技术的工具价值行测_行测的思维有必要看吗

大家好！今天让小编来大家介绍下关于技术的工具价值行测_行测的思维有必要看吗的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

对技术成果的产业化程度进行评估一般使用什么工具

对技术成果的产业化程度进行评估使用工具如下。

1、技术成熟度评估模型（TechnologyReadinessLevel，TRL）：该模型是由美国宇航局开发的一种评估技术成熟度的工具，常用于评估新技术或新产品的产业化程度。该模型将技术成熟度分为9个等级，从1级到9级，分别表示技术从理论概念到实际应用的不同阶段，可以帮助研发团队和投资人评估技术的可行性和市场潜力。

2、产业化评价指数（CommercializationIndex，CI）：该指数是一种评估技术成果产业化程度的工具，主要用于评估技术成果在市场和产业中的竞争力和商业化程度。该指数包括市场需求、技术成熟度、产业链配套、政策支持等多个维度，可以帮助企业和投资人评估技术成果的商业化前景和投资价值。

3、投资回报率（ReturnonInvestment，ROI）：该指标是一种衡量企业投资效益的工具，可以用于评估技术成果产业化的经济效益。投资回报率指的是企业投资产业化的成本和实际收益之间的比例关系，可以反映企业投资的风险和收益情况，帮助投资人评估技术成果的市场潜力和投资价值。

行测的思维有必要看吗

1．马医生发现，在进行手术前喝高浓度加蜂蜜的热参茶可以使他手术时主刀更稳，用时更短，效果更好。因此，他认为，要么是参，要么是蜂蜜，其含有的某些化学成分能帮助他更快更好地进行手术。

以下哪项如果为真，能削弱马医生的上述结论?( )。

I．马医生在喝高浓度加蜂蜜的热柠檬茶后的手术效果比喝高浓度加蜂蜜的热参茶还要好。

Ⅱ．马医生在喝热白开水之后的手术效果与喝高浓度加蜂蜜的热参茶一样好。

Ⅲ．洪医生主刀的手术效果比马医生好，而前者没有术前喝高浓度加蜂蜜热参茶的习惯。

A．只有I B．只有Ⅱ C．只有Ⅲ D．只有I和Ⅱ

2．市场上推出了一种新型的电脑键盘。新型键盘具有传统键盘所没有的“三最”特点，即最常用的键设计在最靠近最灵活手指的部位。新型键盘能大大提高键入速度，并减少错误率。因此，用新型键盘替换传统键盘能迅速地提高相关部门的T作效率。

以下哪项如果为真，最能削弱上述论证?( )。

A．有的键盘使用者最灵活的手指和平常人不同

B．传统键盘中最常用的键并非设计在离最灵活手指最远的部位

C．越能高效率地使用传统键盘，短期内越不易熟练地使用新型键盘

D．新型键盘的价格高于传统键盘的价格

3．户籍改革的要点是放宽对外来人口的限制。G市在对待户籍改革上面临两难：一方面，市政府懂得吸引外来人口对城市化进程的意义；另一方面又担心人口激增的压力。在决策班子里形成了“开放”和“保守”两派意见。

以下各项如果为真，都只能支持上述某一派的意见，除了( )。

A．城市与农村户口分离的户籍制度，不适应目前社会主义市场经济的需要

B．G市存在严重的交通堵塞、环境污染等问题，其城市人口的合理容量有限

C．G市近几年的犯罪案件增加，案犯中来自农村的打1二人员比例增高

D．近年来，G市的许多工程的建设者多数是来自农村的农民工，其子女的就学成为市教育部门面临的难题

4．不管你使用哪种牙膏，经常刷牙将降低你牙齿腐烂的可能性，科学家得出结论：当刷牙时，你通过去除牙齿与牙龈上所形成的牙菌斑薄片减少牙齿腐烂。因此你可以不用加氟牙膏，只要认真刷牙就能告别蛀牙。

