江苏省考申论c类答案解析_江苏省考c类考申论吗

大家好！今天让小编来大家介绍下关于江苏省考申论c类答案解析_江苏省考c类考申论吗的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

1.江苏省考a类申论考什么题型
2.江苏省考c类考申论吗
3.公务员考试职位类别C类是什么意思呀？
4.2022年江苏省公务员考试行测考情分析和命题趋势特点
5.2022省考申论之回溯原点解答“分析题”更精准
6.江苏公务员考试申论考试持续多久

江苏省考a类申论考什么题型

题目类型:江苏申论题型总体特点是稳中有变,但并没有脱离申论考试的常规题型,还是以归纳概括题、综合分析题、提出对策题、应用文写作题和文章论述类题为主。需要注意的是,2019年江苏省考申论C类第四题为1000字的应用文写作,而没有考查文章论述题,显示了乡镇基层类试卷对于贯彻执行能力、文书写作能力的重视。

(一)申论演变进程根据江苏省公务员申论试卷的改革情况,可以将江苏省考的演变进程分为两个阶段:第一阶段：2007-2015年,只有A类考试中有申论。第二阶段:2016-2019年,A、B、C类考试中都有申论。

（二）申论主题一一偏向社会领域,2017年开始政治领域逐渐增多党的十八大报告提出了全面建成它小康社会的“五位一即政治建设、经济建设、文化建设、社会建设体”和生态文明建设，申论主题的考查涉及方方面面但不会脱离这五大方向。

江苏省考c类考申论吗

综合分析题是国考和省考申论考试中的基本题型，而做好综合分析题需要具备一定的综合分析能力，同时也是面试题中的重点题型，所以考生学好综合分析题对成功上岸有很多好处。综合分析题真题如下：

例1.根据?给定资料2和3?，有居民说：?30年前，我们从四合院出来上了楼，30年后我们通过微信群又找回了四合院的感觉。?请谈谈居民为什么会有这样的感觉?(20分)

要求：全面、准确、深入、有条理、不超过300个字。

例2.?给定资料4?中陈博士表示了对我国陷入?人口诅咒?陷阱的担忧。请结合?给定资料3?4?，试对这里的?人口诅咒?做一全面解释。(15分)

要求：全面、准确、逻辑性强，不超过200字。

例3.请结合?给定材料3?。谈谈你对划线句子?让土地换一种种法，让农民换一种活法?的理解。(30分)

要求：紧扣材料，观点明确，分析全面，条理清晰;200~300字。

从以上真题看出：主要是对材料中的要素进行分析;解释、阐释一个/两个词、一个句子的意思、含义、定义等。谈谈对一个/两个词、一个句子的理解、分析等;对资料中出现的观点、现象进行评价、谈看法等。

不同综合分析题答题方法也不一样。比如要素分析：在概括的基础上进行合理推断。①概括：是认识的深入，概括的内容是已知确定的。②推断：是认识的全方位，推断的内容是从已知到未知的。推断的两种形式。①通过问题及原因推断对策②通过对比推断各类推断要素。比如词句理解：需要表面含义和深层含义两方面的内容。还有评价分析题答题方法更为复杂一些。作答思路如下：

1.表达观点

(1)正确：支持、赞同、正确、理解、很重要等;

(2)错误：片面、偏激、不科学、不支持、反对、存在?问题等;

(3)部分正确：不完全正确、需辩证看待、有利有弊;

(4)不能判断：尚需观察、尚不能确定。

(注：如果明确要求判断正误必须写出对或错)

对观点(或社会现象)结合材料进行解释，材料中没有解释可以用自己的理解简单解释。

2.论证观点

判断观点的理由：材料中的对表态有利的信息都是理由。

3.得出结论

可针对观点(或社会现象)提出简单对策;可再次对观点进行肯定或总结。

还有比较分析等其它题型，总之，综合分析题类型较多，不同类型的题目答题方法有别，需要考生认真审题，准确把握具体题型，然后因题而异，使用相应的解题方法。

公务员考试职位类别C类是什么意思呀？

江苏省公务员c类考试考申论。江苏省考公共科目笔试实行分级分类考试，考试类别分为A、B、C三类，考试科目均为行政职业能力测验和申论两科，申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目，所有报考人员均需参加。

