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昌吉事业单位考试2018行测_事业单位考试的《职业能力测试》和公务员考试的“行测”是不是一样的啊?

公考作文 2024年01月27日 13:26 17 小星星

大家好!今天让小编来大家介绍下关于昌吉事业单位考试2018行测_事业单位考试的《职业能力测试》和公务员考试的“行测”是不是一样的啊?的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

昌吉事业单位考试2018行测_事业单位考试的《职业能力测试》和公务员考试的“行测”是不是一样的啊?

1.事业单位考试都考什么?
2.事业单位考试的《职业能力测试》和公务员考试的“行测”是不是一样的啊?
3.事业单位考试考什么?行测和公共基础都要考吗?考试时间是多少?是怎样的形式?

事业单位考试都考什么?

大部分事业单位考试都是考一门《公共基础知识》和申论,每个招考单位,用的题目都不一样,有的题目和公务员考试差不多

一、事业单位招聘考试历年真题试卷。

二、事业单位招聘考试专业知识视频课程。

三、事业单位招聘考试公共基础视频课程。

四、事业单位招聘公共基础知识讲义和模拟题。

五、事业单位招聘专业知识讲义和模拟题。

六、事业单位招聘考试专项题库100套。

七、事业单位招聘考试重点时事政治汇总。

八、事业单位招聘考试作文知识复习资料与题库。

九、事业单位招聘考试行测知识讲义与题库。

十、事业单位招聘考试申论知识讲义与题库。

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事业单位考试的《职业能力测试》和公务员考试的“行测”是不是一样的啊?

云南事业单位考试分为:A、B、C、D、E五个类别,以该五个类别进行考察。

1、综合管理类(A类):主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位;考试科目为:《管理学基础知识》《职业能力倾向测验》

2、社会科学专技类(B类):主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位;考试科目为:《社会科学基础知识》《职业能力倾向测验》

3、自然科学专技类(C类):主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位;考试科目为:《自然科学基础知识》《职业能力倾向测验》 4、中小学教师类(D类):主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位;考试科目为:《综合应用能力》《职业能力倾向测验》 

5、医疗卫生类(E类,细分为中医临床岗位、西医临床岗位、药剂岗位、护理岗位、医学技术岗位、公共卫生管理岗位):考试科目为:《医疗基础知识》《职业能力倾向测验》每个科目满分150分,总分为300分。

(一)科目二《综合应用能力》1、《综合应用能力(A类)》考试内容和测评要素:主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。管理角色意识:对管理岗位的职责权限有清晰认识,能够从管理者的角度理解、思考和解决问题,具有服务意识。分析判断能力:面对工作情境,能够发现和界定问题,分析问题原因及影响因素,做出恰当的评估和判断。计划与控制能力:能够根据岗位职责和工作要求,利用可支配的资源,设想可以解决问题的方式方法,使工作按预想的进程和方向发展,以获得期望的结果。沟通协调能力:能够在管理工作中向有关人员征询意见,传递信息,施加影响,获得支持与配合。文字表达能力:能够根据管理工作需要撰写文稿,准确和清晰地进行书面表达。2、《综合应用能力(B类)》考试内容和测评要素:主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。阅读理解能力:能够把握社会科学领域文本的事实和观点,全面准确领会材料含义。逻辑思维能力:能够运用逻辑方法,对社会科学领域的现象、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。调查研究能力:能够运用科学的方法,针对社会科学领域的相关问题,系统地收集事实和资料,在此基础上进行归纳、分析、评价和应用。文字表达能力:能够运用语言文字准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。3、《综合应用能力(C类)》考试内容和测评要素:主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。阅读理解能力:能够把握自然科学文献中的数据、事实和观点,全面准确领会材料含义。逻辑思维能力:能够运用逻辑方法,对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。数据加工能力:能够运用科学的方法,对信息和数据进行识别、收集、分析和评价,并将数据处理结果用于解决实际问题。文字表达能力:能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。4、《综合应用能力(D类)》考试内容和测评要素:主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。师德与职业认知:具有正确的教育观念,对教师职业道德规范有正确认知,能够按照教育相关法律法规分析和解决问题,依法施教。教育教学核心能力:主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力等。教师自主发展能力:能够主动学习和反思,自主进行专业发展规划,能够在各种压力情境下积极进行心理调适。5、《综合应用能力(E类)》考试内容和测评要素:由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。其中,医学基础知识部分占比60%,所有应试人员必答;招聘岗位专业知识应用能力部分占比40%,具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别,应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。⑴医学基础知识部分主要测查应试人员对应知应会医学基础知识的掌握程度以及理解和应用能力。医学基础知识内容由四个部分组成:①基础医学知识:主要包括细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、病理学等。②临床医学知识:主要包括诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、中医学、传染病学、皮肤病学、口腔及眼耳鼻喉科学、医学影像学等。③公共卫生知识:主要包括预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生监督学、职业卫生与职业医学、卫生微生物学、社会医学等。④医学相关知识:主要包括医学心理学、医学伦理学、卫生政策及法律法规等。⑵招聘岗位专业知识应用能力部分主要测查应试人员运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力,以及实际操作技能、沟通技能、临床思维技能和应具备的个人素养。①中医临床岗位:主要测查从事中医临床岗位的基本专业理论和应用能力。②西医临床岗位:主要测查从事西医临床岗位的基本专业理论和应用能力。③药剂岗位:主要测查从事药剂岗位的基本专业理论和应用能力。④护理岗位:主要测查从事临床护理岗位的基本专业理论和应用能力。⑤医学技术岗位:主要测查从事医学技术岗位的基本专业理论和应用能力。⑥公共卫生管理岗位:主要测查公共卫生管理方面的基本专业理论和应用能力。  (一)、科目二《职业能力倾向测验》:主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。1、常识判断主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力,重点测查综合管理基本素质,涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。2、言语理解与表达主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包括理解语句之间的逻辑关系,概括材料主旨,把握主要信息及重要细节,准确和得体地遣词用字、表达观点。3、数量关系主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。4、判断推理主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。5、资料分析主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力,资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。昆明、玉溪、曲靖三个地区事业单位教师招聘考试没有纳入统考,考试内容复杂多样化,各地区考试内容都有所区别。

