2017江苏省申论真题c类_2017年公务员联考申论真题解析《平衡》究竟怎么写

大家好！今天让小编来大家介绍下关于2017江苏省申论真题c类_2017年公务员联考申论真题解析《平衡》究竟怎么写的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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公务员考试A，B，C类是什么，有什么区别？

A类职位综合管理类、B类职位技术应用类、C类职位是专门针对乡镇一级的职位。

1、A类职位---综合管理类主要包括：从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。

2、B类职位---技术应用类主要包括：从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位；直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。

3、C类职位是专门针对乡镇一级的职位。?

3、考试内容不同：A和B类考试内容为《公共基础知识》和《行政职业能力测试》,《申论》而C类不考《申论》,A类最难考，C类最容易。

2017年公务员联考申论真题解析《平衡》究竟怎么写

关于A、B、C三类申论试卷的区别，要从三类职位的区别说起。

A类：国家机关和相关机构中，从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。

B类：国家机关和相关机构中，从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位，直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。

C类：乡镇一级的职位。细究起来，三类职位的区别很多，从命题角度来讲，主要有两点：一、难度递减。

虽然考试时间都是两个半小时，题量应该同为四题，难度会由A到C应该递减;

各有侧重：A类属于综合管理类，侧重考查综合分析能力;B类属于行政执法类、专业技术类，侧重考查操作能力，即：解决问题能力和贯彻执行能力;C类是乡镇公务员，往年考试同于B类，但难度略低，改革之后应该也是如此，还是侧重考查操作能力。

近几年国考申论题目

《平衡》这道题结合了自拟题目和命题作文难点，将命题作文的难度提高到了新高度

你注意，对于这道题

（四）参考给定资料，以“平衡”为正标题，自拟副标题，自选角度，写一篇议论文章（40分）。

题目《平衡》是个动词，也是个抽象概念，平衡什么，为什么平衡，如何平衡？这是基本推理思路。在这个层面，《平衡》要求你根据资料的思路，去阐述特定道理。

同时，副标题的作用其实是要求你在限定思路内，再具体一下论证的思路和范围。

所以这道题的难度就在于双重限定，大处着眼，小处着手。

如果你没有正确理解资料（今年资料难度不大），从副标题就可以看出来，这回同学们不用关心字体和版面了。副标题错了，根本不用往下看了。

平衡什么？资料给的非常直接，但仅仅写平衡快与慢是不够的

资料中的快和慢都有比喻的意思，比如它说：

在新常态下，快是一种质量，慢是一种智慧。

而且小题在强调反对盲目求快，资料也不断明确创新发展的重要性。

所以这道题是强调平衡发展速度和发展质量的问题，或者说当前发展和长远发展的问题。

简单来说，强调又快又好地发展，依靠科技创新多快好省地发展。

你注意，如果你直接写平衡快和慢，观点不够具体，太抽象了，而且副标题怎么写？什么慢什么快，为什么要平衡，写起来非常难，容易跑题。

材料中快和慢都不仅仅是字面意思！它们是什么意思，如何在文章中体现？是论证重点。

写平衡，快和慢应该是什么关系？对立的，还是辩证统一的？

既然要平衡，就必然涉及到如何平衡二者的关系，或者说什么才是平衡后的状态。

如果二者是对立的，必然要压抑一方，推动一方。很多写慢生活，或者要生活工作慢下来的同学，就是将二者对立起来了，是错的！资料不是这个意思，跑题了！

资料强调发展必须有速度，这一点毋庸置疑，同时发展中的问题也要解决，但是不能降低速度慢下来，而是要通过创新发展提高效率。

这才是多快好省地高质量地发展，从个人层面到社会层面，这个思路都讲的通。

你要知道，在一个发展中国家，停滞是个大问题，申论考试绝不会有真的慢下来的思路。

思路解析点到为止，如果你看到这里还不知道副标题怎么写，理解能力有待提高。思路看不懂，自己懒得去想，考试也不会有突破。

望采纳，谢谢！

2015-2019题目展示

一、2015省级

1.请在给定资料1的三处横线上各填一句话，使该资料的结论语义连贯完整。（10分）要求：（1）准确、全面、精炼；（2）在答题卡上按“可见，技术创新不仅……同时……因而……”的句式作答；（3）总字数不超过100字。

2.新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。根据给定资料2，谈谈你的看法。（20分）　　要求：（1）观点明确，有理有据；（2）论述全面，语言简明；（3）不超过250字。

