行测中心理解题模糊_国考行测言语理解有几类题型，该怎样解题？

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公务员考试行测的言语理解题都没有准确答案的吗？为什么华和中公的真题答案会不一样的？谢谢！

不是没有准确答案，二是标准答案没有公布。

所以所有的辅导机构都是按照自己的理解来答题的，由于理解的不一样故答案不一样。但是绝大部分是一样的，即使有很多不一样的，那你就按照自己的理解来做。

这部分容易拉开档次 但是大部分人做得不好，所以不用强求，也不用太相信辅导班的那套，她们很多老师本人实力即一般。多做题 培养下题感就好了。

国考行测言语理解有几类题型，该怎样解题？

所谓语义轻重，是指一个实词或成语含义非常接近但是程度的深浅和语气的轻重却有很大差别。所以我们可以以此为切入点，通过分析所给语境的轻重程度来筛选正确的答案。比如“偏差”和“错误”这组词语都指偏离了正确方向，含义比较接近，但是“偏差”倾向于小的差距，程度较轻，“错误”则是直接否定，程度较重，而我们在选择的时候依据的还是所给的上下文。实际上，在我们行测的题目里面，对语义轻重角度的考查还是非常常见的。

例题1俄国的两位大作家，都情不自禁的对莎士比亚发表了自己的看法。屠格涅夫借批评哈姆雷特，对莎剧_____，他的态度倒还像个绅士，总的来说还算温和。托尔斯泰就比较厉害，他对莎士比亚进行了最猛烈的攻击，口诛笔伐，几乎把伟大的莎士比亚说得_____。

填入横线部分最恰当的一项是()。

A. 不屑一顾　一无是处　　B. 颇有微词　一无是处

C. 心怀不敬　体无完肤　　D. 嗤之以鼻　一塌糊涂

华图解析答案为B项。根据“他的态度倒还像个绅士，总的来说还算温和”可知，第一空应填入一个表示批评程度较轻的成语，“不屑一顾”“心怀不敬”“嗤之以鼻”这三个词的语义都要比“颇有微词”重。所以应选“颇有微词”。根据“他对莎士比亚进行了最猛烈的攻击，口诛笔伐”可知，第二空应填入一个表示批评程度很重的成语。“一无是处”“体无完肤”都比“一塌糊涂”表意重，但是“体无完肤”不符合具体语境，因此第二空应选“一无是处”。综上所述，应选B项。

例题2灰尘是人人讨厌的东西，它_____环境卫生，_____人体健康。因此，古往今来，人们总是“时时勤拂拭，勿使染尘埃。”然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。

填入横线部分最恰当的一项是( )。

A. 影响　侵害　　B. 伤害　有碍

C. 危及　影响　　D. 有碍　危害

华图解析D.第一空，“伤害”的对象应为人，不能和环境搭配排除B;第二空，“侵害”和健康不能搭配，排除A;根据句意，两空之间有递进的关系，“人类健康”显然要比“环境卫生”程度要重，而C选项“危及”比“影响”的程度要重，所以排除C，选择D。

大家平时在做题时首先要通过语境提供的关联词、范围词等准确把握到语境描述的程度，其次需要通过平时积累和思考把握词语的词义轻重。相信大家通过上述介绍可以掌握这类题目的解法。

如何提高公务员考试行政能力测试的做题速度

一、国考行测言语理解有几类题型

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

二、题型分析及备考建议

1.逻辑填空

逻辑填空主要考查、得体的遣词造句的能力，共分为实词填空、成语填空以及混搭填空三类。国考地市级这一部分的题量稳定为20题，副省级近三年稳定在15道题，占据总题量的二分之一，可谓是言语理解与表达的半壁江山，其重要性不言而喻。

2.片段阅读

片段阅读主要考查迅速地理解和把握文字材料内涵的能力，其中包括中心理解题、细节判断题、标题填入题以及词语理解题四大题型。

国考中的片段阅读题以中心理解题为主，虽然中心理解题的题量呈下降趋势，但仍考查10道题左右，占片段阅读总题量的一半以上，需要大家关注；细节判断题也是每年的题型，每年考查1-2道；近两年标题填入题和词语理解题的题量保持稳定，每年各考查1道题。

对于片段阅读而言，可以对于中心理解题的复习把握言语正确的解题思维和方法。很多考生喜欢单纯通联词解题，往往会落入出题人设置的选项陷阱中，建议考生在做言语题时要将文段的行文脉络和关联词相结合，同时运用主题词、程度词等解题，才能更好地做题的率。特别提醒考生注意的是，在中心理解题中，转折、并列以及对策是每年的，需把握。除此之外，掌握干扰选项特征也可以避免掉入出题人设置的陷阱中，如无中生有、非内容、表述片面，表述不明确等。

3.篇章阅读

篇章阅读是2017年国考新增的考点，共考查两个篇章，题量为10道题。就题型而言，篇章阅读考查细节判断题、中心理解题、语句填空题，其中细节判断题和语句填空题各考查3道，中心理解题考查4道。

