江苏省2014年行测c类真题_马上要参加2014年江苏公务员考试了，哪里可以下载历年的真题啊？

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2014江苏公务员考试真题

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2013年江苏省公务员考试行测的题量分布：

A类：言语理解与表达15（片段阅读5+篇章阅读1*5+选词填空5）、数量关系25（数字推理10+数学运算15）、判断推理40（图形推理10+定义判断10+类比推理10+逻辑判断10）、资料分析25、总题量105题（四大题型）考试时间100分钟，总分100分。

B类：知觉速度与准确性60、言语理解与表达15（片段阅读5+篇章阅读1*5+选词填空5）、数量关系20（数字推理10+数学运算10）、判断推理40（图形推理10+定义判断10+类比推理10+逻辑判断10）、资料分析20、总题量155题（五大题型）考试时间100分钟，总分100分。

C类：言语理解与表达15（片段阅读5+篇章阅读1*5选词填空5）、数量关系20（数字推理10+数学运算10）、判断推理40（图形推理10+定义判断10+类比推理10+逻辑判断10）、资料分析25、总题量100题（四大题型）考试时间100分钟，总分100分。

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马上要参加2014年江苏公务员考试了，哪里可以下载历年的真题啊？

一、言语三题型平分秋色，“生物学”再次亮相文章

　2013年江苏C类仍然考查选词填空、片段阅读、文章阅读，每种题型题量为5题，保持江苏省公务员考试对言语理解与表达的考查特点。

　片段阅读以主观题为主。如：

　4.然而，历史叙事中“场景再现”技巧的回归显然不能单独支撑起史学方法论变革的重任，却有可能遮蔽一些必须直面的历史问题的讨论。过度琐细的描写甚至有可能使读者沉溺流连于局部的场景而忘却了历史展开的复杂逻辑。

　关于历史叙事中“场景再现”技巧作者认为：

　A.方法怀疑

　B.轻视历史叙事的展开

　C.不应过分依赖

　D.不属史学方法变革

　答案B。解析：“过度琐细的描写甚至有可能使读者沉溺流连于局部的场景而忘却了历史展开的复杂逻辑。”可知，B项是作者的态度。

　文章阅读考查科普说明文， 此种题材文章的考查是在2012年基础上的延续，且话题依然为生物学。

　二、新题型首次出现，数量关系变化明显

　2013年江苏行测C类试卷数量关系部分依然考查20题，题型和考点符合江苏理念特色，数学运算出现新题型。

　数字推理集中考查古典型，出现了倍数数列、差数列变式、多次方数列变式、分式数列、多位数拆分。专家认为虽然题目分类仅有以上几种，然而每个题目的解答都不是单纯的一种运算可作答的，涉及了和、差、倍、积的运算，但大部分不复杂，基本覆盖了数字推理所需掌握的知识点。

　数学运算的题型全面且常规，考查了行程问题、工程问题、浓度问题、计算问题，加入了定义新运算，统筹问题。

　总的来说，本次考试保留了江苏省公务员考试自身的特点，考点比较全面，具有倾向性，题目设置基础且直观的考查方式体现的较为明显。

例34.局长找甲、乙、丙三名处长谈话，准备与甲谈10分钟，与乙谈12分钟，与丙谈8分钟，秘书将三人到办公室后对谈话的顺序做了合理安排，使三人谈话的时间与等待时间之和最短，则这个最短时间是

　A.46分钟 B.53分钟 C.54分钟 D.56分钟

　例34.答案D。解析：要使谈话与等待时间之和最短，则让谈话用时短的人先与局长谈，而在此过程中剩下两人需要等待，因此，最短时间为8×3+10×2+12=56，故选D。　

三、判断推理保持江苏特色，匠心独运

　2013年江苏行测C卷判断推理部分依然考查40题，题型和考点符合江苏理念特色，类比推理出现新题型。

　类比推题型除了有两项式、三项式和符号式外出现特殊题型，即题目中给出一个短句，从选项中找出最合适的一个短句与题干类比度的一项，这类题目也需要短语内部关系找出本质考点。

　图形推理变化较大，立体图形型考查力度加大，考查考点主要是折纸盒问题，有四面体，六面体和八面体，也有所考查。拼接类也出现在B类考试中，考出了3道题目，顺推型考查力度降低，考查考点为求同求异和意指图。

　逻辑判断以必然性为主，但可能性推理考查力度加大，考题多样化。逻辑判断部分，必然性推理独占鳌头，朴素逻辑，复言命题，三段论占总题量80%，可能性推理的考查的题型为削弱型，加强型和结论型。

　定义判断扩大考查学科范围，单定义判断的形式始终如一。考查学科有经济、心理、行政、社会以及自然科学，难度适中。

　例38.银河落九天

　A.举头望明月 B.长江天际流

　C.众鸟高飞尽 D.瀑布挂前川

　例38.答案D。解析：银河落九天和瀑布挂前川都是是主谓宾形式，且银河和瀑布对应，落和挂对应，九天和前川对应。

　例59.中国作家莫言的文学作品让隐蔽的中国乡土受到世界读者的关注，得到国际文坛的承认，再一次证明了这一判断：只有民族的，才是世界的。

　根据这一判断，可以得出以下哪项?

