点面结合的作文（点面结合的作文500字六年级）

本文目录

• 热闹的菜市场点面结合作文？
• 一次劳动点面结合作文？
• 东京奥运会开幕式点面结合作文？
• 使用点面结合的快乐儿童节作文？
• 作文如何写出点面结合？
• 关于中秋节的点面结合作文550字。？
• 点面结合的作文结尾怎么写？
• 用上点面结合中秋博饼作文？

热闹的菜市场点面结合作文？

菜市场是一个热闹的地方，人们络绎不绝地来购买新鲜的食材。市场上摆满了各种各样的蔬菜、水果和海鲜，色彩斑斓，令人垂涎欲滴。同时，市场上还有许多小吃摊位，散发着诱人的香味，吸引着顾客们。在这里，人们可以一边购物一边品尝美食，享受着美好的时光。菜市场的热闹和美食的结合，使人们感受到了生活的丰富多彩，也增添了城市的魅力。

一次劳动点面结合作文？

每天放学回家，都会看到楼道布满了蜘蛛网和灰尘。快要过新年的时候，我向爸爸提出自己的想法：请爸爸买一把扫帚，帮大家打扫楼道，让大家干干净净过新年。爸爸爽快的答应了。

一回家，我就开始拿扫帚从6楼往1楼扫。开始扫地了。起初十分顺利，可我扫着扫着，一块黏在地上的口香糖困住了我扫地的步伐，它是全黏在地上的，怎么把它扫掉呢？我拍拍脑袋，就有妙计。我找来一块铁片，把铁片插在沾口香糖的地上一铲，再一扫，那团口香糖就被我扫掉了。我扫完正要上楼时，爸爸来了，原来他是下来检查的。他看到我把地扫得干干净净、一尘不染，惊讶得半天都说不出来，之后对我赞不绝口地说：“不错，不错，地扫的干干净净，回家休息吧。”我听了爸爸的表扬，高兴极了。觉得虽然很累，但累的是我一个人，享福的却是一个单元的人，交换起来很值。

姑姑他们回来了，问：“外面到底是谁扫的？”我说：“是我扫的。”他们直夸我是一个懂事的孩子。

从这次扫地，我明白了做事，不是想象中的那么简单，只要肯动脑，会“大事化小，小事化了”的。

东京奥运会开幕式点面结合作文？

今天阳光明媚，正好是我们的运动会，每个小运动员都在摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　第一场比赛开始了，只听见嘟的一声，运动员飞出起跑线，大家你追我赶。我们的啦啦队都在给运动员们加油鼓劲，有的同学把手放在嘴边大声喊道“加油！加油！绿队加油！”有的同学挥舞着小手掌给绿队加油，还有的同学紧握双手，头上流着汗水喊着：“加油啊，绿队，再加把劲！”跑步比赛结束了，我的心很紧张，我们到底是多少名？成绩出来了，第一名是绿队！我们都特别开心。

　　终于到我的项目了——最长的绳子，这时候我开始有点紧张了，虽然劈叉是我的长项，但是我已经好久没有劈叉了。快到我了，我已经紧张的头上冒出了汗，轮到我了，虽然我紧张的手心也是汗，可是我也只好跑了出去，我一下劈了下去，劈下去的时候，我的心也已经紧张到了极限，没想到和以往一样，我发挥的很好，我紧张的心情一下子平静了。我希望我的努力不要白白的浪费，成绩公布，第一名，绿队！我已经开心到了极点。

　　这次比赛让我很难忘，因为这一次我们拿下了冠军，冠军是我们用自己的付出得来的。小草小草茁壮成长，北大少年勇往直前。

使用点面结合的快乐儿童节作文？

“来一来看一看，便宜不容错过，过了这村没这店……”听到这拼尽全力的吆喝声你一定以为这是一家大超市里面的促销活动吧！其实不然，这是我们学校为了庆祝六一儿童节，所展开的帮助身边的小伙伴的六一儿童节红领巾义卖会。