3.假设你的制博会组委会的工作人员，请根据给定资料3，就本届制博会的亮点，草拟一份备询要点，供组委会领导在制博会开幕日的记者通气会上使用。（10分）要求：（1）内容具体，符合实际；（2）概括准确，分条表述；（3）不超过200字。

4.阅读给定资料4，谈谈你从中国高铁、中兴通讯和中国装备制造业的发展中能分别获得哪些启示？（20分）要求：（1）紧扣材料，重点突出；（2）观点明确，表述有理；（3）不超过500字。

5.给定资料6中划线句子写道：“‘科技的生命化’，已成为现实世界无法根除的特征。科技将具备人性。”请结合你对这句话的思考，联系社会实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：（1）自选角度，见解明确、深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路明晰，语言流畅；（4）总字数1000-1200字。

二、2015年地市级

1.结合给定资料1，谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。（10分）要求：（1）准确、全面；（2）不超过150字。

2.阅读给定资料2，在横线处填入这则资料的标题和三个部分的小标题。（10分）要求：（1）准确、精炼；（2）标题和三个小标题须分条写，小标题要标注序号；（3）每条不超过20字。

3.P市某村的生猪养殖进入了信息化时代。假如你是该村驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据给定资料3写一篇在经验交流会上的讲话稿。（20分）要求：（1）全面准确、符合实际；（2）语言得体、有感染力；（3）不超过500字。

4.为了清除社会上对“网络新一代”的疑虑，某报特邀市科协工作人员为该报“时评”栏目撰文。假如你是这位工作人员，请根据给定资料4为该报写一篇题为“正确看待‘网络新一代’”的短文。（1）观点明确，简洁有力；（2）紧扣材料，层次分明；（3）语言流畅，有逻辑性；（4）不超过500字。

5.给定资料6中划线句子写着：“人文是精彩的，科学是呆板的。”请结合你对这句话的思考，联系历史和现实，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：（1）自选角度，立意明确；（2）参考结合给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000-1200。

三、2016副省级

1.概括“给定资料2”中提到的全国“两会”代表委员们所关注的问题及其所给出的具体建议。

2.请根据“给定资料6”，指出划线句子的含义。

3.“给定资料4”中某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，为这一作品展撰写一则导言。要求：围绕黎明的创作宗旨、作品材质及艺术追求等方面作答;内容具体，层次分明，语言流畅。

4.某地中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是相关负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始”的讲话搞。

5.以“不学礼，无以立。”这句话为中心议题、联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。

四、2016地市

1.根据“给定资料1”的内容，将与会人员关于“好政策”的有关见解，汇总整理成一份简报。

2.根据“给定材料2”，列出H市政府办理“市长信箱”群众来信的基本流程和要求。

3.根据“给定材料3”，回答下列问题：

(1)请分析T县政府出台的规定引发了社会热议的主要原因。

(2)对于T县政府出台的规定，网友们有赞成有反对，请你对网友的意见进行梳理，概括他们赞成和反对的主要理由。

4.“从某种意义上说，好的政策不仅仅是对公民意愿的满足，更是对公民理性乃至德性的滋养。”请从这句话引发的思考说开去，写一篇文章。

五、2017地市

1.根据“给定资料2”，阐述（简述或概述）城市水系所具有的功能。（15分）

要求：（1）准确、精练，条理清晰；（2）不超过150字。

2.依据“给定资料2”，阐述划线句子“城市的水系就像城市的指纹”的意思。（10分）

要求：（1）准确、全面，有逻辑性；（2）不超过200字。

3.假如你是某报社记者，请根据“给定资料3”，以“打造‘水清、水活、水美’的‘活力水城’”为题，写一篇报道。（20分）要求：（1）内容具体、全面；（2）语言流畅，有逻辑性；（3）不超过500字。

4.假如你是L市水务部门的相关工作人员，请根据“给定资料4”，就L市构建城市生态水系的规划特点及其可行性，写一份材料，供领导参阅。（15分）要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）层次分明，有逻辑性；（3）不超过400字。

5.请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习，我们的智慧和情操就一定能得到提高”，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）

六、2017副省

1.根据“给定资料1”，概括S市为建设美丽水系、打造优美环境实施了哪些主要措施？（10分）要求：（1）分条归纳概括；（2）表述准确、完整；（3）不超过150字。

2.假如你是随团秘书，请根据“给定资料2”，把代表团团长的考察笔记，归纳整理为一份《国外城市水系建设考察报告》提纲。（15分）要求：（1）提炼准确，归纳合理；（2）层次分明，分条表述；（3）不超过350字。