申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。A类、B类主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力、文字表达能力等。C类主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力等。

2022年江苏省公务员考试行测考情分析和命题趋势特点

公务员考试职位类别C类

是面向乡镇公务员招聘考试。

公务员考试A，B，C类也就是就是三个不同的选拔模式，A类主要针对县级以上单位，考三门;B类面向省垂直单位的，考两门，C类面向乡镇机关的。

职位范围的区别：

A类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。

B类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位;直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。

C类职位是江苏省录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。 选调生公共科目笔试同A类。

报考全省法院、检察院系统法律专业职位，加试法律专业科目。全部采取闭卷考试方式。

A、B、C类职位笔试异同点

1.公共科目相同

公务员考试笔试科目有重大变革，取消了公共基础知识这一单独科目，BC类考生同A类考生均需考查《行测》和《申论》，这就要求考生们在复习时更加注重申论，备战2017年江苏省考。

2.题量不同，题目有差异

由于A、B、C类职位性质和工作内容有差别，因此要求考生具备不同的能力。A类试卷侧重考查考生的综合分析能力，B、C类试卷则侧重考查考生的实际操作能力。

公务员考试行测科目三类试卷的题量分别为A类135道、B类135道、C类130道，A类和B类试卷相比C类试卷多出5道资料分析题。除此之外，三类行测试卷中有不少题目是不相同的。

而从申论科目来看，公务员考试A、B、C类试卷所给的申论材料和大作文相同，但是小题目有差别。

三个小题目除了第一题外，第二题、第三题设问都不同。A类试卷申论的第二小题和第三小题分别是要求考生对材料中人物观点进行分析以及拟定一份工作方案，而B类和C类申论试卷的第三题分别是要求考生针对具体工作提出工作思路和对特定问题提出对策。这也体现了A类试卷和B、C类试卷对考生能力考察的侧重点不同。

3.笔试难度比较

从历年三类职位试卷的综合难度来看，A类试卷的难度整体是最高的，B类试卷难度次之，C类试卷相对简单。尤其是在行测科目上，三类行测试卷有不少题目是不相同的，这三类考试的难度也就从这些题目上上体现出来。

2022省考申论之回溯原点解答“分析题”更精准

2022年江苏省公务员考试行测考情分析和命题趋势特点。众所周知，省公务员考试笔试公共科目是申论和行测。那么今天上岸鸭小编就和大家一起来看看关于江苏省近几年来行测考情的变化趋势吧，希望可以通过分析近几年的行测考情趋势和题型分布以及常考点预测来帮助大家更好地准备下一年的省考行测报考，及时调整备考策略，找到备考方向，指定合理有效的备考计划。

了解过江苏省公务员考试的考生应该知道，江苏省考行测历年来都是进行分级分类考试的，一共有三套卷分为A、B、C类，分别对应的是综合管理类岗位、执法行政类岗位以及乡镇基层类岗位，三种不同类型的试卷所对应的难度有所不同，根据考生反应，一般A卷会比较难一些。

结合近几年的江苏省考行测考察题型和考察知识点变化可以知道近年来江苏省公务员考试行测命题有以下几个特点：

一、第一个特点就是整体求稳

一、第一个特点就是整体求稳。首先通过对于近几年江苏省公务员考试行测题的简要分析来看，行测整体试卷结构是非常稳定的，从2017年一直到2022年江苏省始终保持分级分类原则，仍然是ABC三类试卷有不同的侧重点和考察点。其次就是从题量上来看，2021年一直到2022年3套卷题目设置都几乎保持不变，一般江苏行测A和B卷都设置有135道题，c卷保持130道题。除了整体题量，在内容和题型的设置上也变化不大，常考点和内在的考察点也是历年来比较常见的。

