写人的作文有哪些250字（写人的作文有哪些250字左右）

本文目录

• 作文写人、事250字？
• 我的妈妈小标题250字
• 东京奥运人物作文250字？
• 写人或事或者物带给你哪些启示作文250字？
• 写一个人玩游戏入迷的片段250字？
• 像花生一样默默无闻的人作文250字？
• 记忆最深的对联作文250字？
• 威尼斯生活一天250字作文？

作文写人、事250字？

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1、写人作文:

我的妹妹很可爱，是我姑姑的孩子，妹妹长着一张瓜子脸，雪白的皮肤，个子小小的。姑姑喜欢我高高的个子，妈妈却羡慕妹妹秀气可人的样子。

我的妹妹不仅漂亮，而且心灵手巧，一张小小的塑料纸在妹妹手里，就像变戏法，可以变成一个小背心，连我都穿得。

我的妹妹有点小聪明，也有一点小自私，有一次来我家做客时，晚上看电视的时候，我总也找不到遥控，我就问她：“遥控呢？”她说：“不知道。”然后津津有味地看着电视，我只好看着妹妹选的台，电视放完了，妹妹就像变戏法似的把遥控给找出来了。小朋友你们觉得我妹妹是不是有点小自私小聪明呀！

这就是我的表妹，一个冰雪聪明的表妹。

2、写事作文:

我有一件记忆忧新的事，我想一件难忘的事每个人都有。也许你不想告诉我，但是我要告诉你这件让我感动的事。

事情发生在二00七年的某个周末。星期天我和我的好朋友来到了离家不远的公园。那天我们兴高采烈的来到了公园，我们一边散步一边说自己认为最好笑的事情，我平时就是一个“马大哈”走路从不看脚下有没有石头或玻璃碎片这些容易伤到自己脚的东西。今天可是我高兴的一天，也是我最难忘的一天。

我走着走着，一不小心脚就被玻璃碎片给搞破了，血就像未关好的水笼头一样流了出来。我被那红红的血吓哭了，坐在石头旁边的一位啊姨看见了，连忙跑过来，对我说：“孩子，快，快到啊姨背上来。”啊姨跪着说。我死活不到她的背上去，因为爸爸妈妈说世界上有很多人把别人的小孩拿去买掉，所以我不敢让啊姨背我。后来啊姨把我抱到了医院的。来到医院啊姨为了让我不怕痛老是给我讲笑话。出了医院啊姨叫我把家的地址告诉她，我一五一十地告诉了那位啊姨。啊姨把我背回了家，叫我和我的朋在门口等我的爸爸妈妈回来，千万不要乱跑。啊姨说完就走了。

阿姨走后我感动的流下了泪水。如果有一天我能和她再次相见我一定要对她说一声“谢谢！”

我的妈妈小标题250字

我的妈妈很漂亮。高高的个子，苗条的身材，乌黑的长发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴。

我的妈妈很辛苦。每天早早起床做早饭，然后打扫房间。7点送我去上学，然后去上班。工作了一天，下午5点钟到家。先做晚饭，晚饭之后辅导我学习，然后洗衣服，晚上10点才休息。

我的妈妈对爷爷奶奶特别好。有一次奶奶生病住院了，妈妈请了一个月的假，医院和家两头跑，忙得不可开交。

妈妈是一个热心肠的人。当邻居有困难的时候都热情地给予帮助。

妈妈生活很节俭，但有一次给灾区捐了1000元。当时我很不理解，妈妈笑着对我说，只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的人间。我为有这样一个妈妈而自豪！

东京奥运人物作文250字？

延期一年的奥运会，在世人的期待中，终于在日本东京开幕了。中国的运动健儿，以拼搏奋斗，自强不息的运动精神展现在世人的面前，以平常心面对成败是运动员展现的最大的风范。

