国考2014申论作文范文_2022年国考申论万能开头和结尾示例十个

大家好！今天让小编来大家介绍下关于国考2014申论作文范文_2022年国考申论万能开头和结尾示例十个的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

2014国考地市级申论大题

第一题评分标准

能概括出参考答案中给出的主要问题的，即可给分。只要求考者概括的意思相同或相似，不强求文字相同。

评分时，每缺一个主要问题扣4分；没有紧扣资料，概括欠准确扣4~5分；条理不清扣3~5分；字数每超过10字扣1分，累计扣分最多为3分。

第二题评分标准

※注意：评分时，参考答案中对策只作参考，不是唯一的标准，只要考者提出相应对策，言之有理，就要酌情给分。可分为四个等级打分：

一等(26~30分)紧扣主要问题提出对策建议，对策建议具有针对性、具体性、

可行性，具有一定的创见性，语言流畅，字体美观；

二等(16~25分)能针对主要问题提出对策建议，对策建议具有一定的针对性、具体性和可行性，语言通顺，字体端正；

三等(6~15分)对策建议缺乏针对性、具体性和可行性，语言基本通顺，字体清楚；

四等(0~5分)脱离主要外呢体，无对策、建议，语言不通顺，字体难以辨认。

第三题评分标准

引用论据可以是资料中的事例或数据，也可以超出本资料内容。

可以分为五个等级打分：

一等(41~50分)紧扣主要问题，观点鲜明，内容充实，分析透彻，结构严谨，语言流畅，标题准确而醒目，字体美观；

二等(31~40分)能针对主要问题，观点明确，内容较充实，结构完整，语言通顺，标题正确，字体端正；

三等(21~30分)基本能针对主要问题，观点基本明确，内容一般，结构基本完整，语言基本通顺，标题基本正确，字体清楚；

四等(11~20分)基本脱离主要问题，观点不明确，内容单薄，结构欠缺，语病较多，标题不准确，字体不好辨认；

五等(0~10分)脱离主要问题，中心不明，观点不明，内容贫乏，结构混乱，语言不通顺，题不对文或无标题，字体难以辨认。

2022年国考申论万能开头和结尾示例十个

长岭华图为您服务：

国家公务员考试申论作文点评—解决问题型结构（2）

范文

以自主创新推进产业结构升级

近来，东莞出现大量企业迁移倒闭现象，引发了人们对我国产业结构的讨论。实际上，东莞模式是典型的来料加工型产业结构，在改革开放之初，确实推动了沿海地区经济发展。但由于缺乏自主创新，东莞模式处于全球产业链的低端，缺乏市场定价权力、产业附加值低，成为我国现有产业结构硬伤的集中表现。要破解东莞困局、推进产业结构升级，就应当加大自主创新力度。

推进产业结构升级，要培养创新观念意识。部分中资企业家对自主创新或敬而远之，或无力为之，自主创新观念意识淡漠。这导致企业不仅缺乏自主创新能力，甚至部分丧失了自主创新的观念意识。“哀莫大于心死”，丧失了创新意识的企业，必将是即将垂死的企业，丧失了创新意识的民族，必将是行将没落的民族，这必将使我国沦为碌碌无为的车间和发达国家的打工仔。难道这就是我国改革开放的最终目的吗？难道这就是中华民族历尽劫难所要到达的彼岸吗？显然不是，我们要培养本土企业的全球战略眼光，树立想做、敢做、能做全球产业领袖的战略心态，牢固树立甘于创新、敢于创新、善于创新的观念意识。

推进产业结构升级，要锻造创新人才队伍。在改革开放初期，得益于义务教育的普及和国民素质的普遍提高，我国成功地引进了大量外资，实现了经济的持续快速增长。但目前，我们也面临高级创新人才匮乏的困境，使我国自主创新陷入“有思路、无人才；有想法、无落实”的纸上谈兵陷阱。故此，要坚持两手抓，两手都要硬，锻造一支创新型人才队伍。一手抓教育体制改革，把创新意识、创新习惯、创新能力贯穿国民教育的始终，培养本土创新人才；一手抓国际人才资源，既要鼓励本土人才走出去，学习国外先进理念和科技，也要实施引进来的战略，大批量引进发达国家的成熟人才。逐步形成“以自我培养为主、以国际交流为辅”的科学合理的创新人才结构。

推进产业结构升级，要参与国际市场竞争。我国已成功加入世界贸易组织，并开始广泛参与国际经济合作，但中资企业仍普遍缺乏参与国际竞争的勇气和能力，仍试图采用低价竞争和代工贸易的旧思路来实现持续发展。党中央多次指出，“我国企业不仅要发展国内市场，也要利用国际市场，坚持国内国际市场统筹兼顾。”我国粮油加工业的教训也说明：如不直面跨国企业的挑战，参与国际市场竞争，就不可能有自主创新能力的提升和产业结构的优化升级，甚至会丧失本土市场。因而，我们要引导和鼓励中资企业在练好内功，充分发掘利用国内市场资源的同时，进一步提升全球战略眼光，勇于直面国际企业巨头挑战，在竞争中学习对手、模仿对手、超越对手、战胜对手，提升自主创新能力和国际竞争力，推动产业结构升级。

