公务员考试c类要不要考申论_江苏省公务员考试是不是B,C类试卷不考申论

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贵州省公务员考试A类B类C类分别考什么科目

同学，你可以看一下以下内容，有详细讲解哦，希望能帮助到你。

综合管理类(A 类）

主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。

专 业 类 别：管理学、经济学、金融学、理工学、军事学（文史哲学、政法学也可以报）。

具 体 专 业：电子商务、工商管理、市场营销、工业工程、公共管理、管理科学与工程、会计审计、旅游管理、农林管理、物流管理与工程、安全生产、材料学、计算机、统计学等。

考 试 内 容 ：

社会科学专技类（B 类）

主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。

专 业 类 别：文史哲学、政法学、艺术学、体育、政治学、经济学、宗教学等。

具 体 专 业：体育学、教育学、历史学、外国语言文学、新国出版、哲学、中国语言文学、美术及摄影、设计学、舞蹈学、戏剧与影视、艺术理论、音乐学、法学、民族学、社会学、政治行政与马克思主义理论等。

考 试 内 容 ：

自然科学专技类（C 类）

主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。

专 业 类 别：物理学、化学、地球科学、生命科学、天文科学、理工学、农学、军事学等。

具 体 专 业：地质地矿地理及测绘、电子信息、动物生产与动物医学、林学及林业资源管理、水产、植物生产与农业技术、海洋科学、化工及轻纺、化学、环境及自然保护、机械仪器电气及目动化、计算机、建筑土木工程及管理、交通远输及管理、林业工程、能源动力、农业工程、生物学、食品科学及工程、数学、水利水电水工、天文及大气科学、统计学、物理学、公安技术等。

考 试 内 容 ：

中小学教师类（D 类）

主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位，例如幼教教师、中学教师、中等专业学校教师，值得说明的是，高校教师、研究人员根据所报岗位和专业，分别纳入社会科学类和自然科学类。

专 业 类 别：文史哲学、政法学、艺术学、体育、数学、物理等。

具 体 专 业：体育学、教育学、历史学、外国语言文学、新闻出版、哲学、中国语言文学、美术及摄影、设计学、舞蹈学、戏剧与影视、艺术理论、音乐学、法学、民族学、社会学、政治行政与马克思主义理论等。

考 试 内 容：

医疗卫生类（E 类）

主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位，包括医师、药师、护士、技师这几类。

01 中医临床岗位

专 业 类 别：中西医结合类、中医学类等。

具 体 专 业：中医临床、中医学、中医、中医医疗、中医临床学、中医内科学、针灸推拿、中医骨伤、中西医、中西医临床、中西医临味医学、中西医结台临床医学、中西医结合等。

02 西医临床岗位

专 业 类 别：基础医学类、临床医学类、中西医结合类、法医学类等。

具 体 专 业：临床医学、临床、全科医学、急诊医学、重症医学、基础医学、临床医学、麻醉学、放射医学、精神医学、精神病学与精神卫生、儿科医学、精神医学、口腔医学、口腔修复工艺学等。

03 药剂岗位

专 业 类 别：药学类、中医药学类。

具 体 专 业：药学、药物制剂、应用药学、药物化学，药物分析学、药物分析、药理学、微生物与生化药学、临床药学、药剂学、海洋药学、生药学、药事管理、中药学、中草药栽培与签定、藏药学、中药资源与开发、蒙药学、中药资源、中药鉴定、中药药理学、中药资源、中药制药等。

04 护理岗位

专 业 类 别：护理类。

具 体 专 业：护理、护理学、高级护理、护士、临床护理、医学护理学、基础护理学、助产、涉外护理、涉外护理学等。

05 医学技术岗位

专 业 类 别：医学技术类。

具 体 专 业：医学检验、医学实验技术、医学影像、眼视光学、康复治疗学、医学实验学、医学技术、医学美容技术、听力学、医学影像学、医学影像工程、放射医学、医学影像诊断、临床医学（医学影像诊断方向）、影像医学与核医学、超声波医学等。

