看法类如何答申论_申论评价型综合分析题如何作答

大家好！今天让小编来大家介绍下关于看法类如何答申论_申论评价型综合分析题如何作答的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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公务员申论综合分析题答题步骤总结

导读学习了公务员申论综合分析题答题技巧、作答要点等等，我们还需要知道答题步骤，按步骤进行题目作答，你会发现此类型题目作答尤为简单，今天给大家进行了公务员申论综合分析题答题步骤总结，主要分四步进行，接下来我们就来具体学习一下。

第一步：综合分析题之审题

审题，这是考生在做综合分析题的第一环节，也是作答所有申论题目的第一个环节。因为通过审题，既可以让考生要判断综合分析题的题型，主要是通过题干中的关键词如“含义、解释、理解、评论、认识、观点、见解、看法、启示、关系”等词来判断综合分析题的具体类型，从而形成对应综合分析的作答思路;同时又可以让考生要审清楚题干中的作答对象，是解释一个词、一句话，或者是围绕现象、做法发表观点评价，又或是谈谈启示、借鉴之处等等，这个是考生审题的重中之重，也是考生能否找准作答要点的前提。通过审题，了解清楚作答范围也是很关键的，锁定答案在给定资料几当中，高效省时，通常申论考试中都是篇章阅读，一则材料对应一道题，考生只需要到限定的材料当中就可以把点找全即可。除此之外，审题时还要注意作答字数限制和小字的作答要求也不可忽视。字数限制对于考生在材料里找到要点的把握要有所区别，尤其是作答字数要求少的，要在原文梳理的基础上注意要点的概括提取，帮助考生提升得分机率。

第二步：综合分析题之找点

找点，对于综合分析题而言，就是依据先前在审题环节中确定的作答对象，到题干中指出的给定材料里梳理与题干作答对象关键词有关的要素，通常是关于作答对象的现状、问题、原因、意义、危害、对策等先关语句表述。通过文章材料的阅读，找全找准作答要点。在此需要提醒广大考生注意，要按照题干问什么就答什么，材料中有什么就写什么，切记不要望文生义和个人的主观臆断。

第三步：综合分析题之加工

加工，同其他的申论题型一样，分为内容上的加工和逻辑上的加工。内容上的加工首选是立足于材料原文呈现的要点来划分和归纳;如果原文材料中体现的不显著，或者是考生没有找到加工整合的依据，考生也可以按照同义法、同主体和同范围的方法进行原文要点的适当合并。逻辑上的加工对于综合分析题具体的题型呈现出两种加工类型：一种是启示型综合分析答案呈现的总-分形式;而另一种是其他类型的综合分析答案呈现的总-分-总形式，整体上呈现提出观点、论证分析、落实总结三部分，按照不同综合分析题型的作答逻辑进行调整。考生对给定材料在内容上的加工提升，需要考生不断地在做题练习来提升阅读理解能力。

第四步：综合分析题之书写

书写，书写是得分的关键。通过先前的加工逻辑形式，把从原文材料梳理整合得到的符合作答要求的原文要点，字迹清楚地书写在答题卡上，便于阅卷老师在电脑上进行审阅和评分。此外还要想广大考生强调的一点，综合分析题重在分析，尤其是其答案呈现的逻辑形式，要与对应的题型保持一致，即按照总-分或者总-分-总的形式来书写呈现。

以上就是公务员申论综合分析题答题步骤总结，在申论的笔试考试中取得理想的成绩，对于题型的准确把握是十分重要的，不可有失偏颇。综合分析题一直被广大考生视为在申论考试中具有相当难度的考察题型，这是由于考生们没有把握住综合分析的作答本质和解题思路，所以以上的申论综合分析题答题步骤一定要好好学习和把握。

申论评价型综合分析题如何作答

在公职考试申论中，其中解释型综合分析题的出现频率较高，难度较高。今天，银城教育专家就教您如何用三步走，作答解释型综合分析题。

一、仔细审题，判断题型，确定作答思路

解释型综合分析题，顾名思义，就是对某个事物或现象进行解释说明。我们可以根据题干中的关键词汇来判断题型。题干中出现了“谈谈对……的理解/认识/见解”，其中省略号指代的是某种人们熟知或者不为人知的现象、某种事物或者某个人的观点。判断清楚题型之后，就应该在我们的头脑中形成一个答题的思路，即三个部分：是什么、为什么、怎么办。是什么即对该现象、事物或观点进行解释；为什么即对解释的对象进行进一步的分析，分析现状、影响、原因，至于具体选择哪部分的内容，主要视材料而定；最后，落实观点，也就是提出对策。例如：2015年国考中有一道解释型综合分析，该题为谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”。这时我们就可以形成作答思路，先要解释这句话，接着分析为何新技术是一种创造性的毁灭力量，最后谈谈应该怎么办。

