行测解题视频42集_行测词语表达经典试题附答案解析下

大家好！今天让小编来大家介绍下关于行测解题视频42集_行测词语表达经典试题附答案解析下的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起来看看吧。

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行测指南一：数字推理的解题技巧

数字推理题的解题技巧

行政能力倾向测试是公务员（civil servant）考试必考的一科，数字推理题又是行政测试中一直以来的固定题型。如果给予足够的时间，数字推理并不难；但由于行政试卷整体量大，时间短，很少有人能在规定的考试时间内做完，尤其是对于文科的版友们来说，数字推理、数字运算（应用题）以及最后的资料分析是阻碍他们行政拿高分的关卡。并且，由于数字推理处于行政A类的第一项，B类的第二项，开头做不好，对以后的考试有着较大的影响。应广大版友，特别是MM版友的要求，甘蔗结合杨猛80元书上的习题，把自己的数字推理题解题心得总结出来。如果能使各位备考的版友对数字推理有所了解，我在网吧花了7块钱打的这篇文章也就值了。

数字推理考察的是数字之间的联系，对运算能力的要求并不高。所以，文科的朋友不必担心数学知识不够用或是以前学的不好。只要经过足够的练习，这部分是可以拿高分的，至少不会拖你的后腿。抽根烟，下面开始聊聊。

一、解题前的准备

1.熟记各种数字的运算关系。

如各种数字的平方、立方以及它们的邻居，做到看到某个数字就有感觉。这是迅速准确解好数字推理题材的前提。常见的需记住的数字关系如下：

（1）平方关系：2-4,3-9,4-16,5-25,6-36,7-49,8-64,9-81,10-100,11-121,12-144

13-169,14-196,15-225,16-256,17-289,18-324,19-361,20-400

（2）立方关系:2-8,3-27,4-64,5-125,6-216,7-343,8-512,9-729,10-1000

（3）质数关系:2,3,5,7,11,13,17,19,23,29......

（4）开方关系:4-2,9-3,16-4......

以上四种，特别是前两种关系，每次考试必有。所以，对这些平方立方后的数字，及这些数字的邻居（如，64，63，65等）要有足够的敏感。当看到这些数字时，立刻就能想到平方立方的可能性。熟悉这些数字，对解题有很大的帮助，有时候，一个数字就能提供你一个正确的解题思路。如 216 ，125，64（）如果上述关系烂熟于胸，一眼就可看出答案但一般考试题不会如此弱智，实际可能会这样 215，124，63，（） 或是217，124，65，（）即是以它们的邻居（加减1），这也不难，一般这种题5秒内搞定。

