深圳2017市考申论真题a类_申论A类指什么，主要考哪些内容

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2017年公务员联考申论真题解析《平衡》究竟怎么写

《平衡》这道题结合了自拟题目和命题作文难点，将命题作文的难度提高到了新高度

你注意，对于这道题

（四）参考给定资料，以“平衡”为正标题，自拟副标题，自选角度，写一篇议论文章（40分）。

题目《平衡》是个动词，也是个抽象概念，平衡什么，为什么平衡，如何平衡？这是基本推理思路。在这个层面，《平衡》要求你根据资料的思路，去阐述特定道理。

同时，副标题的作用其实是要求你在限定思路内，再具体一下论证的思路和范围。

所以这道题的难度就在于双重限定，大处着眼，小处着手。

如果你没有正确理解资料（今年资料难度不大），从副标题就可以看出来，这回同学们不用关心字体和版面了。副标题错了，根本不用往下看了。

平衡什么？资料给的非常直接，但仅仅写平衡快与慢是不够的

资料中的快和慢都有比喻的意思，比如它说：

在新常态下，快是一种质量，慢是一种智慧。

而且小题在强调反对盲目求快，资料也不断明确创新发展的重要性。

所以这道题是强调平衡发展速度和发展质量的问题，或者说当前发展和长远发展的问题。

简单来说，强调又快又好地发展，依靠科技创新多快好省地发展。

你注意，如果你直接写平衡快和慢，观点不够具体，太抽象了，而且副标题怎么写？什么慢什么快，为什么要平衡，写起来非常难，容易跑题。

材料中快和慢都不仅仅是字面意思！它们是什么意思，如何在文章中体现？是论证重点。

写平衡，快和慢应该是什么关系？对立的，还是辩证统一的？

既然要平衡，就必然涉及到如何平衡二者的关系，或者说什么才是平衡后的状态。

如果二者是对立的，必然要压抑一方，推动一方。很多写慢生活，或者要生活工作慢下来的同学，就是将二者对立起来了，是错的！资料不是这个意思，跑题了！

资料强调发展必须有速度，这一点毋庸置疑，同时发展中的问题也要解决，但是不能降低速度慢下来，而是要通过创新发展提高效率。

这才是多快好省地高质量地发展，从个人层面到社会层面，这个思路都讲的通。

你要知道，在一个发展中国家，停滞是个大问题，申论考试绝不会有真的慢下来的思路。

思路解析点到为止，如果你看到这里还不知道副标题怎么写，理解能力有待提高。思路看不懂，自己懒得去想，考试也不会有突破。

望采纳，谢谢！

申论A类指什么，主要考哪些内容

申论A类是指：报考市级以上的职位和全区法院、检察院系统职位。

主要考：

1、阅读理解能力

阅读能力，就是读者运用本身已有知识、经验和方法顺利进行阅读的能力。这些能力包括认读能力、理解能力、欣赏能力、记忆能力及其阅读速度。

2、分析归纳能力

分析归纳就是指对材料的提炼加工，其能力就是从思维的具体到思维的抽象。

3、解决问题能力

这方面的能力是申论的主要考察目标。也就是考察应试者解决实际问题的能力。前面所说的阅读理解和分析归纳最终也表现在提出问题解决问题的能力上。公务员每天面对的就是许许多多具体的事务，怎样应对这些事务便反映了公务员的真正能力。这种能力一般分为两种：一是处理一般事物的能力，二是处理突发事件的能力。当然，在日常生活中这两方面实际上常常是融合在一起的。

4、文字表达能力

公务员要把材料所反映的主要内容进行书面汇报，就需要有一定的文字表达能力。主要表现为：规范、用词准确、简明扼要、说理透彻。申论的问题虽然非常灵活，但是对申论语言的要求一般没有很大的变化。其中间接可以说是最重要、最基本的一个要求。

申论科目分A、B类，B类指：报考县级以下的职位(以下简称“B类职位”)。

二者不同点：

1、主题选择

A卷：话题选择一般较宏观，抽象，有比较强的“寓教于考”的特点

B卷：话题选择一般较微观，具体，有比较强的：实物操作

2、题型选择

A卷：综合分析，贯彻执行(讲话类/短评类)