06公共卫生管理岗位

专 业 类 别：公共卫生与预防医学类。

具 体 专 业：预防医学、卫生检验与检疫、妇幼保健医学、营养与食品卫生、卫生检验、营养学、食品营养与检验教育、烹饪与营养教育等。

考 试 内 容 ：

以整理的只是大部分专业，并不是说上面没有的专业就不能报考，具体还要看招考岗位表上的要求，一定要注意要与公告职位表中要求一致，因为之后会进行资格审查，专业不一致可能会被刷掉，不确定的可以打电话问招考单位。

江苏省公务员考试是不是B,C类试卷不考申论

申论ABC类区别如下：

一、适用职位不同：

1、申论A类：各级机关中履行司法、行政执法、法制工作职责，以及为社会公共管理提供法律服务的职位，申论考试使用A类试卷；

2、申论B类：各级机关中从事财务管理、审计、经济管理等工作的职位，申论考试使用B类试卷；

3、申论C类：各级机关中除上述职位以外的履行综合管理以及机关内部管理等职责的综合管理类职位，乡镇机关的招考职位，申论考试使用C类试卷。

二、?考察侧重点不同：

1、申论A类：针对报考在机关单位中履行司法、行政执法、法制工作职责，以及为社会公共管理提供法律服务的职位。这些职位对考生的法律知识要求比较高。

2、申论B类：针对报考在机关单位中履行财务管理、审计、经济管理等工作职责的职位。这些职位要求考生具有较好的财经类知识基础，能够在未来的工作中快速适应岗位要求。

3、申论C类：针对报考除上述职位以外的履行综合管理以及机关单位内部管理等职责的职位。这些职位的专业类别比较庞杂，对特定专业知识要求并不是特别高。

因此在命题过程中，会延续山东省考历年的命题风格和特点，侧重于考察考生的阅读理解、归纳概括、提出问题、解决问题、贯彻执行、综合分析以及文字表达等与机关方案工作相关的能力，命题变化相对较小。

扩展资料

申论考察的主要能力：

1、阅读理解能力

阅读能力，就是读者运用本身已有知识、经验和方法顺利进行阅读的能力。这些能力包括认读能力、理解能力、欣赏能力、记忆能力及其阅读速度。

在阅读理解的过程中，读者需要不断完成由事实上升到观点、由具体问题上升到本质属性，把一堆材料划分为几类材料，把分散的事物综合为具有一定内在联系的事物，由给定材料内的事物联系到以外的其他事物。

所谓“横看成岭侧成峰”，同样一则材料，角度不同的人，往往会从中获得不同的信息。有的应考者能看得深些，有的应考者则看的浅些，这样就可以充分反映出应考者阅读理解能力的高低。

2、分析归纳能力

分析归纳就是指对材料的提炼加工，其能力就是从思维的具体到思维的抽象。申论考试给出的材料并不是完整的文章，一般仅仅是半成品，这些材料有些是按时间顺序编排的，有些则根本没有什么规律可言；

有些内容反映了质的东西，而有些内容甚至完全是滥竽充数，增加对应考者的迷惑性的。在这种情况下，就要求应考者能够在众多材料中抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，把握具体事物运动的客观规律。要完成这个任务，一要分析给定材料的量的方面，即反映的内容和问题、方面和层次；

二要分析给定材料的质的方面，即给定材料所表达的观点和意见。在实际应考的过程中，应考者不但要抓住矛盾的特殊性，具体问题具体分析，还要充分考虑材料所包含的两极，避免片面化、绝对化。这样对于后面所提出的方案，尤其是议论部分，都会有基础性的作用。

3、解决问题能力

这方面的能力是申论的主要考察目标。也就是考察应试者解决实际问题的能力。前面所说的阅读理解和分析归纳最终也表现在提出问题解决问题的能力上。

公务员每天面对的就是许许多多具体的事务，怎样应对这些事务便反映了公务员的真正能力。这种能力一般分为两种：一是处理一般事物的能力，二是处理突发事件的能力。当然，在日常生活中这两方面实际上常常是融合在一起的。

4、文字表达能力

公务员要把材料所反映的主要内容进行书面汇报，就需要有一定的文字表达能力。主要表现为：规范、用词准确、简明扼要、说理透彻。申论的问题虽然非常灵活，但是对申论语言的要求一般没有很大的变化。其中间接可以说是最重要、最基本的一个要求。