2.熟练掌握各种简单运算，一般加减乘除大家都会，值得注意的是带根号的运算。根号运算掌握简单规律则可，也不难。

3.对中等难度以下的题，建议大家练习使用心算，可以节省不少时间，在考试时有很大效果。

二、解题方法

按数字之间的关系，可将数字推理题分为以下十种类型：

1.和差关系。又分为等差、移动求和或差两种。

（1）等差关系。这种题属于比较简单的，不经练习也能在短时间内做出。建议解这种题时，用

口算。

12，20，30，42，（）

127，112，97，82，（）

3，4，7，12，（），28

（2）移动求和或差。从第三项起，每一项都是前两项之和或差，这种题初次做稍有难度，做多

了也就简单了。

1，2，3，5，（），13

A 9　 B 11　　　　 C 8　　　　D7

选C。1+2=3，2+3=5，3+5=8，5+8=13

2，5，7，（），19，31，50

A 12　 B 13　 C 10　 D11

选A

0，1，1，2，4，7，13，（）

A 22　B 23　C 24　D 25

选C。注意此题为前三项之和等于下一项。一般考试中不会变态到要你求前四项之和，所以个人感觉这属于移动求和或差中最难的。

5，3，2，1，1，（）

A-3　B-2　 C 0　　D2

选C。

2.乘除关系。又分为等比、移动求积或商两种

（1）等比。从第二项起，每一项与它前一项的比等于一个常数或一个等差数列。

8，12，18，27，（40.5）后项与前项之比为1.5。

6，6，9，18，45，（135）后项与前项之比为等差数列，分别为1，1.5，2，2.5，3

（2）移动求积或商关系。从第三项起，每一项都是前两项之积或商。

2，5，10，50，　（500）

100，50，2，25，（2/25）

3，4，6，12，36，（216）　此题稍有难度，从第三项起，第项为前两项之积除以2

1，7，8，57，（457）　　　后项为前两项之积+1

3.平方关系

1，4，9，16，25，（36），49

66，83，102，123，（146）　　 8，9，10，11，12的平方后+2

4.立方关系

1，8，27，（81），125

3，10，29，（83），127　　　 立方后+2

0，1，2，9，（730）　　　　　有难度，后项为前项的立方+1

5.分数数列。一般这种数列出难题较少，关键是把分子和分母看作两个不同的数列，有的还需进

行简单的通分，则可得出答案

1/2　 4/3　 9/4　 16/5　 25/6　 （36/7）　 分子为等比，分母为等差

2/3　 1/2　 2/5　 1/3　（1/4）　　　　　　 将1/2化为2/4，1/3化为2/6，可知

下一个为2/8

6.带根号的数列。这种题难度一般也不大，掌握根号的简单运算则可。限于计算机水平比较烂，

打不出根号，无法列题。

7.质数数列

2，3，5，（7），11

4，6，10，14，22，（26）　 质数数列除以2

20，22，25，30，37，（48） 后项与前项相减得质数数列。

8.双重数列。又分为三种：

（1）每两项为一组，如

1，3，3，9，5，15，7，（21）　第一与第二，第三与第四等每两项后项与前项之比为3

2，5，7，10，9，12，10，（13）每两项之差为3

1/7，14，1/21，42，1/36，72，1/52，（）　两项为一组，每组的后项等于前项倒数*2

（2）两个数列相隔，其中一个数列可能无任何规律，但只要把握有规律变化的数列就可得出结果。

22，39，25，38，31，37，40，36，（52） 由两个数列，22，25，31，40，（）和39，38，37，36组成，相互隔开，均为等差。

34，36，35，35，（36），34，37，（33） 由两个数列相隔而成，一个递增，一个递减

（3）数列中的数字带小数，其中整数部分为一个数列，小数部分为另一个数列。

2.01,　4.03,　 8.04,　 16.07,　 （32.11）　 整数部分为等比，小数部分为移动求和数列。双重数列难题也较少。能看出是双重数列，题目一般已经解出。特别是前两种，当数字的个数超过7个时，为双重数列的可能性相当大。

9.组合数列。

此种数列最难。前面8种数列，单独出题几乎没有难题，也出不了难题，但8种数列关系两两组合，变态的甚至三种关系组合，就形成了比较难解的题目了。最常见的是和差关系与乘除关系组合、和差关系与平方立方关系组合。只有在熟悉前面所述8种关系的基础上，才能较好较快地解决这类题。

1，1，3，7，17，41（）

A 89　B 99 C 109　D 119

选B。此为移动求和与乘除关系组合。第三项为第二项*2+第一项

65,35,17,3,()