3.“给定资料3”中划线句子写道“我们只有通过‘水’的意象，才能最真切地体味到‘儒’之‘柔’。”这句话内涵丰富。请你根据“给定资料3”，谈谈对这句话的理解。（15分）要求：（1）准确、全面，逻辑清晰；（2）不超过300字。

4.“给定资料4”介绍了G市某些区县在实施“水生态+扶贫”模式过程中取得的成效等内容。假如你是G市人大代表，准备提交一份“关于在全市推广‘水生态+扶贫’模式的建议”。请根据“给定资料4”，拟定提出推广“水生态+扶贫”模式的理由和可推广的相关措施。（20分）要求：（1）紧扣资料，内容具体；（2）理由充分，措施明确；（3）层次分明，有逻辑性；（4）不超过500字。

5.参考给定资料，以“以水为师”为题，联系实际，写一篇文章。（40分）要求：（1）见解明确、深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路明晰，语言流畅；（4）总字数1000～1200字。

七、2018地市

1.给定资料1和给定资料2反映了改革开放以来我国农村土地承包政策的发展过程，请你概述这一发展过程。（10分）?

要求：（1）准确、全面、有条理；（2）不超过200字。

2.给定资料2中，L村村支书面对村民土地调整的要求，发出感慨：“这样一来，我们的压力很大，看来村里的土地调整也不是一个简单的事。”请根据给定资料2，分析他为什么感到压力很大。（10分）

要求：（1）全面、准确、有条理；（2）不超过200字。

3.给定资料4提到，“城市建设与管理的目的如果仅仅是为满足经济或某种美观诉求，显然是片面的，甚至是短视而危险的。”请根据给定资料3和给定资料4，谈谈你对这句话的理解。（20分）

要求：（1）观点明确，分析全面，有逻辑性；（2）不超过300字。

4.S市将举办“城市样板工程展示会”，请你根据给定资料5，就其中地下管廊建设情况撰写一份讲解稿。（20分）

要求：（1）紧扣资料，内容全面；（2）逻辑清晰，语言准确；（3）不超过400字。

5.给定资料6中提到了老子关于“有”和“无”的观点。请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的问题，联系实际，以“试谈‘有’与‘无’” 为题写一篇文章。（40分）

要求：（1）自选角度，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000字左右。

八、2018副省?

1.根据给定资料1，对调研组的调研材料，从成绩、问题和建议三方面进行概述。（15分）

2.上级部门来W市考察，请你根据给定资料2，就W市在经济转型升级过程中的探索，写一份汇报提纲。（20分）

要求：（1）紧扣资料，内容具体；（2）语言流畅，有逻辑性；（3）不超过400字。

3.根据给定资料3，请你对画线句子“借用人的‘慧’，打造物的“智””加以分析。（15分）

要求：（1）观点明确，紧扣资料，有逻辑性；（2）不超过300字。

4.根据给定资料4，谈谈你对“想象力经济”的理解。（10分）

要求：（1）准确、全面；（2）不超过200字。

5.请深入思考给定资料5画线句子“科学、艺术和古文化对于想象力都起着非常重要的作用，构成了想象力的源泉”，自拟题目，自选角度，联系实际，写一篇文章。（40分）

要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000～1200字。

九、2019副省

1.根据“给定资料1”，请概括小张家乡出现的新变化。（15分） 要求：准确全面，条理清晰。不超过200字。

2.省里召开扶贫工作座谈会，邀请小赵介绍发展花椒酱产业的经验。根据“给定资料2”，请为小赵写一份发言提纲。（20分）

3.根据“给定资料3”，请分析小吴发生了哪些变化，使得村民们对她的称呼从“那个大学生”变成了“小吴”。（10分）

4.“给定资料4”中的座谈会上，主持人说：“如果不能打破这种种‘遮蔽’，就拿不出有份量的作品。”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。（15分）

5.“给定资料5”提到“跟着时代的大潮往前走，尽到我所有的力量，做好我要做的事情”，请深入思考这句话，自选角度，联系实际，自拟题目，写一篇文章。（40分）

要求：（1）观点明确，见解深刻；（2）参考“给定资料”，但不拘泥于“给定资料”；（3）思路清晰，语言流畅；（4）字数1000~1200字。