深圳市市考行测常识考察重点_请问深圳的行测有哪些题型,请教考过深考的.

大家好！今天让小编来大家介绍下关于深圳市市考行测常识考察重点_请问深圳的行测有哪些题型,请教考过深考的.的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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请问2016年深圳市考需要做好哪些复习准备？有哪些需要重点注意的问题吗？谢谢！

1、职业规划，准确选择

未来的路是自己的，到底怎么走是你自己说了算，静下心来好好听听自己的声音，让你自己告诉你自己你想要的是什么，公务员真的适合你吗？先想清楚，想好了，再抉择，选择了，就全力以赴。

2、了解公务员考试内容

先购买一套好的公务员考试教材，看第一遍书，以理解为主，知道大概公务员考哪些内容。这里我介绍下选择教材几点注意事项：一看主编单位有无公务员考试研究的真实背景；二看印刷的版次和图书的质量；三看作者权威性，名气大的出版社不一定教材就是最好的；最后看是否与自己参加的考试相符合。（15天时间）

3、公务员考试真题演练。

真题演练可以选择最近2年的（09-10年），演练真题达到以下几个目的：1、了解公务员考试：通过对历年真题的学习，可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。2、掌握解题思路，培养解题技巧：3、领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。（15天时间，可以两天做一套题）

4、细读教材，全真模拟

细读教材，第二遍看书，配合一本模拟试卷，边看边做习题，最好有章节练习。专项突破行政职业能力测验五大题型，练习速度和积累解题方法；关注社会热点问题，熟悉申论各种题型答题方法；可以参加一个专业优秀辅导机构的培训。（一个月时间）

5、关注招考公告和大纲解读

关注招考公告和新大纲，中公每年都会有老师第一时间解读新大纲，找一个适合自己的职位，大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。重点还是重点，如果考试只为求新求异，舍本逐末，那么考试本身就失去了意义。所以万变不离其宗，考试总逃脱不了它内在的命题规律，摆脱不了考察历年的重要知识点，改变不了每年都会重复的考点的现实。所以我们要信心满满，相信自己也是命题者。

6、专项复习，各个击破

行政职业能力测验包括言语理解与表达、常识判断（侧重法律知识运用）、数量关系、判断推理和资料分析。全部为客观性试题。申论主要通过报考者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查报考者阅读理解能力、综合分析能力、提出问题解决问题能力和文字表达能力。如果，某个方面，自己很难突破，可以报个专项班（一个月时间）

7、查缺补漏，冲刺模拟

查缺补漏，总结经验；模拟考试，磨刀上阵，温故而知新，强化解题技巧，重视命题规律，自我预测考试趋势。（10天时间）

8、调节心态，自信上阵

舒畅心情，满怀信心参加考试，舍我取谁，一览众山小，给自己许个愿 120分的目标。 （5天时间）

请问深圳的行测有哪些题型,请教考过深考的.

旺黔诚大树职教给大家解答！

行测整体来说不算太难，但也分省考和国考。相对来说，省考的行测真题要比国考行测整体简单。以下是国考和省考两类公务员考试的题目、分值等。

1.常识判断：总共25个题目，每个题目0.5分，共计12.5分;

2.数量关系：总共20个题目，每个题目1分，共计20分;

3.言语理解与表达：总共40个题目，每个题目0.6分，共计24分;

4.资料分析：总共20个题目，每个题目1分，共计20分。

5.判断推理：总共35个题目，图形推理每个题目0.5分，定义判断每个题目0.8分，类比推理每个题目0.5分，逻辑判断每个题目0.8分，共计23.5分。

1.常识判断：考查政治、经济、法律、历史、地理、自然、科技等常识，总共20道题，每题分值在0.5分左右；

2.数量关系：总共10道题。每题分值在1分左右。

3.言语理解：选词填空20道题，片段阅读20道题，总共40道题。每题分数在0.6至0.8分左右；

4.资料分析：分为三份资料，每份资料有5道题，总共15道题，每题分值在1分左右；

5.判断推理：定义判断10道题，图形推理5道题，类比推理10道题，逻辑判断10道题，总共35道题。每题分数在0.6至0.8分左右；

第一部分 言语理解与表达

一、言语理解与表达

省级和市地级，言语理解与表达均考查40道题目。其中文章阅读只在省级中考查；2020年国考中省级和市地级言语理解差别加大，选词填空、片段阅读、语句表达三个题型题目不再“你中有我，我中有你”。