A 1　 B 2　 C　0　 D　4

选A。平方关系与和差关系组合，分别为8的平方+1，6的平方-1，4的平方+1，2的平方-1，下一个应为0的平方+1=1

4，6，10，18，34，（）

A 50　 B 64　 C 66　 D 68

选C。各差关系与等比关系组合。依次相减，得2，4，8，16（），可推知下一个为32，32+34=66

6，15，35，77，（）

A 106　B　117　C 136　D 163

选D。等差与等比组合。前项*2+3，5，7依次得后项，得出下一个应为77*2+9=163

2，8，24，64，（）

A 160　B　512　 C 124　 D 164

选A。此题较复杂，幂数列与等差数列组合。2=1*2的1次方，8=2*2的平方，24=3*2的3次方，64=4*2的4次方，下一个则为5*2的5次方=160

0，6，24，60，120，（）

A 186　B 210　C 220　D 226

选B。和差与立方关系组合。0=1的3次方-1，6=2的3次方-2，24=3的3次方-3，60=4的3次方-4，120=5的3次方-5。

1，4，8，14，24，42，（）

A 76　 B 66　 C 64　 D68

选A。两个等差与一个等比数列组合

依次相减，得3，4，6，10，18，（）

再相减，得1，2，4，8，（），此为等比数列，下一个为16，倒推可知选A。

10.其他数列。

2，6，12，20，（）

A 40　 B 32　 C　30　 D 28

选C。2=1*2，6=2*3，12=3*4，20=4*5，下一个为5*6=30

1，1，2，6，24，（）

A　48　B　96　C 120　D 144

选C。后项=前项*递增数列。1=1*1，2=1*2，6=2*3，24=6*4，下一个为120=24*5

1，4，8，13，16，20，（）

A20　 B 25　 C 27　 D28

选B。每三项为一重复，依次相减得3，4，5。下个重复也为3，4，5，推知得25。

27，16，5，（），1/7

A　16　 B 1　 C 0　 D 2

选B。依次为3的3次方，4的2次方，5的1次方，6的0次方，7的-1次方。

这些数列部分也属于组合数列，但由于与前面所讲的和差，乘除，平方等关系不同，故在此列为其他数列。这种数列一般难题也较多。

综上所述，行政推理题大致就这些类型。至于经验，我想，要在熟练掌握各种简单运算关系的基础上，多做练习，对各种常见数字形成一种知觉定势，或者可以说是条件反射。看到这些数字时，就能立即大致想到思路，达到这种程度，一般的数字推理题是难不了你了，考试时十道数字推理在最短的时间内正确完成7道是没有问题的。但如果想百尺竿头更进一步，还请继续多做难题。强烈建议继续关注我们的清风百合江苏公务员，在下次公务员考试之前，复习冲刺的时候，我们会把一些难题汇总并做解答，对大家一定会有更多的帮助的。

讲了这么多，自我感觉差不多了。这篇文章主要是写给没有经过公务员考试且还未开始准备公务员考试的版友看的属于入门基础篇，高手见笑了。仓促完成，难免有不妥之处，欢迎版友们提出让我改善。目前准备江苏省公务员考试时间很充裕，有兴趣的朋友可以先开始看书准备。也欢迎有对推理题有不懂的朋友把题目帖出来，大家讨论。我不可能解出所有题，但我们清风版上人才众多，潜水者不计其数，肯定会有高手帮助大家。