在这几日的比赛中，令我印象最深的就是女子乒乓球单打比赛，中国的孙颖莎大战日本的伊藤美城。

比赛刚开始的时候，伊藤美城信心满满，没有把孙颖莎放在眼里，在发球时做着花里胡哨的动作，孙颖莎丝毫没有被对手这种行为干扰，而是沉着冷静的应战，反过来用发球来限制对方，尽管伊藤美城后来认识到这一点，对场上的各种情况还是有点应接不暇，反手失误连连，比赛节奏被不断打乱，最终以4：0败给孙颖莎。

在这场比赛中，孙颖莎打出了国人的气势，打出了中国人的格局，不卑不亢，稳、准、狠。反观伊藤美城，在混双夺冠的表现，她的表现充满了不屑一顾和满满的优越感，已经忘了被孙颖莎打哭的时候，再看我们中国的选手，即使得了金牌，你看到的不是夺冠以后的得意扬扬，更多的是低调和谦虚。

从中国选手身上让我感受到做人无论到什么时候都要有格局，低调和谦逊，并且不吝啬给别人掌声，能看见别人的优秀是自己优秀最好的证据，也是自己成长的最好依据。在日常生活中，我们一定也要看到别人的优点，做事一定要冷静、沉着，肯吃苦才会有收获。

中国选手加油，你们是国人的骄傲，让五星红旗继续多多的在东京升起。

写人或事或者物带给你哪些启示作文250字？

　 蚂蚁给我的启示　　“我炒，我炒，我炒炒！”瞧，无聊的我正在炒着豆子。

呀，手没端稳掉了两颗豆子。我没去“理睬”这两颗圆溜溜的小绿豆子，只把香喷喷的菜端上了饭桌。我的记性实在差，端了菜忘了筷，我又赶紧往厨房走去，把筷子拿过来了又忘在菜里放盐巴，我又冲进厨房去拿盐巴。　　突然，我看见地板上有一只小蚂蚁正围着那两颗小豆子转来转去，好象要吃那两颗豆子。这时来了一只特大的蟑螂，小蚂蚁看见了这么大的个头，有点心虚于是就往后退了几步。那只特大的蟑螂一直“张牙舞爪”地摆酷，向那只小不拉丁的蚂蚁进攻；小蚂蚁也不甘势弱，壮着胆子向前迈了几步。当那只蟑螂正要把小蚂蚁消灭时，从远处来了一大群蚂蚁，把那只蟑螂围住了。那只蟑螂愣住了，那只小蚂蚁看到了自己的朋友来了“手舞足蹈”。最后蚂蚁们凯旋而归，它们带着战利品――豆子回到了巢穴。瞧，它们还哼着歌呢！　　它们给我的启示是：团结就是力量，只要团结起来，不论什么困难都难不倒的！　　我们也要像蚂蚁一样，团结就是力量！ 一件事给我的启示　生活，是那么美好，它像一支摇篮曲，像一个透明的梦，更像一个千变万化的万花筒，给我留下了无尽的深刻启示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的经历就如同一颗璀璨的明星，闪烁在我的记忆中。前几天，我和爸爸兴致勃勃地下着五子棋，爸爸冥思苦想后终于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一声：“我去下卫生间。”便急匆匆地跑开了。我独自盯着棋盘，想着战胜他的办法。脑海里蹦出了一个又一个办法，但都被我否认了，直到最后，我终于想出了一步妙棋。我得意地笑了一声，自信地将一颗棋子摆在棋盘上，然后就开始幻想爸爸输棋后脸上会有怎样“痛苦”的表情。想着想着，我不禁大笑了起来。这时，爸爸从卫生间回来了。他盯着棋盘，似乎在想什么坏点子。过了一会儿，他小声对我说：“你多下了一颗子啊！”我心想，绝对没有，便喊道：“不可能！”但我还是犹犹豫豫地伸手准备拿走一颗棋子。这时我的心里好像有两个小人在打架——一个抬着头，喊：“不能拿，反正你没多下，拿了就赢不了了！“另一个则跺着脚，理直气壮地说：“还是拿走吧！即使输了也留下个诚实的美名。”正在我犹豫不决时，爸爸数了数棋子，说：“我下了12颗，你下了11颗，你没多下。”接着又语重心长地说：“在事实没有明确前，要相信自己的判断，坚持自己的立场。在生活中，能坚持自己的方向，并持之以恒地追求下去，才能够获得成功！”