二、第二个特点就是稳中有变

二、第二个特点就是稳中有变。虽然近年来江苏省公务员考试行测整体趋于稳定，但是仔细看不难发现，在基本稳定的范围内还是每年都在暗含变化的。这种变化会体现在一些细微的地方，比如个别考察题型的难度和考察侧重点会有一些调整，例如A卷的数量关系等板块题型难度逐年都是在提升的，还有一些常识判断题型，命题方向和考察点都具有江苏省的地域特色，更加趋向于生活化，和实际生活联系紧密。

三、第三个特点就是与时俱进

三、第三个特点就是与时俱进。最后就是江苏省近年来省考行测的命题方向一直是与时俱进，结合时代热点的，像一些题目的命题方向就紧贴时事，例如材料题中航天话题，数量关系涉及到市民接种数量、定义判断中的对于“盲盒”、“躺平”等词语的释义等。都在不同程度体现了江苏省命题趋势的实际趋势。领取公务员省考资料

江苏公务员考试申论考试持续多久

综合分析类题，是公务员必考的试题类型，也是最难的题型之一。综合分析类题的具体划分，按照现在的培训主流来说，也是多种多样：理论上的交叠和方法的关联性，让考生在解答此类试题时，基本处于茫然的状态。笔者认为，这是源自考纲中?综合分析能力?的解读不充分、不彻底有关系。

走出解答?综合分析?茫然状态，实现?精准的?答题策略，进行细致且充分的解读，以指导整个解题过程。

综合分析能力--要求对给定材料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。

解读：

1.?要求对给定资料的全部或部分?，提示解答此类分析题在审题时，需注意此类试题的?资料范围?，该?资料范围?可能涉及?全部?资料，也可能涉及?部分?资料。

2.?全部或部分内容、观点或问题进行分析?，提示分析对象是?内容?、?观点?、?问题?。就公考以来目前出现的真题来说，(1)分析资料的?内容?，可指代①分析两者或三者关系的试题，②比较不同对象的分析试题，③分析案例中的启示、原因、作用等，④对材料中的词，谈含义或理解，⑤对材料中表达现象的句子，谈理解或谈含义，或者评价等。(2)分析资料中的?观点?，可指代对?观点?的理解或见解(评价)。(3)分析资料中的?问题?，可指代现在培训主流中称谓的?要素分析?。

3.能力值中的?归纳?，意味着此类分析题作答的前提，需明确?分析对象?;对分析对象的归纳，即此处提示，解答分析题的第一个逻辑层次?是什么?，可进行简写，明确分析对象即可。

4.能力值中的?多角度思考资料内容?，意味着此类试题重在?分析?，即是解答分析题的第二个逻辑层次?为什么?，可进行重写，因此，该逻辑层次是分析题的重心或大头部分。

5.能力值中的?作出合理的推断或评价?，意味着此类试题的第三个逻辑层次?怎么办?。需要明确何谓?合理的?、?推断?、?评价?三个词的含义。从考公的目的来看，?合理的?应指的是站在政府立场的考量;?推断?可以为简略的对策，即如何实现分析对象的做法(该做法可来自材料或源自材料的引申);?评价?可以为简略的结论性的评语。

考纲能力值的解读小结，综合分析题的完整解题思路是?是什么为什么怎么办?，但并不是所有的分析题都需要按照此种逻辑完整写出，还需要具体问题具体分析?注重?问答逻辑?!