行测词语表达经典试题 附答案解析下

先做了第一题 本人 思路如下

语文不及格的人数 52-46=6

都不及格的为4人

所以数学及格 语文不及格的为2人

同理可得 语文及格 数学不及格的 为4人

则 语文和数学都及格的为 46-4=42 或 44-2=42

自己做的 不知道对不对、

第2题 感觉和第一题一样 就不错了。 若是我这个思路对 就采纳吧。 谢谢

公务员考试行测解题技巧有哪些？

31.要进一步采取有力措施， 有效______投资过快的增长势头， 保持经济平稳发展。

A.平衡 B.保持

C.遏制 D.阻止

32.我国的人民代表大会制度， 是实现人民当家作主和保障公民政治______的主要形式。

A.权力 B.兴趣

C.义务 D.权利

33.知识______不能离开能力， 同样能力也不能脱离知识。

A.既然 B.虽然

C.即使 D.固然

34.现在职场上流传着这样一句话： ______最多只管两年， 其后关键在于能力。

A.学历 B.学力

C.学识 D.学问

35.中国致力于建设创新型国家， 制定了中长期科学和技术发展______， 提出了未来15年科技发展的目标和任务。

A.规划 B.计划

C.设想 D.方案

36.这些反映上世纪二三十年代广州风貌的老照片， 是他用了近十年的时间千辛万苦才______到的。

A.收集 B.搜集

C.搜查 D.搜索

37.领导干部应该深入群众， 和群众打成一片， 真正______民情。

A.体察 B.体恤

C.体贴 D.体验

38.由于身体的原因， 他不得不______了这家公司的宴请， 虽然他很想去。

A.推脱 B.推卸

C.推托 D.答应

39.一个人应该从多方面加强自己的道德修养， 但首先要做到的是______端正。

A.品行B.品性

C.态度 D.品格

40.回顾几十年的改革______， 他感慨良多。

A.里程 B.过程

C.路程D.历程

41.科学技术的飞速发展给社会带来了______的变化。

A.与日俱增B.无所不在

C.一言难尽 D.日新月异

42.这家商场越办越差， 现在每天去购物的顾客______.

A.寥寥无几 B.门可罗雀

C.人迹罕至 D.熙来攘往

43.山径旁的石壁和殿廊的石碑上， 留着不少名人的题咏， 词工句丽， 书法______， 为湖光山色平添了许多风韵。

A.精美 B.精巧

C.精细 D.精湛

44.①以高人一筹的______教训别人。

②且让我们自己尽量地______五月的青岛吧。

③语意前后不能______.

A.姿态 观赏 连接 B.姿势 欣赏 连接

C.姿态 欣赏 衔接 D.姿势 观赏 衔接

45.蜾赢静悄悄地飞来______动翅膀， 向网上一______， 蜘蛛以为有什么飞虫______住了， 赶快来______， 蜾赢就用最敏捷的动作， 突然把蜘蛛捉住， 迅速______去。

A.扇 碰 粘 捉 飞 B.振 撞 粘 看 离

C.振 撞 粘 捉 飞 D.振 碰 粘 看 飞

46.讽刺是要夸大的， 但不能无中生有， ________.

A.信口雌黄 B.捕风捉影

C.东拼西凑 D.不着边际

47.大脑是人的思想器官， 这个器官和其他人体器官一样， 是愈用愈发达， 不用则______.

A.退化 B.消退

C.蜕化 D.消蜕

48.苏老泉从27岁开始______读书， 终于成为古文八大家之一。

这本书的______部分写得很精彩， 可以说是全书的纲。

A.发愤 绪言 B.发愤 序言

C.发奋 绪言 D.发奋 序言

49.他给机关______的第一个好制度， 就是干部定时参加集体劳动。

A.制定 B.制订

C.策划D.建立

50.我们需要的是______而______的情绪， ______而有______的工作。

A.热情 镇定 紧张 次序

B.热烈 镇定 紧张 秩序

C.热情 镇定 紧急 秩序

D.热烈 镇静 紧急 次序

51.他听取了同志们的______批评后， 接受了大家的建议。

A.严肃 B.严正

C.严格 D.严重

52.家长______孩子上大学仍是新生报到时校园内的一大景观。

A.携同 B.偕同

C.陪同 D.随同

53.中华民族在漫长的历史发展中， ______ 起了十分成熟的道德价值体系。

A.建构 B.构筑

C.建立D.阅读

54.他急匆匆地赶到图书馆去______有关笔迹鉴定的材料。

A.查询B.查阅

C.翻阅D.阅读

55.改革开放以来， 我国的发展成绩喜人， 人民的生活水平也有了明显的______.

A.改善B.提高

C.增长D.变化

56.参加党课学习， 共同______政治理论和党的基本知识成了大学生们课余活动的重要内容之一。

A.研讨B.讨论

C.探讨D.学习

57.为了______高等教育大众化， 普及化的趋势与政府资金投入不足的矛盾， 大多数国家， 尤其是发展中国家， 采取了发展私立高等教育的对策。

A.缓解B.解决

C.缓和D.延缓

58.我国经济体制改革的目标是______社会主义市场经济体制， 以利于进一步解放和发展生产力。

A.建立B.促进

C.建设D.建成

59.周末版的兴起， 在一定程度上______了报业的繁荣。

A.推动B.促进

C.加快D.发展

60.父母应以自己对工作、 对生活的积极态度去影响孩子， 去______孩子的性格。

A.塑造B.建立

C.发展D.养育

参考答案及解析

31.C「解析」 根据前后句意一致和词语搭配的要求， 本题要求填入一个与“势头”搭配的词语， 又因“投资过快”是不好的现象， 因此不能“保持”或“平衡”， 由此可排除选项A、 B.遏制， 即制止， 控制之意。阻止， 表示使不能前进； 使停止行动， 常用来阻止不好的行为。可见此处用“遏止”更符合句意和搭配习惯。