写一个人玩游戏入迷的片段250字？

近段时间，弟弟像着了魔似地沉迷于手机游戏。

每天，弟弟睁开眼第一件事就是找手机，玩起来一发不可收拾，如果有人在他玩游戏期间打搅了他的“好事”，他一定会发脾气，说气话，接下来肯定会有斗嘴事件发生。

这一次，弟弟正捧着手机玩得起劲，他圆溜溜的眼睛盯着屏幕眨也不眨，十根灵巧的手指快速操作着一款战斗拼杀的游戏。弟弟身随手动，左闪右避，摇头晃脑，嘴里还兴奋地叫着；“冲啊……又干掉一个……”突然，姑姑出现了，提醒弟弟放下手机保护视力，弟弟头也不抬，不耐烦地嚷嚷：“好咯，等一下咯！”然而，他丝毫没有要停下来的意思。第二次，姑姑发出了警告，但同样无济于事。第三次，姑姑忍无可忍，直接抢过手机没收了。

哎呀，弟弟的小宇宙爆发了。他怒气冲冲地“呼”地一下把地上的瑜伽垫掀翻，然后跳起双脚大叫起来。我们都不作声，任他一个人演独角戏。吵了一会儿，弟弟自觉没趣，索性坐在地上嗷嗷大哭，那双原本圆溜溜的大眼睛眯成了一条缝，肉嘟嘟的小嘴巴变成了血盆大口唉，我的头都炸了。

像花生一样默默无闻的人作文250字？

我想到了身边依然默默无闻，无私奉献的一群人，他们就是城市的美容师——清洁工人。每日的凌晨，甚至还是三更半夜，他们就出没在城市的大街小巷，仔细地清理着脚下的每一寸路面，收拾尽每一片落叶、每一片垃圾，甚至是更污秽的东西。

当行人开始隐约地出现在街道上，当我们开始迎着晨曦去上学的时候，这城市已经是光鲜而整洁的了，也正是有了他们的默默奉献，我们才享受到了这城市的美好。一刹那，我猛然感悟到，他们似乎与路灯一样，虽然沉默，却是带给我们光明而前行的路……

扩展资料

本篇课文围绕落花生写了种花生，收花生，尝花生，议花生的过程，着重写了一家人过花生收获节时“议花生”的情景，由花生的特点道出“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这个耐人寻味的道理，体现了作者不为名利，只求有益于社会的人生观与价值观。

花生虽然不好看，可是很有用，人也一样，美丽的外表固然好，但不图虚名，默默无闻的奉献的品格更让人敬佩，让我们一起做一个不求外表美丽，只求内心纯洁和对他人有用的人吧！

记忆最深的对联作文250字？

可任选一副：

　　风声雨声读书声声声入耳；

　　家事国事天下事事事关心。

　　这是现悬于东林书院依庸堂内的一副著名对联。此联为明东林党领袖顾宪成所撰，后来人们用以提倡\读书不忘救国\，至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体，既有诗意，又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨，家对国，耳对心, 极其工整，特别是连用叠字，如闻书声琅琅 。总体的意思就是说：在这样的校园（书院）里，无论是周围环境的声音，还是读书的声音，都很好听。表示学生要好好读书。 第二句：但是光读好书，对一个读书人来说是不够的，小到家事，大到国家大事，都要关心。这对联是劝勉读书人要以救国为己任，其实就是“天下兴旺，匹夫有责”的意思。

　　传闻当年被罢黜里居的顾宪成、高攀龙等人先后主盟东林书院，聚众讲学。讲学之余，往往评议朝政。顾宪成所撰的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”这副心怀远大抱负之名联，后被广为传诵，成为许多学人、志士的共同心声和座右铭。