从真题实战来看，

例1.请根据材料5和材料6，分析提炼出?网格化?管理模式的主要特点。(2013年广东省考)

例2.根据给定资料3-5，分析众筹的优势。(2016年联考真题)

例3.根据材料7?9，请你分析张悟本事件折射出哪些现实问题?(2011年联考)

例4.请根据材料6，分析说明A市(灯饰)知识产权快速维权中心在促进产业发展方面取得成效。(2019年广东省考)

例5.请根据材料6，用不超过200字的篇幅，分析说明?张海超事件?中职业病诊断鉴定难的主要原因。(2011年广东省考)

例6.请根据材料4，分析说明D县在加强农村基层治理方面取得的成功经验。(2015年广东省乡镇)

例7.根据给定材料，你认为松岭镇打造松岗?沙坪?红山乡村旅游示范片区具有哪些有利条件?(2021年广东省考乡镇卷)

点评：例1.例2.例7.均是特殊的接近现实的问法;例3.至例6.四道题均属于现行培训体系中的?要素分析?。作答例1至例7等七道题，答题时需要注意?问答逻辑?：在概括的基础之上，进行合理的推断。

例8.谈谈?预先失败?这一概念在?给定资料4?中的含义。(2014年国考)

例9.?给定资料4?中陈博士表示了对我国陷入?人口诅咒?陷阱的担忧。请结合?给定资料3-4?，试对这里的?人口诅咒?做一全面解释。(2013年联考)

例10.?给定资料6?中说?中国的教育技术层面已经走得太快了，?灵魂?跟不上了。?请根据?给定资料6?，指出这句话的含义。(2016年国考)

例11.根据材料3，谈谈你对其中划线部分?各个地方的人才引进工作，必须要?错位?又?对位?的理解。(2018年联考)

例12.根据?给定资料2?，谈谈你对划线部分?如果说交通是一个城市写在山川河流上的史书，那么C城书写的内容，肯定是丰富而精彩的?的理解。(2019年广西省考A卷)

点评：例8至例12均是属于主流培训的?词句理解?题型。可以按照课堂所授的思维方法来解题即可。但是需要注意的是例11与例12两道题，虽然都是针对句子谈?理解?，但是例11的句子是?观点?;例12的句子表?现象?。

例13.?给定资料3?中，郑女士认为：?京剧这个行当真的不能过分商业化，直播中多数人只看到京剧的皮毛和八卦而忽略了京剧艺术本身。?请就她的观点谈谈你的看法。(2018年广西省考A卷)

例14.给定资料5提到?报复性熬夜?这一现象，请你根据给定材料4、5，对这一现象进行评析。(2019年吉林省考乙级)

点评：例13与例14两题尽管均是评价类试题，但是需要注意表态对象，例13的表态对象是观点;例14的表态对象是现象。因为对观点、与对现象的表态时的答案书写有些不同。

例15.所给材料提到了我们出租车行业?公司制?和?个体制?两种管理模式，请对比分析这两种模式的利弊。(2012年广东省考县级)

例16.请结合?给定资料7?8?，分析比较F市、T市生活垃圾收费制度的不同之处。(2014年河南甘肃省考)

例17.给定资料6～7，介绍了上海与深圳两市新的街头艺人管理办法，请对两市的做法进行对比分析。(2015年吉林省考乙级)

点评：例15~例17，都属于比较类的分析试题，但是三者有区别也有共性。共性是比较对象都是在题干上明确了;区别：例15的题干明确了比较标准，即利与弊;例16分析比较两种制度的不同之处;例17分析比较的相同与不同均需写出来。

例18.阐述信息公开与保密的关系。(2010年上海市考)

例19.依据给定材料，谈谈发展经济、保护环境、保障健康三者的内在关系。(2010年上半年北京)

例20.根据?给定资料2?，解释?山寨?一词的含义，并分析?山寨?与?创新?之间的关系。(2017年北京)

点评：例18~例20，均涉及关系的分析，其答案的逻辑层次，可按照?是什么为什么怎么办?来展开;分析关系的试题，最近五六年来，国联考中考察概率较小。

小结，综合分析的解题关键在于，首先要搞清楚题干上的答题任务，知道题干在问的是什么;其次，在课堂的培训学习中，注意听课的重点?不同类型试题的重要解题实战方法。切记，如何做到灵活运用?秘诀就是针对已做过的试题，及时总结，反复查看，练就成实战答题时的?本能运用?。