32.D「解析」 从语意上看， 权力， 指政治上的强制力量和职责范围内的支配力量。权利， 指公民或法人依法行使的权力和享受的利益（跟义务相对）， 同时， 从词语搭配看， “保障权利”搭配一致， 且符合语感。

33.D「解析」 由副词“也”可知两句话为并列关系， 而选项A、 B、 C分别表顺承、 转折、 假设关系， 由此可排除。

34.A「解析」 根据句意前后一致和词语搭配原则， 这道题的正确答案轻而易举就可选出。

35.A「解析」 从语意上看， 规划， 指比较全面的、 长远的发展计划。计划， 指工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。设想， 指想像； 假想。方案， 指工作的计划。由此可知： “计划”和“方案”均侧重日常工作的计划， 而“规划”则更侧重时间较长远， 规模较大的计划。材料说的是制定了“未来15年科技发展目标和任务”， 这是时间较长， 规模较大的计划， 因此这里用“规划”更准确。

36.B「解析」 从语意上看， 搜索， 指仔细寻找（隐藏的人或东西）。搜查， 指搜索检查（犯罪嫌疑人或违禁的东西）。从词义可首先排除选项C、 D.搜集， 指到处寻找（事物）并聚集在一起。收集， 表示使聚集在一起。材料中“千辛万苦”暗含到处寻找的意思， 因而与“搜集”一词更搭配。

37.A「解析」 从语意看， 体察， 指体验和观察。体恤， 指设身处地为人着想， 给以同情、 照顾。体察的对象是情况， 而体恤的对象则是人。材料中对象是“民情”， 因而用“体察”更符合句意和搭配规律。

38.C「解析」 推脱， 即推卸。推托， 指借故拒绝。推卸， 表示不肯承担。根据句意前后一致原则， “答应”明显与文意不符， 可首先排除。“推脱”和“推卸”意义差别不大， 均不能与“宴请”搭配。

39.A「解析」 品行， 指有关道德的行为。品性， 即品质性格。根据句意前后一致原则， 材料谈论的是道德修养， 空白处应选择涉及道德方面的词语， 四个选项中只有“品行”一词涉及道德， 因而选项A为正确答案。

40.D「解析」 这道题比较简单， 可凭语感直接选出。

41.D「解析」 这道题比较简单。从词语搭配上看， 四个选项中， 只有“日新月异”与“变化”搭配最恰当。

42.A「解析」 根据句意前后一致原则， 首先可排除D.从语意和词语搭配来看， 门可罗雀， 大门前面可以张网捕雀， 形容宾客稀少， 十分冷清。人迹罕至， 表明某个地方人很少来。这两个词的主语均应为处所， 与前面主语 “顾客”不相搭配， 而与“顾客”相搭配的词语只有“寥寥无几”。

43.D「解析」 精美， 即精致美好。精巧， （技术、 器物构造等）精细巧妙。精细， 指精密细致。精湛， 形容技术或艺术精深。从词义可知前三个词多用来形容器物， 而只有“精湛”用来形容技术或艺术， 书法是一门艺术， 因此可用“精湛”来修饰。

44.C「解析」 姿态， 指态度、 气度。姿势， 是身体呈现的样子。根据第一句语意， 选择“姿态”更恰当； 同时， 修饰“语意”只能用“衔接”， 不能用“连接”， 因此很容易选出正确答案C.