　　这副对联至今仍有启迪、教育意义，也就是要求读书人不仅要读好书，还要关心国家，关心政治，关心天下之事，多用心用体会世间百态，学以致用，而不要死读书，读死书。

　　孙行者；

　　胡适之。

　　孙行者；

　　祖冲之。

　　清华大学1932年入学考试国文试题，由陈寅恪教授命题，曾经出过一个三字的上联：“孙行者”。据说只有一位考生对得最精彩，对句是：“胡适之”。

　　孙行者、胡适之，都是人名；一古一今、一武一文、一虚一实、一神一凡，又都是名人；这两个名人，可以说，又都是赴西天的取经人。这是意对。胡、孙，都是猴子的别名，是名词；行、适，都有走动的意思，是动词；者、之，都是文言虚词。这是文对。讲音韵：平仄仄，仄平平，是格律对。这副三字的对联，真是言简意赅、妙趣横生、对仗工整、自然天成。

　　实际上最佳答案应该是“祖冲之”。因为“祖”对“孙”更工整。 所以“孙行者”对“祖冲之”，梁羽生先生在《名联谈趣》中认为“祖冲之”对“孙行者”最佳，乃天造地设。

　　其实事情没有传闻那样繁复，答案就在陈寅恪先生的文字里：1965年，76岁的陈寅恪先生追忆昔日命题经过夫子自道，“其对子之题为‘孙行者’，因苏东坡诗有‘前生恐是卢行者，后学过呼韩退之’。‘韩卢’为犬名，‘行’与‘退’皆步履进退之动词，‘者’与‘之’俱为虚字。东坡此联可称极中国对仗文学之能事”，又说，“寅恪所以以‘孙行者’为对子之题者，实欲应试者以‘胡适之’对‘孙行者”。盖猴狲乃猿猴，而‘行者’与‘适之’意义音韵皆可相对。陈寅老的及门弟子卞僧慧谈及此事，指证当年出版的《清华暑期周刊》，阐明陈先生命题的深意，“欲借此以发见聪明博闻的特殊人才”，而那些“辗转传闻，或又杂以臆想，不免失真”。

　　一段文字公案应可了断，而余闻依然流传。辗转传承者似乎从“祖冲之”、“王引之”与“胡适之”的比较里发现中国对仗文学的精深，从而获取审美上的享受；又似乎从陈寅恪先生改变初衷、服膺创造的传闻里，感受一代学者的亮节高风。唯一遗憾的是我们还是不够了解陈寅恪先生的盖世才情，因为我们不敢肯定原拟就是“胡适之”。假如我们认真捧读陈先生的著作，我们应该相信，那个最为精彩的对句本来属于陈寅恪。

威尼斯生活一天250字作文？

威尼斯生活的一天

清晨的阳光穿透过窗户，微微睁开眼睛，45度角刚刚好，留住一束温暖。

穿戴整齐，做一份精致的欧式餐点，边吃边看着手中自己喜欢的书，耳边回荡着音乐的洗涤。

该出去了，拿起放在书架上的相机，慢慢悠悠地走过街口，听着耳边不同的音乐声，有摇滚的，有古典的......走过小桥，行至那头，看到一个正在作画的画家，人们都习以为常，丝毫不会觉得怪异，这就是文化的力量，我们都会在这样的氛围中变得优雅，有格调，有生活的情趣。

都说威尼斯是一座水城，建筑云立在水之间，我也要坐上小船从那头穿梭到另外一头，听着人们嬉笑打闹的声音，随手一拍都是一幅风景画。

来到了圣马可广场，看着各式各样的精品店，设计独特的橱窗，各色时尚的服饰，眼前一亮，这就是我们生活的美学细胞。

坐下喝一杯咖啡，去看看那些可爱的人们，如何用自己的才华完成一个个艺术品。

闲聊时，看到了成群的鸽子，见到了人们也不惧怕，反而追着来讨食，缓缓地伸出手，让它们飞到手上，拿出包里的面包撕下一小块，喂食给它们，周围的狗狗们在追逐打闹，人和自然，人和动物，动物和动物相处