　A.越是民族的，越是世界的 B.不是民族的，就不是世界的

　C.只要民族的，就是世界的 D.只有世界的，才是民族的

　例59.答案B。解析：考查必要条件假言命题的推理规则。“只有民族的，才是世界的”的推理形式是：是世界的→民族的。A、C、D三项都是肯定后件推肯定前件不能推出;B项是否定后件推否定前件，可以推出。故正确答案选B。

　四、资料分析计算题为主，命题风格依然故我

　2013年江苏省公务员考试资料分析题型题量以及整体难度维稳，计算题目占据着重要的位置。教育认为，相比国考的试探性的变化以及省公务员考试大刀阔斧的改革江苏省公务员考试依然保持着自己的风格，体现着江苏特色。

　一、题型题量稳定，选材走出江苏走向全国江苏A类资料分析共5道大题(25道小题)，B类资料分析共4道大题(20道小题)，江苏C类资料分析共5道大题(25道小题)。2012年资料分析取材多来自江苏统计数据，但是2013年省公务员考试更加关注我国整体的统计资料，走出江苏走向全国。

　二、提问方式灵活2013年资料分析考察内容虽然不变，但是提问方式灵活多变，间隔问“”“最小”“最多”“最少”，并且一改之前多以“不正确的有几项”来提问的方式变为“正确的有几项”的提问方式。

　三、巧思考，易解题2013年资料分析不仅考察计算，而且也对考生的思考能力提出了挑战。如果思维敏捷，看似难题其实本来很容易。　

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2014年江苏公务员考试时间暂未公布，2014年江苏公务员考试时间预计为2014年3月23日。考生可参考2013年江苏公务员考试时间安排：

报名时间： 2月22日-28日

考试时间： 3月24日

江苏公务员考试公共科目笔试分为A、B、C三类。

一、考试科目：

A类考试为《公共基础知识》A卷、《行政职业能力测验》A卷和《申论》三个科目；

B类考试为《公共基础知识》B卷、《行政职业能力测验》B卷两个科目；

C类考试为《公共基础知识》C卷、《行政职业能力测验》C卷两个科目。

A类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。 B类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位；直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。 C类职位是江苏省录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。 选调生公共科目笔试同A类。

报考全省法院、检察院系统法律专业职位，加试法律专业科目。

全部采取闭卷考试方式。

二、考试内容、结构及题型

（一）公共基础知识

主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力，以及履行公务员义务的必备能力和素质。

考试内容：

马克思主义哲学原理：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。

毛泽东思想概论：毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。

中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

当代中国的政府与政治：中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。

国家机关工作人员的职业道德：国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。

法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法、行政诉讼法。

报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容，包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识。

语文基础知识和公文写作：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。

经济知识和科技知识：微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。

历史知识：中国近现代史和世界现代史。

其他知识：2009年3月至2010年2月间发生的国际国内重大事件。

考试题型：单项选择题、多项选择题、不定项选择题、实务题、论述题、简析题、作文题、案例分析题、综合分析题、材料处理题等。

根据A类、B类、C类不同试卷结构的要求选取上述若干个题型。A类、B类、C类试卷均有主观题和客观题。

考试时限为90分钟，满分为100分。

(二)行政职业能力测验

主要测试应试人员从事国家机关工作必须具备的素质和能力。根据国内外公务员考试的现状，经过有关专家的反复研究、论证，在行政职业能力方面，公务员工作要求公务员具有一定的知觉速度与准确性、准确处理数量关系、合理进行判断推理、恰当的言语理解与表达、资料分析等基本能力素质。

知觉速度与准确性：主要测试应试人员对信息进行筛选和快速反应的能力。

数量关系：主要测试应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，重点涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

判断推理：主要测试应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

言语理解与表达：主要测试应试人员迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。

资料分析：主要测试应试人员对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。

考试题型均为客观性试题；考试时限为100分钟，满分100分。

(三)《申论》

从字面上理解，“申”可以理解为申述、申辩、申明，“论”则是议论、论说、论证。所谓申论就是对某个问题阐述观点、论述理由、合理地推论材料与材料，以及观点与材料之间的逻辑关系。

《申论》主要通过应试人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等，测试应试人员阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决实际问题能力及语言表达能力。

《申论》给定的材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试人员能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，有针对性地形成和提出自己的观点、思路或解决方案，用文字形式准确流畅地表达。

《申论》为主观性试题，考试时限为150分钟，满分为100分。

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