45.D「解析」 根据词语的搭配和句意的连贯性可以看出， 四个选项中D项最符合要求。

46.A「解析」 根据文意， 可首先排除选项C和D.信口雌黄， 不顾事实， 随口乱说。捕风捉影， 比喻说话或做事情时用似是而非的迹象做根据。根据句意一致性原则， 此处选A最合适。

47.A「解析」 本题可首先排除选项C、 D.从语意上看， 退化， 指生物体在进化过程中某一部分器官变小， 构造简化， 功能减退甚至完全消失。消退， 即减退， 逐渐消失。这句话的主语是大脑， 属人体器官， 因而“退化”用在此处更符合文意。

48.D「解析」 从语意上看， 发奋， 指振作起来； 发愤， 指决心努力。序言， 即序文， 也作叙言； 绪言， 指发端的话， 绪论。根据句意， 选项D最适合。

49.A「解析」 本题首先排除选项C、 D.制定， 指定出（法律、 规程、 政策等）。制订， 即创制拟定。由于待选词语的宾语为“制度”， 因而此处用“制定”更符合文意。

50.B「解析」 根据句意， 前后两组词语应该意思相对， 四个选项中只有选项B符合要求。

51.A「解析」 从语意来看， 严肃， 形容（作风、 态度等）严格认真。严正， 形容严肃正当； 严肃公正。严格， 指在遵守制度或掌握标准时认真不放松。严重， 形容程度深； 影响大（多指消极的）。由此可知， “严肃的批评”搭配最恰当。

52.C「解析」 从语意来看， 偕同， 指跟别人一起（到某处去或做某事）。携同， 比喻共同做某事。陪同， 指陪伴着一同（进行某一活动）。随同， 指跟着； 陪着。由此可知， 选项C最符合句意。

53.A「解析」 从语意来看， 建构， 指构建； 建立（多用于抽象事物）。建立， 指开始成立； 开始形成。构筑， 指建造， 修筑。“道德价值体系”属抽象事物， 因而此处用“建构”更符合句意。

54.B「解析」 从语意来看， 查询， 指调查询问。查阅， 指（把书刊、 文件等）找出来阅读有关的部分。材料含有查找阅读两重意思， 因而选项B“查阅”更符合句意。

55.B「解析」 这道题比较简单。根据句意， “改善”一般用来修饰生活质量， 生活水平一般用“提高”来修饰， 故选项B用在此处最适合。

56.C「解析」 从语意来看， 研讨， 指研究和讨论； 研究探讨， 侧重于研究。讨论， 指就某一问题交换意见或进行辩论。探讨， 指讨论， 侧重于探索。根据语感和文意， 选项C“探讨”用在此处最适合。

57.A「解析」 从语意来看， 缓解， 指剧烈、 紧张的程度有所减轻； 变缓和。缓和， 指（局势、 气氛等）和缓。延缓， 指延迟； 推迟。由于后面的宾语是“矛盾”， 根据词义和搭配习惯， 选项A最合适。

58.A「解析」 这道题比较简单。根据政治常识， “社会主义市场经济体制”与“建立”搭配最适合。

59.B「解析」 本题首先可排除选项C、 D.从语意来看， 推动， 指使事物前进； 使工作展开。促进， 指促进前进； 推动使发展。可知选项B最符合句意。

60.A「解析」 根据词语搭配习惯， “塑造”与“性格”搭配最适合。

行测数学解题技巧

公务员考试行测万能解题技巧

行政职业能力测验是有别于其它考试的一种考试模式。在行政职业能力测验中，选择题垄断了所有题型，这其中不管是国考还是地方的省考，更以单选题为主。选择题对考生来说似乎是手到擒来，但结果却恰恰相反，每次的公务员考试中，均有大量的考生反映行政职业能力测验题量大，在规定的时间内，自己无法完成所有试题的正确解答，甚至于有些试题题干都没有时间去看，便稀里糊涂的选出了答案。

那么，行政职业能力测验真的如考生所说的那么难吗？很多考生认为行政职业能力测验并不难，只是时间紧题量大，考生无法在规定的时间内回答完所有问题。精英特速读可以给大家进行了系统的训练，在这里，先给大家总结一些万能解题技巧：