B卷：提出对策，贯彻执行(工作方案/工作总结)

3、材料特点

A卷：全文首段一般以理论型为核心，有重大理论政策为引导

B卷：材料全文多为具体案例故事，考生需透过现象看本质，提升对案件的概括能力。

申论考试的全部过程，可归纳为阅读资料、概括要点、提出对策、进行论证四个主要环节。

1、资料的阅读

“申论测试所给定的背景资料通常会很长”，考生一定要静下心来细读，真正掌握资料内容，才能保证以下各个环节的质量。

因此考生在阅读理解的过程中，需要不断完成由事实上升到观点，由具体问题上升到本质属性，把一堆材料进行分门别类，将分散的事物综合为具有一定内在联系的事物，从给定材料内的事物联系到以外的其他事物等多种活动。这种思考、分析、概括等各种逻辑思维活动，都不是一次性的简单行为，而是要经过多次反反复复的过程才能够准确概括、提炼出主旨，为下一步提出解决问题的对策措施奠定良好的基础。

2、要点的概括

概括要点是一个承上启下的重要环节。一方面它是阅读资料环节的小结;另一方面，这个环节完成得好不好，又会直接影响提出对策是否更具针对性，影响到将进行的论证是否有扎实的立论基础。概括要点的目的，在于准确把握住给定资料，以便进一步着手解决问题。

在概括时要注意语言的准确、精炼。通常概括要点时会根据材料的不同情况要求其字数在200字左右，因此应惜墨如金，简明扼要地表达出题目的要求。

3、对策的提出

提出对策是申论的关键环节，重点考查考生思维的开阔程度、探索创新意识、应变能力和解决问题的能力。考生可以有较大的自由空间，根据各自的知识阅历，对同一问题各抒己见，见仁见智。需要注意的是，只有结合给定资料所涉及的范围和条件，才可能提出切实可行的对策方案。

应该特别注意所提对策应是针对背景资料反映的主要问题的，有很强的限制，不能超出资料给定的范围和条件。针对主要问题提出的对策方案必须写得合理和切实可行，要符合我国的国情、民情、政策、法律等，措施要切合实际，应抓住要害，切忌面面俱到，舍本求末。

4、论证的进行

进行论证是申论的最后一个环节。它是“论”的能力的充分体现。它要求考生充分利用给定资料，切中主要问题，全面阐明、论证自己的见解。前面三个环节尽管非常重要，不容任何懈怠，但相对于最后这个环节来说都还是铺垫。论证环节，需要浓墨重彩，淋漓尽致。这不仅因为它所占字数多，分值相对较高，而且一个人的知识基础、能力水准、思维品质、文字表达都将在这个环节得到更全面、更充分的展示。

参考资料：

百度百科--申论

深圳公务员考试申论a、b卷有何不同

申论A类是指：报考市级以上的职位和全区法院、检察院系统职位。

主要考：

1、阅读理解能力

阅读能力，就是读者运用本身已有知识、经验和方法顺利进行阅读的能力。这些能力包括认读能力、理解能力、欣赏能力、记忆能力及其阅读速度。

2、分析归纳能力

分析归纳就是指对材料的提炼加工，其能力就是从思维的具体到思维的抽象。

3、解决问题能力

这方面的能力是申论的主要考察目标。也就是考察应试者解决实际问题的能力。前面所说的阅读理解和分析归纳最终也表现在提出问题解决问题的能力上。公务员每天面对的就是许许多多具体的事务，怎样应对这些事务便反映了公务员的真正能力。这种能力一般分为两种：一是处理一般事物的能力，二是处理突发事件的能力。当然，在日常生活中这两方面实际上常常是融合在一起的。

4、文字表达能力

公务员要把材料所反映的主要内容进行书面汇报，就需要有一定的文字表达能力。主要表现为：规范、用词准确、简明扼要、说理透彻。申论的问题虽然非常灵活，但是对申论语言的要求一般没有很大的变化。其中间接可以说是最重要、最基本的一个要求。