下面哪一项是对上面论述推理的一个批评?( )。

A．用加氟牙膏刷牙表明可以降低牙齿腐烂

B．刷牙将减少牙齿腐烂的事实并没有表明氟无价值

C．几乎没有人通过刷牙可以充分地消除牙菌斑

D．在绝大多数的时间内，人们的牙齿上都有牙菌斑

5．一个花匠正在配制插花。可供配制的花共有苍兰、玫瑰、百合、牡丹、海棠和秋菊6个品种。一件合格的插花必须至少由两种花组成，同时需满足以下条件：

如果有苍兰或海棠，则不能有秋菊；

如果有牡丹，则必须有秋菊；

如果有玫瑰，则必须有海棠。

以下各项所列的两种花都可以单独或与其他花搭配，组成一件合格的插花，除了 A．苍兰和玫瑰 B．苍兰和海棠 C．玫瑰和百合 D．玫瑰和牡丹

6．当有些纳税人隐瞒实际收入逃避缴纳所得税时，一个恶性循环就出现了。逃税造成了年度总税收量的减少，总税收量的减少迫使立法者提高所得税率，所得税率的提高增加了合法纳税者的税负，这促使更多的人设法通过隐瞒实际收入逃税。

如果以下哪项为真，上述恶性循环可以打破?( )。

A．提高所得税率的目的之一是激励纳税人努力增加税前收入

B．能有效识别逃税行为的金税T程即将实施

C．年度税收总量不允许因逃税等原因而减少

D．所得税率必须有上限

7．有些人若有某一次厌食，会对这次膳食中有特殊味道的食物持续产生强烈厌恶，不管这种食物是否会对身体有利。这种现象可以解释为什么小孩更易于对某些食物产生强烈的厌食。以下哪项如果为真，最能加强上述解释?( )。

A．小孩的膳食搭配中含有特殊味道的食物比成年人多

B．对未尝过的食物，成年人比小孩子更容易产生抗拒心理

C．小孩的嗅觉和味觉比成年人敏锐

D．和成年人相比，小孩子较为缺乏食物与健康的相关知识

8．研究显示，大多数有创造性的T程师，都有在纸上乱涂乱画，并记下一些看来稀奇古怪想法的习惯，他们的大多数最有价值的设计，都直接与这种习惯有关，而现在的许多T程师都用电脑工作，在纸上乱涂乱画不再是一种普遍的习惯，一些专家担心，这会影响lT程师的创造性思维，建议在用于工程设计的计算机程序中匹配模拟的便条纸，能让使用者在上面涂鸦。

以下哪项最可能是上述建议所假设的?( )。

A．对计算机程序中所匹配的模拟便条纸，只能用于乱涂乱画，或记录看来稀奇古怪的想法

B．所有用计算机工作的工程师都不会备有纸笔以随时记下有意思的想法

C．工程师在纸上乱涂乱画所记下的看来稀奇古怪的想法，大多数都有应用价值

D．乱涂乱画所产生的灵感，并不一定通过在纸上操作获得

9．脑部受到重击后人就会失去意识。有人因此得出结论：意识是大脑的产物，肉体一旦死亡，意识就不复存在。但是，一台被摔的电视机突然损坏，它正在播出的图像当然立即消失，但这并不意味着正由电视塔发射的相应图像信号就不复存在。因此，要得出“意识不能独立于肉体而存在”的结论，恐怕还需要更多的证据。

以下哪项最为准确地概括了“被摔的电视机”这一实例在上述论证中的作用?( )。

A．作为一个证据，它说明意识可以独立于肉体而存在

B．作为一个反例，它驳斥关于意识本质的流行信念

C．作为一个类似意识丧失的实例，它从自身中得出的结论和关于意识本质的流行信念显然不同

D．作为一个主要证据，它试图得出结论：意识和大脑的关系，类似于电视图像信号与接收它的电视机之间的关系

10．一天，小红、红霞做完数学题后发现答案不一样。小红说：“如果我的不对，那你的就对了。”红霞说：“我看你的不对，我的也不对。”旁边的小李看了看他们俩人的答案后，说：“红霞的答案错了。”这时数学老师刚好走过来，听到了他们的谈话，并查看了他们的运算结果后说：“刚才你们三个人所说的话中只有一句是真的。”

请问下述说法中哪一个是正确的?( )。

A．小红说的是真话，红霞的答案对了

B．小李说的是真话，红霞的答案错了

C．红霞说错了，小红的答案是对的

D．红霞说对了，小红和红霞的答案都不对

11．一个人摄取的精炼糖和在消化过程中由食物分解成的糖是进入人体血液的几乎所有葡萄糖(一种糖)的饮食来源。虽然咖啡在被消化时自身不能分解成糖，但有时却能使人的血糖水平急剧上升，即使咖啡没有和奶油或任何甜食一起饮用。