一、排除法

如果考生细心的话，便能够发现排除法似乎适合于每一种题型。在这里，行政职业能力测验的各类选择题也不例外。在考生解答客观题时，排除法便是最有效的解题方法之一，并且它也最适合于单项选择题。在这部分题中，考生根据自己平时所掌握的知识，便会轻易的将最不适合题意的选项排除掉。甚至有些题可以直接将其他三项排除掉，选出正确答案。其实部分题考生即使不能直接通过排除得出答案，也可以减小试题的难度，从而提高答题的正确率。

二、去同存异法

应试者在阅读完试题内容和所有选择项后，根据题意确定一个选择项为参照项，该选择项同其他选择项存在着比较明显的特征差异。然后将其他选择项与之进行对比，把内容或特征大致相同的项目去掉，而保留差别较大的选择项。再将剩余的选项进行比较，最后确定一个符合题意的正确答案。

三、印象认定法

印象认定法是指根据印象的深刻来选择答案。应试者在读完一道试题的题干和各项选择项后，各选择项对于考生大脑的刺激强度是不同的。有的较强，有的较弱，那些似曾熟悉的内容必然会在头脑中最先形成正确选项的印象，因此，据此作出的判断的命中率还是比较高的。

四、比较法

此方法应用范围较广。在解答单项选择题时，应试者可以将各选择项同题意要求进行纵向比较，根据各自同题意要求差异的大小来确定最符合题意要求的答案。在解答多项选择题时，就要求考生将选项同题意要求作纵向比较，再将前一过程中保留下来的选项进行横向对比，最后确定符合要求的正确答案。一般经过这两次的对比之后，漏选或误选的可能性就比较小。

五、猜测法

这种方法一般情况下是不可取的，因为它靠的是运气，正确率相当小。这种方法只有当考生运用其他方法均不能找到试题的正确答案时才可使用。猜测法，其最大的优点是可以避免考生在这种试题上过分深究，陷于其中而不能自拔。从而影响考生的注意力和考试情绪。这种方法虽然是靠运气，有时也有一定的命中率。

以上五种万能解题技巧，当考生不能按照常规的方法正确解答题目时，以免考生在一道题目上花费过多的时间，影响其他题目的解答，这时便时使用的最佳时机。当然，何种解题技巧适用于那种题目，则需要考生灵活的处理。

归根结底，要想取得好成绩，平时认真复习训练才是根本的方法。在扎实的基础上结合灵活的方法，相信大家一定可以取得好成绩。

技巧主要有三种：奇偶法、整除法、代入法。

1、奇偶法：专家在命题时为了避免学生正确率为零的情况，设置选项时会故意设置一些特殊选项：①选项设置三个奇数，一个偶数，选偶数的可能性更大一些。②应用奇偶性进行预判，简化计算过程。

2、整除法：根据题干信息提供的整除关系，快速的选答案。

3、代入法：将选项直接代入题干，验证答案。

复习技巧：

行政职业能力测验中有关数学问题主要包一种题型：数字推理。

数字推理要建立四则运算关系。数字推理题题型一般包括等差数列、等比数列、和数列、多次方数列等题型。主要考查对数字、数列的敏感程度。比如数字的一些根本属性，奇数或偶数，质数或合数，整数或小数又或分数。还有一些数字的平方数列、立方数列。

要求掌握1—11的立方数及他们加减1之后的数，还有1—21 的平方数及他们加减1之后的数。数列敏感是指对一组数是否敏感，尤其是对有局部特征的一组数要极其敏感。

数字推理题主要考查数字与数字之间的位置关系或逻辑关系。当我们看到一组有关系的数字时，需要快速的建立起四则运算关系。而且还要建立正确的思维模式，即横向递推、纵向延伸、构造网络。

横向递推主要是看一个数与下一个数或者前两个数与下一个数之间的四则运算关系。纵向延伸是把一个数变成另外一种形式从而找到一种新的规律。构造网络是一种逐差逐商的想法。