申论科目分A、B类，B类指：报考县级以下的职位(以下简称“B类职位”)。

二者不同点：

1、主题选择

A卷：话题选择一般较宏观，抽象，有比较强的“寓教于考”的特点

B卷：话题选择一般较微观，具体，有比较强的：实物操作

2、题型选择

A卷：综合分析，贯彻执行(讲话类/短评类)

B卷：提出对策，贯彻执行(工作方案/工作总结)

3、材料特点

A卷：全文首段一般以理论型为核心，有重大理论政策为引导

B卷：材料全文多为具体案例故事，考生需透过现象看本质，提升对案件的概括能力。

申论考试的全部过程，可归纳为阅读资料、概括要点、提出对策、进行论证四个主要环节。

1、资料的阅读

“申论测试所给定的背景资料通常会很长”，考生一定要静下心来细读，真正掌握资料内容，才能保证以下各个环节的质量。

因此考生在阅读理解的过程中，需要不断完成由事实上升到观点，由具体问题上升到本质属性，把一堆材料进行分门别类，将分散的事物综合为具有一定内在联系的事物，从给定材料内的事物联系到以外的其他事物等多种活动。这种思考、分析、概括等各种逻辑思维活动，都不是一次性的简单行为，而是要经过多次反反复复的过程才能够准确概括、提炼出主旨，为下一步提出解决问题的对策措施奠定良好的基础。

2、要点的概括

概括要点是一个承上启下的重要环节。一方面它是阅读资料环节的小结;另一方面，这个环节完成得好不好，又会直接影响提出对策是否更具针对性，影响到将进行的论证是否有扎实的立论基础。概括要点的目的，在于准确把握住给定资料，以便进一步着手解决问题。

在概括时要注意语言的准确、精炼。通常概括要点时会根据材料的不同情况要求其字数在200字左右，因此应惜墨如金，简明扼要地表达出题目的要求。

3、对策的提出

提出对策是申论的关键环节，重点考查考生思维的开阔程度、探索创新意识、应变能力和解决问题的能力。考生可以有较大的自由空间，根据各自的知识阅历，对同一问题各抒己见，见仁见智。需要注意的是，只有结合给定资料所涉及的范围和条件，才可能提出切实可行的对策方案。

应该特别注意所提对策应是针对背景资料反映的主要问题的，有很强的限制，不能超出资料给定的范围和条件。针对主要问题提出的对策方案必须写得合理和切实可行，要符合我国的国情、民情、政策、法律等，措施要切合实际，应抓住要害，切忌面面俱到，舍本求末。

4、论证的进行

进行论证是申论的最后一个环节。它是“论”的能力的充分体现。它要求考生充分利用给定资料，切中主要问题，全面阐明、论证自己的见解。前面三个环节尽管非常重要，不容任何懈怠，但相对于最后这个环节来说都还是铺垫。论证环节，需要浓墨重彩，淋漓尽致。这不仅因为它所占字数多，分值相对较高，而且一个人的知识基础、能力水准、思维品质、文字表达都将在这个环节得到更全面、更充分的展示。

参考资料：

百度百科--申论

求几篇2017年国考、省考的申论范文，副省级、地市级的都可以，但最好是精选。

深圳公务员考试a、b卷的区别：

1、考试大纲的区别

深圳申论A卷的大纲要求，完全等同与国家公务员考试(省部级)的申论考试大纲；B卷的大纲要求，完全等同与国家公务员考试(地市级)的申论考试大纲。

2、考试题型的区别

A卷要求考查“综合分析能力”与“提出和解决问题能力”；而B卷只要求考查“解决问题能力”与“贯彻执行能力”。

3、材料主题的区别

以2018年的为例，A类作文要求围绕“美丽城市”展开，考查了考生从更加宏观层面去分析阐述对当前生态问题的认识和思考的能力。B类作文要求写一篇打造“美丽A市”的征集意见，考查考生从微观层面去分析解决当前城市生态的各方面问题的能力。