以下哪项正确最有助于解释上文提到的咖啡对血糖水平的影响?( )。

A．人们饮用咖啡经常是在饭后，每餐饭中含有的几种食物本身在消化过程中迅速分解成糖类

B．一小时内饮用两杯咖啡以上会增加人体的紧张程度，人体对此作出的反应就是把储存的葡萄糖释放到血液中

C．很少吃含有精炼糖食物的人的血糖含量比大量食用这种食物的人的血糖含量高

D．对许多人来说，吃一块巧克力蛋糕和喝一杯纯咖啡会同样使人兴奋

12．为什么要挽救濒临灭绝的物种呢?对公众来说，濒危动物与生物学上的奇异行为差不多。从更广的范围内考虑物种灭绝的问题，便得出了另一个不同的观点，其要点为：很多重要的社会进步都是以生命形式为基础的，而这些形式的价值不可能预先被感知。看看产橡胶的植物对当代生活和工业的影响吧：世界上大约有2／3的橡胶供应来自产橡胶的植物，这些橡胶被制成橡胶垫和橡胶靴等种类繁多的产品。

作者主要通过下面哪一项来表达观点?( )。

A．承认两种相反观点的有效性

B．打动读者的感情而不是理性

C．从一个实用的角度来看待文章开始提出的问题

D．试图否定对方的观点而没有提出替代性的假说

13．一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。她认为电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺青少年的学习和与社会交流的时间。

以下哪项不成为支持以上观点的理由?( )。

A．青少年玩电子游戏，上课时无精打采

B．青少年玩电子游戏，作业错误明显增多

C．青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈

D．青少年玩电子游戏，花费了家里的资金

14．江山市公安局的刑侦员甲、乙、丙、丁对一案的嫌疑犯李、赵做了如下断定：

甲：“我认为赵不是凶犯。”

乙：“或者李是凶犯，或者赵是凶犯。”

丙：“如果李是凶犯，则赵不是凶犯。”

丁：“我看李和赵都是凶犯。”

事后证明，这4个人的断言只有一句是假的。由此推知：( )。

A．李和赵都是凶犯

B．甲的话是假的

C．李是凶犯，并且丙的话是真的

D_赵是凶犯，但李不是凶犯

15．青少年如果连续看书时间过长，眼睛近视几乎是不可避免的。菁华中学的学生个个努力学习。尽管大家都懂得要保护眼睛，但大多数的学生每天看书时间超过10小时，这不可避免地导致连续看书时间过长。其余的学生每天看书也有8小时。班主任老师表扬的都是每天看书时间超过lO小时的学生。

以上的叙述如果为真，最能得出以下哪项结论?( )。

A．菁华中学的学生中没有一个学生的视力正常。大家都戴近视镜

B．菁华中学的学生比其他学校的学生学习更刻苦

C．箐华中学的学生中近视眼的比例大于其他学校

D．得到班主任老师表扬的学生大部分是近视眼

1．B解析本题中，马医生的结论是：要么是参，要么是蜂蜜，含有的某些化学成分能帮助他更快更好地进行手术。I项不能削弱马医生的结论，因为这至多只能说明柠檬比参更有效果，不能说明参或蜂蜜没有效果。Ⅲ项不能削弱马医生的结论，因为马医生的结论只是针对自己，并非同时针对别人。只有在Ⅱ项为真时，会有力地削弱马医生的结论。原因是假如Ⅱ项为真。则说明没有参和蜂蜜。能有同样好的手术效果。故选B

2．C解析本题中，假如C项为真，会有力地削弱题干的论证。因为这有利于说明，使用新型键盘，在短期内不利于提高工作效率。所以用新型键盘替换传统键盘难以迅速地提高工作效率。故选C。

3．D解析本题中，A、B、C三项只支持某一派的意见。而D项断定，近年来，G市的许多工程的建设者多数是来自农村的农民工。这一断定支持“开放”。D项义断定，民工子女的就学成为市教育部门面临的难题。这一断定支持“保守”。因此D项为正确答案。

4．B解析B选项对题干的论述提出了批评：刷牙将减少牙齿腐烂的事实并没有表明氟无价值。B选项正确，其余各项均不正确。

5．D解析本题中，D项所列不能组成一件合格的插花。由条件可知，如果有玫瑰，则必须有海棠；如果有海棠，则不能有秋菊；没有秋菊，就不能有牡丹。所以如果有玫瑰，就不能有牡丹。