事业单位考试考什么?行测和公共基础都要考吗?考试时间是多少?是怎样的形式?

基本一样。

1、内容上只是一个多与少的差别,公务员的多点,事业单位的少点,但是这个少别理解错了。公务员和事业单位的《行测》大板块都是一样的,“五个板块”就只是大板块下面包括的内容多与少。考察的知识点、解题技巧等都是一样的。

2、难度上:公务员考试的要难点,事业单位的要简单点。

扩展资料:

行政职业能力测试考试内容:

1、言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。

包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

2、数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有:数字推理、数学运算等。

3、判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

4、资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

5、常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

参考资料:

百度百科——行政职业能力测试

事业单位招考,考的《专业理论知识》是公共基础知识,不是行测和综合。 考试时间是90分钟。

《公共基础知识》总分100分,考试时间为90分钟。题型为单向选择题、多向选择题、是非判断题等客观性试题。试题中法律、应用文写作、科技基础、公民道德建设、时事政治各部分所占比例约为30%、25%、25%、10%、10%。

第一部分 法律基础知识

1、法学概论:①.法的一般原理;②.法的创制;③.法的实施。

2、宪法:①.宪法的含义和产生与发展;②.国家性质;③.政权组织形式;④.国家结构形式;⑤.经济制度和两个文明建设.⑥.公民的基本权利和义务;⑦.国家机构。

3、民法:①.民法的概念和基本原理;②.民事法律关系的主体;③.民事法律行为和代理;④.物权与所有权;⑤.债权;⑥.侵权行为;⑦.知识产权;⑧.诉讼时效。

第二部分 应用文写作基础知识

1、应用文基础知识:①. 应用文概述; ②.应用文特点; ③.应用文的作用; ④.应用文分类、撰写; ⑤.公文的一般文体与结构;

2、常用公文的写作要点:①.规范性公文的撰写;②.常用的几种公文撰写:如决定、报告、请示、通知、通报、函等;③.常见几种行政事务应用文的撰写:如:计划、总结、简报、述职报告等。

第三部分 科技基础知识

测试应试者对国内和当今世界的科技动态和科技信息的常识性了解情况。测试内容包括信息科学技术、生物技术、能源科学技术、空间技术、农业高科技。

第四部分 公民道德建设

1、公民道德建设的指导思想和方针;

2、公民道德建设的核心;

3、公民道德建设的基本道德规范;

4、公民道德建设的原则;

5、公民道德建设的内容和基本要求。

第五部分 时事政治

主要考查应试者对时事政治的了解,考试内容涉及近一年来国际、国内发生的重大时事。

《公共基础知识》考试结合事业单位的工作特点,主要考察应试者所掌握的法律基础知识、应用文写作基础知识、科技基础知识、公民道德建设和时事政治方面的知识。

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