二、考查重点

(一)选词填空

1.考查重点：从考查形式上看，以两空、三空为主；从考查的词语类型看成语是重点；从考点上看语境分析是重点。

2.备考策略：选词填空题目是易错题型，需长时间备考。一方面提升文字理解能力，掌握语境分析、词语辩词等解题方法，另外一方面需提升“底蕴”积累。

(二)片段阅读

1.考查重点：题型上主要考查主旨观点题。材料结构上主要考查总分、分总、转折、因果文段。

2.备考策略：片段阅读是国考中复习重点。要求考生系统性学习、掌握行文脉络分析方法，重点分析句意及句间关系，建立正确解题的思维路径。

(三)语句表达

1.考查重点：排序题与衔接题目平分秋色。省级每年考查3或4题，市地级每年考查4或5题。

2.备考策略：重点提升句间关系分析能力，掌握解题原则，熟练运用解题技巧。

(四)篇章阅读

1.考查重点：文章类型为社会科学文和科普说明文。题型重点为主旨观点题、细节判断题及特殊小题型。

2.备考策略：面对文章阅读不要“慌”，核心考查的还是基础题型，重点从解题顺序和阅读方法上下功夫。

第二部分 数量关系

一、考查题型相对稳定，把握重点题型是关键

1.考查重点：近四年考查计算问题21道，行程问题5道，工程问题6道，排列组合5道，概率问题6道，几何问题7道，函数图像4道。

二、常规方法要会用，答题技巧更重要

数量关系除常规的方程法外，若是能够结合整除、特值、比例、盈亏等技巧性方法解题，往往能够事半功倍。

第三部分 判断推理

一、判断推理

在国考中，逻辑判断、图形推理、类比推理和定义判断是四大常考题型，每种题型均考查10道题。市地级有5道题目是以一题五问的形式考查。图形推理市地级比副省简单。定义判断命题形式更加灵活，以诗句、俗语、古文以及等呈现。类比推理侧重考查概念间关系和常识。

二、考察重点

(一)图形推理

1.考查重点：图形共性、数量关系和立体图形。其中图形对称性、相对位置等考查频率较高；立体图形考点多样、难度大，包括空间折叠、三视图、截面图和立体拼接等。

2.备考策略：掌握基础考点，每日一练，培养图形敏感度，明确解题思路。

(二)定义判断

1.考查重点：常考社会学、心理学、文学、法学以及管理学等学科概念。

2.备考策略：掌握定义判断核心成分的分析方法，充分理解定义内涵，积累社会热点、拓宽常识储备。

(三)类比推理

1.考查重点：经验常识中的功能关系、加工关系、职业关系，言语关系中的词义关系，逻辑关系中的概念间关系。

2.备考策略：掌握基础考点，常态思维，分析词项间本质关联。积累常识。

(四)逻辑判断

1.考查重点：必然性推理重点考查假言命题、综合推理和朴素逻辑。可能性推理侧重考查加强型、削弱型、前提型;从论证模型上看，求异论证和实践论证等考查频率较高;其中，选项力度比较是可能性推理需要关注的重点。

2.备考策略：逻辑和生活思维大相径庭，需系统性学习以转换思维，大量刷题掌握推理规则和常考论证模型，进而形成高效解题的思维路径。

第四部分 资料分析

一、常规考点最重要，概念公式要记牢

1.考查重点：每年均以考查增长、比重、平均数、倍数为主，覆盖了80%以上的题目，其中主要考查基本公式的比较或求值、也会多考点结合考查。与此同时，还存在部分查找类题目，考查材料分析及数据查找能力。