6．B解析假如B项为真，可以打破上述恶性循环，因为这可有效地识别并减少逃税行为。故选B。

7．C解析选项中只有C选项最能加强题干的解释。题干中提到特殊味道，而C选项说小孩的嗅觉和味觉比成年人敏锐，那么对于那些特殊味道会比成年人更加敏感，所以小孩更易于对某些食物产生强烈的厌食。D项认为小孩比成年人缺乏食物与健康的知识，这不能把题于解释的因果关系联系起来，因为即使小孩和成年人一样具有食物与健康的知识，但是小孩还是可能产生厌食的，D不对。其他选项都不正确。

8．D解析要是题干的论断成立，必须假设D选项是正确的。否则如果在计算机程序中匹配模拟的便条纸不能使工程师产生灵感的话，那么建议就是无效的。所以选D．

9．C解析人是有意识的动物。而电视机的所谓“意识”也不过是人的意识的体现，从而人的大脑具有的意识与电视机所具有的意识有本质的不同。C选项很好地概括了“被摔的电视机”这一实例在题干论证中的作用。电视机本身不能创造意识，而人脑本身有意识，所以作为一个类似意识丧失的实例，它从自身中得出的结论和关于意识本质的流行信念显然不同。答案为c。

10．A解析又是矛盾问题。而且是单一矛盾问题。运用“绕开矛盾，迂回求解”的办法，得出A选项正确。

11．B解析如果B选项正确，最能解释题干中提到的咖啡对血糖水平的影响。

12．C解析作者是从一个实用的角度来看待文章开始提出的问题。c选项正确，其余各项均不正确。

13．D解析除了D之外，其余选项均能成为支持题干观点的理由。青少年玩电子游戏，上课时无精打采，这剥夺了学习时间；作业错误明显增多，也是由剥夺了学习时间引起的；不愿与家长交谈，小组活动时常缺席，这样的话，减少了与社会会交流的时间。故选D。

14．C解析典型的单一矛盾问题，C选项正确。

15．D解析相对于其它选项，D显然更合适。

1．起诉：是指公民、法人或其他组织认为自己的民事权益受到他人的侵犯或者与他人发生争议，以自己的名义，请求人民法院依法审理，确认民事权利义务关系，制裁对方的民事违法行为，保护自己的合法权益的一种诉讼行为。根据上述定义，下列情况属于起诉的是(　　)。

A．某人因家中被盗而报告公安机关

B．某人因不服判决而向高级法院递交文书

C．某企业因对方不履行合同而将其告上法庭

D．被告因发现原告侵犯自己的权利而在诉讼过程中反诉原告

2．技术性听众：这类听众很努力地去听别人的话，他们重视字义、事实和统计数字，但在感受、同情

和真正理解方面却做得很不够。下列属于技术性听众的是(　　)。

A．在开会时，低着头看报纸、眯着眼瞌睡的听众

B．每次听领导讲话总是记录很多笔记，但在执行政策时往往根据自己的意图，与领导意图不一致的听众

C．感叹“听君一席话，胜读十年书”的听众

D．只听一些易理解的内容，避开艰难话题的听众

3．假想防卫，是指客观上不存在正在进行的不法侵害，而行为人主观上误认为正在发生不法侵害，而对想像的“侵害人”实施了正当防卫。下列不属于假想防卫的是(　　)。

A．某人隐约发现有人躲在窗下，以为是小偷来偷东西，用棍子将其打伤，结果发现小孩在捉迷藏

B．某乙在街上行走时发现前面一个正是公安局通缉的贪污犯，随即上前将其捉住，结果发现认错人了

C．村民李某因连续被盗十分恼火，一天晚上，他发现有人悄悄走进其院子，顺手便打，却发现原来是儿子回来晚了

D．某甲深夜骑车回家，路边突然出现一人，他以为是来抢劫的，遂将该人暴打一顿，结果发现是想和自己开玩笑的中学同学

4．知识管理：在组织中建构一个量化与质化的知识系统，让组织中的信息与知识通过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新的创新等过程，不断的回馈到知识系统内，形成永不间断的累积个人与组织的知识，并成为组织智能的循环，在企业组织中成为管理与应用的智能资本，有助于企业作出正确的决策，以应对市场的变迁。它是一个为了增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程。根据以上的定义，下列不是知识管理的是(　　)。