国考篇章阅读材料一般为一篇科技类说明文和一篇人文社科类文章。这两类文章是人比较青睐的材料，科技类说明文主要涉及医学、物理学、化学、天文学等领域的科学研究，文段比较晦涩难懂，但是考生们也不必有畏惧心理，因为这类题目的选项设置难度往往并不高，通常以细节判断题为主，考查考生查找信息的能力，定位文段即可选出答案。而人文社科类文章通常情况下通俗易懂，但是题型的设置上会比较多元，且会有1-2道难度相对较高的题目，需要考生在把握文段内容的基础上对比选项进行判断。

对于篇章阅读题，建议考生先读题目，了解考查的题型和考点之后，带着问题读文段，这样才能使文段的阅读更加有针对性，从而解题的效率。其次，在阅读文段的过程中注意把握文段的主题词，很多中心理解题或者标题填入题往往会围绕文段的主题词进行选项设置。再次，对于细节判断题，很多考生遇到的问题是找不到题目和选项中的相关信息，或者是寻找的速度特别慢，这种情况下建议考生要去定位题目和选项中的特殊提示，如标点符号、人名、地名、数字、年份等，这些提示可以帮助考生快速定位和查找信息，从而提高解题的效率。

4.语句表达

语句表达主要考查语句排序题、语句填空题和接语选择题三大题型，其中语句排序考查较多，每年考查2-3题左右，语句填空题次之，每年考查1-2题，接语选择题则每年固定考查1题。

对于语句排序题，小伙伴们要学会从选项入手，从上打败它，切忌自己排序。在考场上，大家要注意灵活运用多种解题，如首句特征、尾句特征、确定捆绑、确定顺序等，条条大路通正确答案。

以上就是高顿公考小编整理的“国考行测言语理解有几类题型”的相关内容，如果大家想要了解更多关于国考的信息，欢迎关注公务员考试网。

第一 善于运用心算技巧

近年来，行政能力测试的数量关系题的难度越来越大，答题时间通常是在1分钟/题，这不仅让广大的考生感到这是一项“不可完成的任务”，就连许多数学系的考生也无法突破这一题型。

实际上，公务员考试中的数量关系题考察的不是考生的计算能力，而是考生的心算能力。这就需要大家一是多掌握一些公式、运算技巧。二是善于用排除法。因为在考试中，数量关系题用的是选择题的考察方式，而且四个选项的干扰性较之其他数学考试来说，已经很低了。

所以考生通过合理的推断计算，是完全可以在短时间内从干扰性不强的四个选项中选出正确答案的。

第二 要提高阅读速度

这里并不是说考生的实际阅读速度太慢，而是阅读速度跟公务员考试所需要的速度有大的差距。因为公务员行政能力测试全卷的总字数都在两三万字左右，如2007年是22778字。估计2008年也不会少于这个数。在两个小时内要看完近三万字，还得理解内容然后再选出正确答案，对考生是一个很大的挑战，很多考生考完后出来说题目太多做不完，实际上应该说是“读”都“读”不完，怎可能“做”得完？

应付的办法是，一方面可以采取跳做法，先做完自己有把握得分的那部分题目，把难度较大，即使时间较充分也未必能获高分的那部分题型放到后面，此举目的在于能把就较宽松的做题环境交给较有把握的部分，尽可能得在该部分得分。把没有太大把握的题目留到后面时间较紧迫的做题环境去完成，尽可能减少分数损失，这是技巧方面的解决对策。另一方面，从素质的提高来说，学员们在平时的备考中，应有意识得培养自己的阅读速度。

第三 提高知识面

这主要出现在常识题的考察上，常识题的特点是几乎没有技巧可言，考生会则得分，不会很难得分。所以，对于常识部分希望学员们立足我给大家整理的知识提要，多积累一些以法律为中心的知识点。这样可以提高得分率，再者也可以把省出来的时间用在别的类型的答题上。

第四 善于把握题干重点

考生在紧张的做题时限内很容易被题目中的干扰信息所影响，因为在题目选项中可能每一个选项都没有错误，但题目中有其题干重点，而题干重点才是正确答案。

抓住要点才会节省时间。

举2001年中央、国家机关公务员录用考试《行政职业能力测验》语言理解题的34题为例子：

34. 如果从伦理的角度着眼，两极分化是一种悲剧性的社会现实。面对落入破产者行列的许多小生产者和劳动者，我们不能不寄予深切的同情。但是从生产力的角度着眼，两极分化是商品经济的价值规律发生作用后的必然经济结果，它发挥着约束和激励的功能，使人力资源和物质资源都趋于更合理的配置。

对这段话理解正确的一项是（　A　）。

A.从发展商品经济的角度看，两极分化具有一定的积极意义（与转折性字眼后面的原文内容相符，应选择）

B.我们应该对落入破产者行列的小生产者和劳动者寄予深切的同情（对转折性字眼前面的内容的描述，应排除）

C.我们不应该对落入破产者行列的小生产者和劳动者寄予太多的同情（对转折性字眼前面的内容的描述，应排除）

D.我们应该首先从经济的角度考虑问题，而不应该过多地从伦理的角度考虑问题（对转折性字眼前面的内容的描述，应排除）

从上题我们可以看到，B、C、D都与原文相符，但本题题干的重点落在转折处“但是”这个字眼之后，因此，正确的选项应该是A选项。而考生一旦不能找到题干的重点所在，很可能就选择了错误的答案。

第五 在实战强度中提高速度