曾高屋建瓴地指出：“创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。”只有扎扎实实培养创新观念，锻造创新人才并积极参与国际竞争，才能提升自主创新能力，推动产业结构升级，登上国际产业链的最高峰，创造出高品质的中国品牌形象！

简评

这篇范文有两个特点。一是结构清晰。首段提出问题，二、三、四段将分析问题和解决问题融为一体。尾段总结分论点，再次点题。文章各部分之间脉络清晰，层次分明。二是分析深刻。只从自主创新的角度来谈产业结构升级，而不谈其他方面。专攻一点，保证了文章观点的深刻。这么一说，本文的整个思路就很容易看出来了。

这篇的开头很是巧妙，单从东莞模式这个事例切入，通过转折递进的方式先肯定了成绩，随后笔锋一转，指出存在的问题，进而提出主要论点。比起泛泛而谈我国产业结构存在的问题显得更加具体深刻，一针见血。同时，也是语言精炼、层次丰富且信息量大的一段典范。考生可以仔细认真地揣摩这段的写法，练习加工提炼语句的能力。

大部分篇幅都是提对策，有人可能会尽可能多地堆砌词藻，这样的对策看似丰富且政府惯用语众多，但很难做到“论证充分”、“见解深刻”。本文先是精心加工了三个句式工整有力的分论点，每个分论点都包含了对问题的勾勒，分析原因和后果，以及有针对性的对策，使得整个逻辑严密而层次分明。并且，文中综合引用名言警句，运用对偶、设问等方式加强了文章的可读性，这些都是考生可以模仿并加入自己的写作中的技巧。

申论是国考的一门重要科目，申论作文中的开头主要是通过引出话题并提出全文中的总论点。开头的不仅是体现了文章的主旨和精神，同时也是体现文章语言生动的重要一环。并且结尾必须做到前后对应。

1、随着经济的发展，我国社会出现了一些城市基础设施建设不足、没有践行以人为本的问题。合力并举，多措并行，解决好基础设施建设问题对打造服务型政府具有至关重要的意义。

2、“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声，些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”民生问题始终应是当政者所牵挂的头等大事。随着我国经济的不断发展，在政府公共财政支出领域出现了奢侈浪费等问题，并危及到了群众切身利益。

3、古人云：一年之计莫如树谷，十年之计莫如树木，终生之计莫如树人，意在指明教育人才的重要性。而现今中国的教育却面临着“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才”的时代的拷问。教育的目标是培养独立行动和独立思考的人，把为社会服务作为自己的人生最高目的。鉴于此，促进教育事业发展，需要社会各界共同努力。

4、乡愁是“此心安处是吾乡”安心;乡愁是“近乡情更怯，不敢问来人”的忐忑;乡愁是“不知乘月几人归，落月摇情满江树”的静思。乡愁是多少文人墨客心中的守望。而今，在钢筋水泥的城市，很多人却发出乡愁难觅的感叹，在城市是寓公，在家乡是异客，回不去的是故乡。要看得见山，望的见水，更要记得住乡愁。

5、人口信息反映着一国的国情国力。中国要复兴，归根到底要以人为内驱力。若国为树木，则人是根本，根深蒂固方能枝繁叶茂;若国为江河，则人是源泉，开源节流方能润泽四方;若国为一家，则人是家底，家底济济方能家业兴旺。然而，我国长期存在诸多人口问题，这不仅增加了城市现有基础设施负担，更制约着经济社会发展的步伐。可见，解决人口问题，做好人口工作是扫清经济社会发展障碍的重要工作。

1、黎巴嫩的作家纪伯伦曾说过，是否是因为我们走的太远，而忘记了我们为什么出发？……历时已久，规模巨大，可是……失去了其本旨使命。返璞归真，追根溯源，回归……最本真的含义，才是最明智的选择。

2、马克思主义基本原理告诉我们，“实践是检验真理的唯一标准”，"天下之事，为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。"做好（ ）这篇大文章，还必须要抓实效，重实干，在指导思想、思维方式、实际行动上实现新的转变才能真正开创全新局面。

3、沧海横流，方显出英雄本色；重任如山，更呼唤壮士气概。只要我们……，……，就一定能在三大战役中打出形象、打出气势、打出水平，就一定能在全面建成小康社会的伟大事业中建功立业、再创佳绩。

4、解决……问题，任重而道远。我们不能喊破嗓子而不甩开膀子，不能只仰望星空而不脚踏实地。只有……，……，……，以踏石留印、抓铁有痕的尽头做下去，才能……，在时代的考验中，交出一份真正合格的答卷。

5、“党员干部是党的事业的骨干。”党员干部良好的精神状态，是做好一切工作的重要前提。新时代，激发新状态，提振精气神，就要……，……，用奋发有为的状态、敢闯敢试的斗志、开拓进取的精神，做好奋斗者，当好答卷人。