二、根据思路，回归材料，寻找作答要点

根据得出的作答思路，从材料中寻找要点。以2015年国考真题为例。需要从材料中找到对这句话的解释，在材料中并未有直接的解释，但是前面两则材料全都在讲技术给人类带来了巨大的变革，让人们的生活受到了了很多的变化。可以想见，这句话的意思就是新技术给人类社会带来了很大变革。分析时就可以把材料中的现状、影响进行罗列。材料中，讲到新技术给人的生活、生产制度带来了变革，且新技术的发展有着加速度的特点。材料的最后一段全部在讲应该如何应用技术，如何让中国技术走向创新。这就是我们需要的怎么办。

三、按照逻辑，进行加工，最后规范书写

材料中的要点选择出来之后，这些暂时还存在于材料中。我们需要按照前面的作答思路，确定最后的行为逻辑。因此，最后答案的呈现便是先对“新技术是一种创造性的毁灭力量”进行解释，接着分析现状、影响，最后可以写写应该如何使用技术。

申论答题技巧

您好，很高兴为您解答：

题型分析

1、启示型分析题。针对某一问题论述启示，这类试题在12年与13年这两年都出现在国考申论（副省级）考卷中。题目中往往会有“启示”之类的关键词。主要有两种形式：一种是单一型，一种是复合式。单一型启示分析题中，题目会告诉启示分析的具体问题，要求应试者单一的分析启示。复合式启示分析题，首先总结相关的问题（经验），然后再分析启示。

2、评论型分析题。针对题目给定的某一现象、问题或观点，进行客观分析并得出自己结论。根据材料所给定的方向来把握问题的现象、原因以及本质等。提问方式中，就会出现有诸如“评论”、“评价”等之类的关键词。

3、阐释型分析题。对于题目给定“特定部分”进行引申分析。在进行“引申分析”时，即要揭示“特定部分”的表象信息，也要挖掘其深层意义。关键词主要有“看法”、“观点”、“理解”。

4、比较型分析题。对某些观点进行比较与分析，出题方式的重点在于考查考生的比较分析能力。题目关键词有“比较分析”等。需要明确把握题目给出观点内容的争议，然后再客观比较不同观点内容间的异同。

5、关系型分析题。主要是分析题目给出的主体之间的关系。首先明确关系主体之间的内在逻辑，然后结合材料方向客观论述如何去协调关系主体。在题目的关键词中，主要是有“分析……关系”等。

给定材料

要鼓励粮食生产，基本的政策取向是提高粮价和补贴，降低农资成本。但种粮补贴受制于财政状况，不可能无限扩大。所以，粮价才是粮食政策的关键。对于增加农民收入而言，粮价上涨比增加补贴要实惠有效。按2007年的粮食产量，中央财政1028

亿元的种粮补贴摊到每公斤上是0.2元。也就是说，粮价每公斤再上涨两毛，农民兄弟就能把从中央财政获得的种粮补贴挣回来。这两毛钱的涨幅，按2006

年城镇居民人均消费75 . 92 公斤粮食来算，人均支出仅增加15 . 2 元。如果每公斤涨五毛呢，那么就可以增加农民收入2570

亿元，而这换成财政补贴可能需要好几年才能实现。因此，只要粮价上去了，农资价格涨一点没关系，补贴低一点也没关系。

我们现在之所以不敢大幅提高粮价，是担忧粮价上涨影响低收入人群，其实这种担忧是不必要的。因为农民基本上不需要买粮，完全可以种粮来满足自己吃的需要。因此，真正受粮价上涨影响的是城镇居民，尤其是城镇居民中的低收入者。但这种影响完全可以通过补贴来避免，而且这种补贴，要远比种粮补贴少。我们可以测算一下，2006