江苏省考题型有哪些

江苏省考公共科目笔试全部采用闭卷考试的方式。申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。申论主要测查从事机关工作应当具备的基本能力，试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论ABC类卷从聚焦考点和考察侧重点都有所不同。

例如A类能力考查聚焦公共政策，特点为理论性、时效性强，站位高，侧重综合分析能力。B类能力考查聚焦基层执法，彰显严格规范公正文明的执法理念、方式。C类能力考查聚焦乡村振兴，聚焦苏北的乡村建设，强调青年投身新农村建设，侧重群众工作和应用写作能力。

A类、B类申论主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。C类申论主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力等。

江苏公务员考试中的abc类试卷有什么区别

江苏省考科目分为笔试和面试。笔试为行测和申论，考试根据职位分A、B、C类。行测题型为言语理解、数量关系、判断推理、资料分析、常识判断；申论题型为阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。面试分为结构化、结构化小组和无领导面试。

(一)行政职业能力测验

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等五个部分。A类、B类、C类试题均包括五个部分内容。

1.言语理解与表达：主要测查应试人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。常见的题型有：片段阅读、文章阅读、选词填空等。

2.数量关系：主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。

3.判断推理：主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

4.资料分析：主要测查应试人员对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

5.常识判断：主要测查应试人员应知应会的基本知识和运用这些知识分析判断的基本能力，涉及自然科学、社会科学以及国际国内重大事件等方面的内容。

(二)申论

申论主要测查从事机关工作应当具备的基本能力，试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。

1.A类与B类。主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力、文字表达能力等。

2.C类。主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力等。

江苏省考申论考试题型有哪些

浙江省考abc类行测区别

浙江省考abc类行测区别，所有省级机关职位均为A类，此外选调生职位也都是A类，统计系统也是A类。B类职位多集中在地税系统(也有部分职位为A类)，浙江省考abc类行测区别。

浙江省考abc类行测区别1

招考岗位不同

A类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。

B类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位;直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。

C类职位是江苏省2004年录用考试中首次出现的划分的专门针对乡镇一级的职位。

职位分布不同

所有省级机关职位均为A类，此外选调生职位也都是A类，统计系统也是A类。

B类职位多集中在地税系统(也有部分职位为A类)、监狱系统、公安系统。

C类职位则主要是乡镇公务员职位，选拔优秀大学生村官纳入选调生培养管理也是C类。

考试内容不同

公共科目类题量不同，侧重点有差异，由于A、B、C类职位性质和工作内容有差别，因此要求考生具备不同的能力。A类试卷侧重考查考生的综合分析能力，B、C类试卷则侧重考查考生的'实际操作能力。

A类试卷的难度整体是最高的，B类试卷难度次之，C类试卷相对简单。

浙江省考abc类行测区别2

1、题量不同：A类和B类为135道、C类只有130道，A、B类试卷比C类试卷多出5道判断推理题。

注意：江苏省考常识判断部分由原来的20道缩减为15道，判断推理部分中的图形推理由原来的10道题增加为15题。增加的5题题型为顺推型1题、图形拼接2题、九宫格型2题。

2、部分题目不同：A、B、C三类试卷有部分题目互不相同。三类职位的性质和工作内容有差别，因此试卷考查的侧重点也不同。A类试卷侧重考查考生的综合分析能力，B、C类试卷则侧重考查考生的实际操作能力。

3、难度不同：江苏公务员考试网综合分析历年行测真题发现，A类难度整体最高，B类难度次之，C类相对简单。

公务员考试应该注意什么

第一、公务员考试在很多时候，主要的是理论课题，可是很考生喜欢的做些专业课题，其实这是一个错误的事情，因为公务员考试需要循序渐进，按照步骤来，如果先做专业题，那么后面的问题就麻烦了。