A．Ernst＆Young开发了电子文件系统，可将雇员的知识、信息迅速编码、储存，成为文件数据库，从而能被公司人员调用，成为公司标准化、高质量、快捷的咨询服务

B．Dow公司的专利管理：分为现使用、将使用和不使用3种，节约专利税，获得专利使用费，一年约2亿美元

C．Dell：将员T的成果和顾客信息留在公司，即人与信息的分离

D．Smartall公司根据去年的年报数据，在全公司内部实行裁员

5．虚假的冲突是指冲突双方有分歧，但是这种分歧并没有客观的基础。

下列属于虚假的冲突的是(　　)。

A．朋友召集聚会，但小王没有得到邀请，为此很不高兴，而朋友也因小王没有去参加聚会而不满，事实上，朋友打电话邀请了小王，但小王不在，就托同事转告，但同事却忘记了

B．小李觉得老师在期中考试时给打的分数太低，心里不满，但又不好直接去说，就在课堂上故意提出一些刁难的问题

c．小林和朋友一起看电视，小林很想看一个电视连续剧，但朋友却想看足球比赛的转播

D．一位母亲发现屋内有烟味，以为是女儿的男朋友吸了烟，所以见时就警告他不要在家里吸烟，事实上，吸烟的是她女儿

6．不当得利是指没有合法根据地获得利益而使他人利益受到损害的事实。不当得利是社会经济生活中出现的一种不正常现象，在社会生活中任何人不得无合法根据地取得利益而导致他人受损害。下列属于不当得利的是(　　)。

A．在其邻居乙出差时，因为天气预报报告近期有暴雨，甲恰巧看到乙的房屋顶部有漏雨的迹象，于是雇人进行修理。乙回家后，甲要求其支付修理费用

B．甲不小心开车撞伤了乙，造成乙轻微受伤

C．甲与乙签订合同，规定了进行合作开发某产品的一系列问题

D．甲在路边捡到一手机带回家，当乙找到甲，要求其归还时，甲予以拒绝

7．无过错责任原则，是指不问行为人主观上是否有过错，只要其行为与损害后果间存在因果关系，就应承担民事责任的归责原则。根据以上定义，以下属无过错责任原则的是(　　)。

A．正当防卫超过必要限度，造成不应有的损害的，应当承担适当的民事责任

B．因产品存在缺陷造成人身损害的，不管生产者主观上是否有过错，都应当承担赔偿责任

C．对消费者实施欺诈行为的，应双倍赔偿损失

D．侵权行为发生时，行为人不满18周岁，在诉讼时如已满18周岁的，如果有经济能力，则应当承担民事责任

8．应纳税所得额扣除，是指个人将其所得通过中国境内的社会团体、国家机关向教育和其他社会公益事业以及遭受严重自然灾害地区、贫困地区捐赠，捐赠额未超过纳税义务人申报的应纳税所得额30%的部分，可以从其应纳税所得额中扣除。下列属于扣除范围的是(　　)。

A．纳税人直接向学校的捐赠

B．纳税人通过企业向自然灾害地区的捐赠

C．纳税人通过电视台向灾区的捐赠

D．纳税人通过民政部门向贫困地区的捐赠

9．消费者市场是个人或家庭为了生活消费而购买产品和服务的市场。生活消费是产品和服务流通的终点，因而消费者市场也称为最终产品市场。根据以上定义，下列陈述中，不属于消费者市场的是(　　)。

A．王芳购买了五包“白猫”牌洗衣粉

B．红光中学购买了五十台“联想”电脑

C．李强一家购买了三台空调

D．张小红小朋友购买了五十支铅笔

10．给付之诉是指原告请求人民法院判令被告履行一定的民事义务的诉讼。下列哪一种民事诉讼请求属于给付之诉?(　　)。

A．甲起诉请求乙停止损害其名誉

B．丙起诉丁请求撤销二人之间的房屋买卖合同

C．男方起诉前妻，请求将二人之子判归前妻抚养

D．王某起诉李某，请求解除收养关系

1. C解析选项A只是报案，显然不属于诉讼，可排除；B项属于上诉，与起诉的概念不同；D项属于反诉，也与起诉概念不同，都可排除，只有c项符合定义，故答案为c。

2．B解析选项A是漫听型听众，选项C是积极听众，选项D是浅听听众，选项B中记录很多笔记，说明他很努力的去听别人的话，但执行时却与领导意图不一致，说明在感受、同情和真正理解方面却做得很不够，符合技术性听众的定义，所以选B。

3．B解析B项不符合“主观上误认为正在发生不法侵害”这一条件，故不是假想防卫。

4．D解析本题中的A、B、c项均是围绕组织内部的知识系统及知识变化，而D项却只是信息反馈，故应选D项。

5．A解析A项中双方的冲突纯粹是因为误会，分歧并没有客观的基础。符合虚假冲突的定义；B项是错位的冲突，冲突有客观的理由，但却不直接针对真正的问题本身；C项是双方之间存在客观的分歧，而且都准确的感知到了这种分歧，却不愿意相让；D项是存在客观的分歧，但双方对这种分歧并没有准确的把握。故选A。