年城镇居民低收入的人均粮食消费为78 公斤，按占城镇人口比例20 ％计，为11541 万人。假设粮食价格每公斤上涨0 . 2

元，那么低收入人群每人增加粮食消费15 . 6 元，如果这部分钱全部由财政来补贴，仅需18 亿元，远远低于1028

亿元的种粮补贴。即使财政给所有国人都补贴，上涨0.2 元，也仅需支出200

亿元，还是要比种粮补贴节约。

粮价上涨的受损者，一是政府，应补贴低入人群而支付财政资金，但前面算过，规模不大，政府完全可以承受；另外的受损者则是城镇居民中的中、高收入人群。但这部分支出对他们的消费总支出来讲并不大，相信不会产生重大影响。农村支持城市那么多年了，现在确实该城市反哺农村了，提高粮价其实是效应最直接的一个反哺政策。

因此，在当前的政府框架中，提高粮价是关键之策、点睛之笔。

作答要求

给定资料”提出了解决我国粮食问题的策略，认为提高粮食价格是关键之策，不必担忧对低收入人群的影响，他的这种观点有没有道理？为什么？请谈谈你的理解。

参考答案

材料提到的观点是不对的。粮食作为一种特殊商品，其价格关系着国计民生的诸多方面。粮价上涨势必带动相关产品价格的普遍上涨，从而给低收入人群的生活和工作的方方面面带来巨大压力。

此观点仅仅考虑到粮食价格与城乡居民粮食消费的关系。实际上，粮价上涨所造成的连锁反应中最受益的是农资、食品加工等相关产业，而包括种粮农民在内的中低收入消费者却要承受相关支出的增加。这当然也会带来民政部门对低收入人群社会保障的巨大压力，甚至直接影响社会和谐稳定。这种片面孤立考虑粮食价格的思路，以损害一些人的利益来解决我国目前粮食面临的问题，这种做法严重违背了统筹兼顾的思想，不符合科学发展观的基本要求。

稳定和提高粮食生产，要靠支农惠农政策、靠加大农业科技推广和农业基础设施建设力度、靠切实作好耕地保护工作和粮食储备体系建设。对于粮食这种特殊商品，认为提高粮价是“关键之策”，是单纯依靠市场手段的一种政府职能“缺位”，是孤立、片面的解决问题的做法，是不可取的。

希望可以帮助到您。

申论答题的技巧有：谨守身份限定、掌控采分要点、抓住答案结构。

1、谨守身份限定

申论考试的中，越来越多地青睐于角色，即在题干中设置一种角色，或者是让你以交通协管员的身份作答，或者含糊地界定为公职人员的身份。

2、掌控采分要点

一般而言，10分的题目采分点在5个左右，15分以上的题目采分点在5~10个左右，但也不排除10个以上的可能，大多数考生分数不高的原因就是因为前面几道题目回答不够全面，因此，提高踩点意识，合理预算采分点，就不怕得不到了。

3、抓住答案结构

由于申论的和阅卷特点，教育专家认为，考生在回答申论的各种题型时，要想获得更好的成绩，必须充分重视答题结构。

阅读理解材料的作答主要有五大原则性

一、保证时间原则申论阅读的时间要求是40分钟。这是由于以下几个因素限制的：1、材料内容的专业性。2、材料内容的丰富性。3、材料形式的无序性。

二、把握整体原则在阅读材料过程中必须把握整体性原则，把握给定资料的主题和层次，在头脑中形成一个立体的印象，化零为整，这样作答起来才有针对性和时效性，否则，只能是答非所问，偏离主题。

三、强调重点原则2008年的申论给定资料中涉及的内容比较多，但重点强调是如何建设环境友好型社会问题，如何坚持保护与开发协调统一的问题。强调重点原则，既指整个给定的资料，也包括给出的每一个段落，只有都照顾到了才能体现强调重点原则。

四、过滤原则给定资料中某些段落与材料的主题关联性不大或多是一些铺垫性的资料，或是给定资料中出现的是过多描述性的语言，考生必须学会对材料的筛选和过滤。

五、强调普遍原则阅读理解材料必须根据整体印象突出普遍原则，即一般人的理解和大众化的思维方式，强调普遍原则就是要求考生不能偏离材料提供的基本倾向和基调，否则，就与提供的参考答案相去甚远，分数不理想。