扩展资料：

公务员考试分为中央和地方两种形式：

国家公务员考试是指：中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。

地方的公务员考试是指：地方各级党政机关，社团等为招录机关工作人员和国家公务员而组织进行的各级地方性考试。

中央和地方考试单独进行，不存在从属关系，考生根据自己要报考的政府机关部门选择要参加的考试，也可同时报考，相互之间不受影响。

2017年深圳市考申论分数

2017国考地市级申论范文：

简要说明：

1，本文依然比较注重(甚至是刻意)运用我们课程中所介绍的最基础的方法，从结构上而言秉承“一个核心观点、三个分论点、五个段落”的基本框架，从内容上而言，从敬水、顺势而为、合水三个角度来立论(水的三个特质)，凸显出“以水为师而后可天下皆美”。

2，文章是非常典型的应试类文章，偏向于解决问题(花木君副省级的文章偏向于分析问题)，且体现了我们常说的“观点+缘由+措施内容”的基本层次，且内容表达中有意识的运用了材料自身的内容，以便于帮助大家更好的理解材料运用的特点、技巧(当然，我还想通过这种方式告诉大家，应试的申论并不难)。

3，文章仅供参考，国考笔试已经结束，希望大家调整好状态，再建新功，也静待大家的好消息。

以水为师而后可天下皆美

当城市如璀璨繁星落入神州大地，当天蓝水绿成为13亿华夏人共有的期盼，当“人水共存”业已成为城市建设的共识，我们已然迎来了发展改变生活、发展改变中国的新时代。然而，河流、水源被污染，鱼虾绝迹、臭气缠绕等问题也如伤痕一般横亘于江南江北，破坏了水体生态自有的平衡，也制约了长远发展。有水则城兴，水坏则天下破，为此，应以水为师，完善水体生态建设、保障机制，共建水绿、天蓝的美好新城市。

以水为师，敬水方可流深。城市水系被破坏、不透水地表面积不断增加，不仅严重削弱了地表蓄洪、植物拦截和土壤下渗的功能，也凸显了城市建设、管理中对水的认识和保护力度不足。为此，必须成立城市生态水系保障工作的专门领导小组，以主管领导任第一负责人，吸纳涵盖文史、社会、经济、环境生态、城市规划、水利建设等领域的专家，以专题的方式定期进行研讨，将水系建设的工作成果、建设意见及时汇总，提高城市水系建设、保障决策的科学性。同时，将城市水系建设、保护工作纳入行政工作的绩效考核体系，将水源保护、水污染治理及相应配套工作作为重要的考核指标，自上而下的提升行政人员对水的保护意识、重视意识，充分发挥行政的社会导向作用。

以水为师，顺势而为方能源远流长。古人云“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，尊重规律才能顺应发展。城市水系作为复合的系统，一味的清河道、搞沿水绿化，不仅容易形成“多头管理”的弊端，且不利于将人工、自然合理连接，形成多样化滨水公共空间。城市水系建设、保护过程中，必须立足水系自身的条件和基础情况，因势利导、因地制宜，将历史文化遗存的水生态、美学功能、社会整体抗风险等因素有机结合，还原“水丰、水清、水美、水活”的水体、水系原有面貌，秉承水随山走，路随河伸、城依河修的发展思路，不因城市建设而压缩水面，占用湖泊、湿地，实现城市建设中“蓝天、碧水、绿地”相互融合。

以水为师，合水方才成河。当前城市水体、水系保护过程中，没有充分调动全社会的力量、形成合力是重要症结。问渠哪得清如许,为有源头活水来，为此，应健全城市水系保障、改造民意征集办法，通过网络、电话、微信公众号等方式问计于民、集思广益。同时，借助公益活动、宣传片、知识讲座等方法，向全社会介绍城市水系、水体建设的工作情况、基础知识，使社会各界充分认识到城市水系、水体建设的重要性与紧迫性，形成水体保护人人有责、水系保护人人参与的良好氛围。

“上善若水”。水，不仅是生命之源，是真善美的化身，也是城市治理中可以为师的智慧载体，只要我们静下心来向水学习，敬水、爱水、顺势而为，必将创造城市百年发展基业，开创出更加美丽的城市。