2.备考策略：资料分析每年的考点基本没有多少变化，是行测成绩能有变化的突破点。把握常规考点，勤加练习，很容易有一个漂亮的分数。

二、计算比较没难度，选对方法成绩高

国考资料分析大部分题目计算难度不大，存在部分列式复杂、参与运算数据较大的题目，但选项差距较大，甚至选项给出一个范围，这一特点在2020年考试中非常明显，变相降低了整体的计算难度。因此，提升基本的计算能力，保证计算不出现低级错误非常关键。国考题目也注重解题技巧，熟练掌握基本的估算方法，结合题目及选项特点，灵活应用即可快速解题。

第五部分 常识

一、备考策略

1、平时多关注热点素材和新闻，比如说利用抖音平台、头条平台、以及各类公众号进行知识的积累，各大类平台都是相应的知识整理，都可以进行搜集整理。

2、做题过程当中及时把自己的错题进行收集整理，将个套模拟卷之间的异同点找出，然后进行查缺补漏，对于已知的知识点，可以加深记忆，对于未知的知识点，需要着重的去补充。

以上是旺黔诚大树职教整理的如何提高行测判断推理做题速度的内容，如果大家想要了解或者学习更多关于公务员考试/遴选、事业单位\教师\银行\国企招聘等的内容或者想问的问题，小编都可以给大家解答！欢迎大家前往贵州旺黔诚大树教育官网具体了解！

您好，中公教育为您服务。

您好，根据2014深圳市考试公告：

《行政职业能力测验》考试大纲

一、考试说明

《行政职业能力测验》为客观性试题，考试时限90分钟，满分100分。

二、作答要求

务必携带的文具有：签字笔或钢笔(最好为黑色签字笔)、2B铅笔和橡皮。

考生必须用2B铅笔在机读答题卡上作答，作答在试卷上的一律无效。

三、考试介绍

(一)数量关系

数量关系一般有两种类型的题目。

第一种题型：数字推理。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出你认为最合适、合理的一个，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

例题：

1， 2， 4， 7， ( )， 16

A.9 B.10 C.11 D.12

解答：这一数列的排列规律是相邻两项之差构成一个等差数列1，2，3，4，5，故空缺项应为11。正确答案为C。

第二种题型：数学运算。主要考察解决四则运算问题的能力。在这种题型中，每道试题中呈现一道算术式子，或者是表述数量关系的一段文字，要求考生迅速、准确地计算出答案。

例题：

若每隔一米远栽一棵树，问在123米的道路上共栽多少棵树?

A.121 B.122 C.123 D.124

解答：要考虑到起点和终点两处都要栽树，共124棵树，所以答案为D。

(二)言语理解与表达

言语理解与表达着重考察考生对语言文字的综合分析能力。涉及到词语运用、句子表达、阅读理解与运用等文字方面。其题型一般有三种。

第一种题型：选词填空。这种题型先呈现一个句子，在某些关键词的地方留出空位，要求从题后所给的四个词中选出一个词填入句中，从而使句子的意思表达得最准确、最连贯、最完整。

例题：

这是一个秋季的薄阴的天气，( )的云在我们顶上流着，岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意，而瀑布也似乎分外的响了。

A.厚厚 B.层层 C.微微 D.浓浓

解答：语境材料中交代了“薄阴的天气”，据此可排除“厚厚”和“浓浓”两项，“层层”和“微微”都适合，但“层层”的云与“在我们头顶上流着”不太合适。所以答案为C。

第二种题型：语句表达。主要考察考生对语气、语序、语法结构等在言语表达中所起作用的理解程度。

例题：

从下列所给出的四个句子中找出一个有歧义的句子来：

A.他曾经密切地注意电学方面各种发现的发展情况。

B.小王请求组织上允许自己到这儿参加工作。

C.他曾经看见两位虎头虎脑的青年从这个桃园茶社里慢慢地走出来。

D.孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。

解答：答案D中“一来到这里就有说有笑”，可以理解为是孩子们，也可以理解为是李大伯，有歧义。所以答案为D。

希望我们的回答能够帮助到您。

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