第二、公务员考试的人学会利用时间，千万不要把时间浪费掉，特别是最后一个月的时候，一定要多注意考试的一些难点，把其他的事情全部的忘掉，集中注意力进行公务员考试。

第三、公务员考试我们要抓住重点，特别是前几年的一些考试题目，我们要全部的统计一些，看一下里面有没有什么规律可言，如果有一些命题出现比较多，那么就要引起注意了。

第四、公务员考试一定要学会划重点，这是一个关键的学习要点，因为公务员考试的内容十分庞杂，所以我们必须把重点信息全部的总结出来这样才可以，很好的进行重点学习。

第五、时事新闻十分重要，因为根据我的经验来说，每一年的公务员考试，最近几个月的国家大政方针都会有所体现，因此公务员考试的时候，一定要注意这方面的情况。

第六、参加一些培训班是很有必要的事情，但是我们一定要搞清楚，哪里的老师是纯属老师，还是一些有实际考试成功的人，因为理论知识，永远没有实践经验来的重要。

第七、我们在参加考试考试之前，一定要多找一些有经验的人咨询，因为这是一个很关键的事情，我当年就咨询过几个有过考试经验的人，他们的建议对我很有帮助，考试的时候，真正的帮到了我。大家一定要谨记。

浙江省考abc类行测区别3

1、综合类：

《行政职业能力测验》（A卷）

《申论》（A卷）

2、基层类：

《行政职业能力测验》（B卷）

《申论》（B卷）

3、行政执法类：

《行政职业能力测验》（C卷）

《申论》（C卷）

4、优秀村干部类：

《行政职业能力测验》（D卷）

《综合应用能力》

《行政职业能力测验》（含A、B、C、D卷）为客观题，考试时限为120分钟，满分为100分。

《申论》（含A、B、C卷）和《综合应用能力》为主观题，考试时限为150分钟，满分为100分。

2021浙江省考笔试考情出现重要变化，往年考ABC三种类型，今年考察ABCD四种类型。公共科目笔试时间为2021年1月17日。每个科目满分均为100分。

综合类

报考县级以上机关单位职位（不含行政执法类）的，考试类别为综合类。

A卷申论考经济的概率较大。A卷复习可参考往年浙江A卷题目。

基层类

报考乡镇机关职位的（不含优秀村干部“职位2”），考试类别为基层类。

B卷申论多看看乡村治理、乡村振兴。B卷复习优先看以往浙江B卷，再看往年国考地市级题目。

行政执法类

报考公安机关执法勤务类、法检系统司法警察、司法行政系统人民警察、综合执法、市场、交通、文化、农业、生态环境部门的一线执法职位的，考试类别为行政执法类。报考行政执法类职位中的公安机关执法勤务类、法检系统司法警察、司法行政系统人民警察职位，除参加公共科目笔试外，还须参加《心理测评》。

C卷复习可以参考2020年江苏省考的B卷，江苏每年都考行政执法类。一般50min答150-200道题。30%-40%是重复的，据实答就行。注意作答速度，保持平常心。

优秀村干部类

报考乡镇机关面向优秀村干部“职位2”的，考试类别为优秀村干部类。

《综合应用能力》主要测查基层农村工作人员在工作中运用法律、法规和正确的工作方法分析与解决农业农村工作中的问题的能力。测试通常要求应考人员能够准确理解案例所反映的问题并提出有效的解决方法，围绕某个特定话题撰写议论性文章等。

多考察基层实实在在的问题。可以以全国事业单位联考综应为参考去学。

江苏省考申论部分一般会分为A、B、C三套试卷，其中A、B类主要面向县级以上各级行政机关和选调生，C类则主要面向乡镇基层岗位。三套申论试卷，均为四道题目，150分钟的考试时间，满分100分。其中，A、B类试卷考查五项能力包括：阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力；C类试卷则更侧重于基层实践，因此考察能力为：阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力。

申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成：

A类、B类主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、贯彻执行能力、提出和解决问题能力、文字表达能力等。

C类主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、群众工作能力和应用写作能力等。

阅读理解能力——要求能够准确理解给定资料的主要内容，对给定资料中所涉及的理论、政策、观点及事实本质等有明确的认识，并进行准确分析和解读。