由此可见，申论不仅要求应试者具备相当的语言文字表达能力，它还需要应试者表现出深刻地阅读理解能力、较强的分析归纳能力，尤其是较高的提出问题、分析问题的能力。其难度显然大于一般意义上的命题作文。

参考资料

百度百科—申论

公务员申论考试有A类， B类， C类试卷吗？

您好，华图教育为您服务。

江苏公务员考试公共科目笔试分为A、B、C三类。

一、考试科目：

A类考试为《公共基础知识》A卷、《行政职业能力测验》A卷和《申论》三个科目；

B类考试为《公共基础知识》B卷、《行政职业能力测验》B卷两个科目；

C类考试为《公共基础知识》C卷、《行政职业能力测验》C卷两个科目。

A类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。 B类职位主要包括：国家机关和相关机构中，从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位；直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。 C类职位是江苏省录用考试中划分的专门针对乡镇一级的职位。 选调生公共科目笔试同A类。

报考全省法院、检察院系统法律专业职位，加试法律专业科目。

全部采取闭卷考试方式。

二、考试内容、结构及题型

（一）公共基础知识

主要测试应试人员对公共基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力，以及履行公务员义务的必备能力和素质。

考试内容：

马克思主义哲学原理：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。

毛泽东思想概论：毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。

中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

当代中国的政府与政治：中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。

国家机关工作人员的职业道德：国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。

法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法、行政诉讼法。

报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容，包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识。

语文基础知识和公文写作：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。

经济知识和科技知识：微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。

历史知识：中国近现代史和世界现代史。

其他知识：2009年3月至2010年2月间发生的国际国内重大事件。

考试题型：单项选择题、多项选择题、不定项选择题、实务题、论述题、简析题、作文题、案例分析题、综合分析题、材料处理题等。

根据A类、B类、C类不同试卷结构的要求选取上述若干个题型。A类、B类、C类试卷均有主观题和客观题。

考试时限为90分钟，满分为100分。

(二)行政职业能力测验

主要测试应试人员从事国家机关工作必须具备的素质和能力。根据国内外公务员考试的现状，经过有关专家的反复研究、论证，在行政职业能力方面，公务员工作要求公务员具有一定的知觉速度与准确性、准确处理数量关系、合理进行判断推理、恰当的言语理解与表达、资料分析等基本能力素质。

知觉速度与准确性：主要测试应试人员对信息进行筛选和快速反应的能力。

数量关系：主要测试应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的技能，重点涉及数字和数据关系的分析、推理、判断、运算等。

判断推理：主要测试应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

言语理解与表达：主要测试应试人员迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。

资料分析：主要测试应试人员对各种形式的文字、图形、表格等资料的综合理解与分析加工的能力，这部分内容通常由数据性、统计性的图表数字及文字材料构成。

考试题型均为客观性试题；考试时限为100分钟，满分100分。

(三)《申论》

从字面上理解，“申”可以理解为申述、申辩、申明，“论”则是议论、论说、论证。所谓申论就是对某个问题阐述观点、论述理由、合理地推论材料与材料，以及观点与材料之间的逻辑关系。

《申论》主要通过应试人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工等，测试应试人员阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决实际问题能力及语言表达能力。

《申论》给定的材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试人员能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，有针对性地形成和提出自己的观点、思路或解决方案，用文字形式准确流畅地表达。

《申论》为主观性试题，考试时限为150分钟，满分为100分。

如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。

关于A、B、C三类申论试卷的区别，要从三类职位的区别说起。

A类：国家机关和相关机构中，从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划实施的指导、监督检查工作，以及从事机关内部综合性管理工作的职位。

B类：国家机关和相关机构中，从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供专业技术支持的职位，直接将各项具体规定施于公民、法人和其他组织的行政执法职位。

C类：乡镇一级的职位。细究起来，三类职位的区别很多，从命题角度来讲，主要有两点：一、难度递减。

虽然考试时间都是两个半小时，题量应该同为四题，难度会由A到C应该递减;

各有侧重：A类属于综合管理类，侧重考查综合分析能力;B类属于行政执法类、专业技术类，侧重考查操作能力，即：解决问题能力和贯彻执行能力;C类是乡镇公务员，往年考试同于B类，但难度略低，改革之后应该也是如此，还是侧重考查操作能力。