6．D解析A是无因管理，甲没有法定的或约定的义务，为避免乙的利益受损失，而对乙的事务进行了管理；B是侵权行为；c是合同引起的债的问题；而D则完全符合不当得利的定义。本题选D。

7．B解析A、C都在主观上有过错，不符合“不问行为人主观上是否有过错”；D强调“已满18周岁”和“有经济能力”，未提及主观上的过错，是公平责任原则的一种体现；B符合定义，故选。

8．D解析公益、救济性捐款准予扣除，必须通过我国境内非盈利的社会团体、国家机关捐赠，所以本题中只有D选项是通过非盈利的社会团体、国家机关捐赠的，所以选D。

9．B解析B项中“红光中学”不符合定义“个人或家庭”，故选。

10．A解析给付之诉具有以下特征：(1)双方当事人之间存在权利义务关系，即一方享有权利，而另一方应承担某种义务。(2)双方当事人之间有权利和义务之争，即对于如何行使权利和履行义务存有争议，因而请求法院予以裁判。(3)法院对案件经过审理后，要在确认当事人之间民事法律关系的基础上判令义务人履行义务。只有A项满足以上特征。故选A。

信息技术具有作为什么的双重价值

行测的思维这本书还是不错的。

职测与行测的区别可以从以下几个方面来解释：

一、测试对象不同 。

职测是针对个人职业发展而设计的测试，主要考察个人的性格、兴趣、能力等方面，帮助个人寻找适合自己的职业。而行测则是针对公共基础知识和应用能力的测试，主要考察个人的语言、数学、逻辑等方面的能力，是各类考试常用的测试方式。

二、测试内容不同 。

职测主要考察个人的性格特点、职业兴趣、能力倾向等方面，测试内容包括职业性格测试、职业兴趣测试、职业能力测试等。而行测主要考察个人的语言表达能力、数学计算能力、逻辑思维能力等方面，测试内容包括文字推理、数学运算、逻辑判断等。?

三、测试用途不同 。

职测主要用于个人职业规划、职业发展等方面，帮助个人找到适合自己的职业，提高职场竞争力。而行测则主要用于各类考试中，例如公务员考试、事业单位招聘等，评估个人的基础知识和应用能力，是考试中的一项重要环节。?

四、测试形式不同。

职测的测试形式多种多样，例如问卷调查、面试、测验等，测试时间较长，需要进行全面的评估。而行测的测试形式大多采用选择题或填空题，测试时间较短，考察的是个人的基础知识和应用能力。?

总之，职测和行测虽然都是测试，但是它们的测试对象、测试内容、测试用途和测试形式都有所不同。对于想要进行职业规划的人来说，职测是一个非常有用的工具；而对于准备参加各类考试的人来说，掌握好行测的基本技巧则是必不可少的。

信息技术具有作为学习对象与学习工具的双重价值。

一、学习信息技术科学知识：

像物理、化学一样，信息技术科学也凝聚了人类的智慧，学生应当学习信息技术科学知识，了解计算机的基本原理、构成、程序语言、历史以及未来发展趋势等。

二、学习信息技术基本技能：

信息技术在社会中具有广泛的用途，作为未来社会的公民，学生应当掌握信息技术的基本技能，如开关机器、使用键盘和鼠标、管理磁盘软件等。

三、学习信息技术对社会的影响：

随着信息技术的广泛应用，它已经引起了社会各个方面，各个领域的深刻变革，加快了社会生产力的发展和人们的生活质量的提高。

信息资源成为继物质，能源之后将成为信息化社会的主要支柱产业之一。

信息技术的发展使得世界变成一个地球村，如今人们能够及时分享社会进步带来的成果，减少地域差别和经济发展造成的差异，这样不仅促进了不同国家，不同民族之间的文化交流与学习，还使文化更加开放化和大众化。

信息技术的简介及应用范围：

一、简介：

信息技术（Information Technology，缩写IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。

它也常被称为信息和通信技术（Information and Communications Technology，ICT）。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。

二、应用范围：

信息技术的研究包括科学，技术，工程以及管理等学科，这些学科在信息的管理，传递和处理中的应用，相关的软件和设备及其相互作用。