.商家的营业额减少这一情况在别的景区也普遍存在

答案C。解析:题干问法需要削弱管理部门的观点。商家与管理部门的观点是营业额减少的原因是因为什么,商家认为是因为门票涨价,管理部门认为是因为商家策略不对。若要质疑管理部门的观点,可以通过加强商家的观点,即营业额减少还是与涨价有关。A项是该景区与其他景区的门票价格比较,无关项;B项在支持管理部门的意见;C项说明还是因为涨价造成游客少,进而造成营业额减少,加强了商家的观点,可以削弱管理部门的观点;D项在讨论其他景区也有营业额减少的问题,与题干无关。故最能削弱管理部门的意见是C项。故,选C。

通过这两个例题,我们可以看出对于这种题目来说,特征比较明显,其次我们所选的最能质疑其中一方观点的选项一般都是通过加强另一方观点的角度进行的,所以大家在做题时一定要明确自己在削弱谁的观点,加强谁的观点,同时也需要在分析选项时注意结合力度比较中的“直接>间接”和“综合>单一”等角度,选择最优选项。

2018年国家公务员考试行测:时间规划问题怎么解答?

行测分值分布:

数学计算:1分/个。

言语理解:0.6分/个。

定义判断:0.8分/个。

逻辑推理:0.8分/个。

类比推理:0.5分/个。

图形推理:0.5分/个。

常识:0.5分/个。

资料分析:1分/个。

简介:

行政职业能力测验(Administrative Aptitude Test,简称AAT)主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

言语理解与表达 。主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。

数量关系。主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有数字推理、数学运算等。

判断推理。主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

2018公务员考试行测考场如何作答比较合理?

在国家公务员考试行测科目中,时间规划问题是统筹问题中的一类常见问题,此类题型会在题目中会给出一些工序及各自所需时间,需要经过合理的统筹规划,求出总的最短时间。

解决此类问题的原则:时间的共用原则,最短工序时间的优先原则

具体应用:当某些步骤同时进行不会互相影响时,可以并行操作,从而节省时间;当某些步骤同时进行会对彼此产生影响时,则让所需时间短的步骤先进行,从而节省总的等待时间。

关键:此类题目所求的都是最短时间,所以当存在多个工作方案,要确定每个方案或者工序的所用时间,哪些工序可同时进行,彼此之间存在时间差异时,需要计算出每个方案所需时间,从中选择时间最少的即为最优方案。

例题1

家里来了客人,妈妈让小玲给客人泡茶,洗水壶要一分钟,洗茶杯用1.5分钟,放茶叶要用0.5分钟,水烧开要16分钟,为了使客人早些喝上茶,小玲最合理的安排要用几分钟就能沏茶?

A.15 B.17 C.19 D.21

思路题干出现做某件事的多道工序,问如何安排才能达到最高效率问题,例如“妈妈让小玲给客人泡茶,洗水壶要一分钟,洗茶杯用1.5分钟……”,属于时间规划问题。

答案B.解析:洗茶杯、放茶叶可以在烧水的同时进行,故所求时间为1+16=17分钟。

总结此类题型的特征为做某件事需要多道工序,解关键点在于找这些工序中哪些是可以并行的,即可以同时操作的,这样就可以节省时间。

例题2

张局长找甲、乙、丙三名处长谈话,准备与甲谈10分钟,与乙谈12分钟,与丙谈8分钟。秘书带三人到局办公室后对谈话的顺序做了合理安排,使三人谈话的时间与等待时间之和为最短,则这个最短时间是:

A.46分钟 B.53分钟 C.54分钟 D.56分钟

思路从“张局长找甲、乙、丙三名处长谈话,准备与甲谈10分钟,与乙谈12分钟,与丙谈8分钟。”这句话可知此类题型为排队取水问题,题型特征为每次只能做一件或者多件事,剩余的需要等待,问如何安排,才能最省时间。

答案D.解析:要想等待时间最短,则需要尽量让时间短的先谈。即丙第一个谈,三人的谈话与等待的时间和为8×3=24分钟,第二个是甲谈,甲乙所需时间和为10+10=20分钟,最后一个乙谈,需要12分钟,共需要24+20+12=56分钟。

山西省考考试内容是什么

题目数量为135道或者130道,在有限的时间里要想保证做题准确率,作答顺序很重要,国考试卷的内容主要包括:第一部分:常识判断,第二部分:言语理解与表达,第三部分:数量关系,第四部分:判断推理,第五部分:资料分析,那么该如何作答比较合理呢?

第一,心态较好,依次作答

有些考生心态较好,不紧张,种种情况可以根据试卷顺序依次作答。

第二:内心紧张,选择性作答

有些考生进入考场会怯场,非常紧张,大脑一片空白,而答题时更是不知所措,无从着手,面对这样的情况,可以先从题干较短,审题较快的题型作答,比如先作类比推理,紧接着是图形推理,这两部分文字较少,可以对题干有个大概的把握,做到心中有数,能选的直接选定答案,不能马上选出的做好标记,这两种题型可以让内心的紧张逐渐打消,慢慢平静下来。此时不建议大家先作答常识判断,常识考查范围很广,涉及领域较多,如果先作答,会有些许难题,更会加重这种紧张的情绪,所以各位考生不要开始作答常识判断。那么常识判断这个内容建议可放在最后作答,因为同样作为考生,大家对于这方面的积累都相差无几,分数不会相差很多。然后可以作答逻辑推理,这个部分是重点,也是难点,是得分的重要部分,而且根据所学方法,是有规律可寻的,随后作答定义判断,再之后作答也是很重要的一部分,即言语理解与表达,这个部分考查的多,对于得高分具有决定性作用,此时建议大家逻辑推理和言语理解与表达分开去作答,因为这两种题型都是文字较多,有些题目更需要去理解,分析,如果连续作答,思维会出现混乱的状态,导致思考受阻,不利于保持清醒的头脑。

言语理解与表达作答完毕,接着作答资料分析,这也是大家可以把握、有规则可寻的知识点,大家如果熟悉公式,套用公式,并且有一定的计算能力,这个部分的分数是可以得到的。最后就剩数量关系和常识判断了,而常识判断最后作答即可,数量关系对于个别考生较难,一时间找到规律很难,所以建议不要花费太多时间,选择用时较短、保证能够做出的题目。

第三:选择擅长题型作答

有一些考生对某类题型把握得较好,有自己最擅长的类型题,做题准确率较高,那么在考试时,不必要依次作答,可以选择最擅长的题型作答,确保这些分数最先得到。

山西省公务员考试分为笔试和面试,笔试包括行测以及申论,面试一般为结构化面试。

山西公务员行测总题量为120道题,满分100分,山西省考行测题型都为单选题一种题型,考生需要勤加练习,能在提升速度的基础上保证正确率。

山西公务员申论考查写作题量为4道题,满分100分,申论试卷篇幅大多数为材料案例。

面试采用结构化面试的形式,题型以综合分析题、组织管理题、人际关系题、我认知题、情景应变题等五大传统题型为主。

山西公务员面试题量基本稳定在一天两套题,上午、下午各一套。报考市直机关职位的考生面试时间为15分钟3道题,报考市直部门所属单位、各区职位的考生面试时间为10分钟2-3道题。

以上就是山西省考考试内容是什么的全部解答。

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