字数有限，只能给你一篇了，其他的可以直接去步知公考社区看。

2017年422联考申论对策题真题示例

100分。根据查询相关信息显示，2017年深圳市考申论考试满分为100分，其中申论试题分为两部分：综合分析和应用文写作，每部分满分50分，共100分。据了解，2017年深圳市考申论考试的平均分约为35分左右，及格分数线为45分。

　2017年422联考申论提对策类题是指以解决问题为主的申论题目，常见的申论提对策类题目有提出对策、建议、措施、方案等。申论考纲中的?提出和解决问题能力?，就是对策题的出题依据，即要求考生运用自身已有的知识经验，借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料整理分析的基础上，发现和界定问题，对具体问题作出正确的分析判断，作出评估或权衡，提出解决问题的切实可行的方案、措施或办法。

　2017年申论对策题的常用作答技巧如下：

　1.答题思路：(1)审题;(2)找对策;(3)写对策。

　2.对策来源：(1)根据给定资料概括对策;(2)根据问题原因等反推对策;(3)根据自身经验提对策。

　3.对策的要求：(1)针对性强;(2)具体可行;(3)内容全面;(4)轻重缓急;(5)身份职责;(6)合情合理。

　3.对策书写：(1)语言结构：主体+对象+方式+内容+目的;(2)书写重点：重点写怎么办，无需论述。

　下面，以一道申论真题为例，具体讲解2017年申论对策题的作答技巧。

　申论真题假如你是政府部门的一名相关工作人员，请你对给定资料1和2中反映新时代工人面临的种种问题进行归纳，并对解决这些问题提出对策与建议。(20分)要求：问题全面准确，对策建议具体可行，不超过400字。(2013年4月联考申论真题;限于篇幅这里不再列出给定资料)

　试题解析通过审题可知，本题的作答任务有：1.归纳给定资料1和2中反映新时代工人面临的种种问题;2.提出解决问题的对策;3.提出解决问题的建议。因为对策是用来解决问题的策略或办法，一般用来针对明确的问题进行提出和实施，是对未来性工作的设想;而建议是由特定主体向他人提出，由他人实施或者自身协助他人实施的对策、措施或办法，两者不同。因此，对策和建议要分别书写。由题干可知，本题的作答范围是给定资料1和2;本题假定的作答身份是政府部门的一名相关工作人员，因此，所提对策和建议应站在政府的立场上。细节要求是问题的归纳要力求全面，用词准确，对策和建议要具体化，并具有可行性。答案字数限定在400字以内。

　作答技巧本题的三个作答任务，除归纳问题，直接从给定资料1和2中提炼外;提出解决问题的相关对策和建议，可以通过资料概括对策，也可以根据问题、原因等反推对策，还可以根据自身知识经验、实践经验、生活体验等提对策。在答案的呈现形式上，问题、对策、建议应分别列出。

　参考答案问题：1.缺乏责任心与耐心，自身素质不高;2.游离于农村与大城市之间，缺乏归属感，但又回不到农村;3.机会多，志向高远，但选择迷茫，容易跳槽;4.工作压抑，枯燥乏味，报酬低;5.受教育程度较高，对自由、尊严的要求增加，但又得不到社会认同、关心、肯定;6.对新工人缺乏技能培训和创新激励，缺乏创新环境与机制，影响创造性的发挥。对策如下：1.完善培训方面的法律法规，为职业培训搭建法律框架与平台;2.加强对企业在职业技能培训方面的财政资金投入，给予企业税收政策优惠;3.加强宣传教育，在全社会营造尊重劳动和工人的良好氛围;4.加强对企业用工行为的监督检查，杜绝非法用工行为。建议如下：1.加强对新工人的职业技能培训，提高科技素养，进行职业规划;2.自觉落实带薪休假制度，适当提高工人薪资待遇水平;3.健全创新与激励机制，改善工作环境;4.工会方面定期举行文化娱乐活动，丰富工人精神生活，增强归属感。

　综上所述，2017年申论对策题在作答时需要认真审题，明确作答任务，灵活使用作答技巧，做到要点全面，用词准确，对策题的作答一定能取得较高的分数。