今天，中午12点左右，我们排着整齐的队伍，带着我们的义卖品，走进了我们的摊位摆好义卖品后，我们便开始了义卖。然后，我就开始东走西走，去别的摊位开始淘便宜货了。当我走到了一个摊位时，有一个学生主动上前来邀请我去他们摊位逛逛，所以我走上前去看看有什么好玩的玩具和好看的书。我在摊位上发现了一个魔方（应该是奇博），是奇博少年里的，心痒痒的，十分想买。

我一看价钱是三块，我觉得偏高了，便还了个价，以一块五成交。我买完魔方后，发现每个班级的标语都很有特色，所以我便开始留心起每个班级的标语，我看完所有标语后，我发现最有特色的是这样一个标语：俺们是没有执照的，俺们的商品时不退货的，但是我们有沉甸甸的爱心。我走着走着，发现一些班级都陆陆续续地收摊了。我开心了，心想这回可以买到更好、更便宜的东西了。于是，我这么对哪些没有收摊的班级说：“你们看，一些班级都陆陆续续地撤离了，你们能不能便宜点，卖给我吧！难不成你还要带回去吗？”我这句话真是太准了。我不一会儿就买了四本书：《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三个火枪手》、《小学生考场作文》。

你猜猜我买了五样东西，用了多少？说出来，吓你一跳。九块五！我觉得这种义卖会，既可以帮助身边的小伙伴，又可以买到低于市场价钱的物品，真是一举两得。

作文如何写出点面结合？

所谓“点”，指的是对某个事物或者多个事物的详细描写；所谓“面”，指的是多个事物的概括描写。点面结合就是详写和略写相结合。点面结合的好处是:“点”，可以突出重点，体现出深度；“面”，可以顾及全局，体现出广度。点面结合适用于场面记事类作文，写景类作文。

关于中秋节的点面结合作文550字。？

每年的农历八月十五是中秋节，这个时候人们都要吃月饼、赏月、家人团圆，因为那天的月亮最圆。关于中秋的月亮还有许多美妙的故事，带着这些憧憬，今年中秋节，我也赏月了。

那天晚上，我在看电视，忽然想起今天是中秋节，便叫上妈妈拿上望远镜，一起来到小区门口赏月。我们等了半天，天空一片空白，连星星的影子也没有，天上空空的，只有深色，没有其它颜色，我们有些失望了。但是，一会儿，我看见了天上有一朦胧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出来了，那么月亮一定也会出来。我望着天上，慢慢地有了一丝光芒，弯弯的，一会儿又变成了小船；最后变成了一个大圆盘子。“啊，月亮出来了!”圆

圆的月亮在天空上，把它那皎洁的光芒洒向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的银白色光芒照在树上，树像披上了一件白纱衣，照在花上，花像一面镜子，把光线反射到我的脸上。

看着月亮，月亮上面似乎有什么东西？噢，那可能就是传说中的士嫦娥和玉兔吧，正望着亮晶晶的大地。不一会儿，月亮不见了“是什么东西？”慢慢地那东西飘走了，借着月光看，那是云。原来，晚上也有云呀。这时，我发现，地上的蚂蚁不动了，好像也在看月亮。月亮多么迷人啊！妈妈告诉我：“因为人们为了日子能过得圆满，所以，人们要望着月亮许愿。”于是我也许了一个愿：希望每天日子能过得圆满。

月亮真神秘啊！又圆又美又亮，下一次我一定还会再赏月。

明《西湖游览志馀》记载：“八月十五日谓之中秋，民间以月饼相遗，取团圆之义，是夕，人家有赏月之燕，或携瞌湖船，沿游彻晓。苏堤之上，联袂踏歌，无异白日。”

为何中秋月色倍于常时呢？据现代气象科学分析，中秋之时，多属高气压天气系统控制，大气层结稳定，空中微粒、尘埃，杂质较少，视程良好，秋高气爽，因此，月色分外明亮。

点面结合的作文结尾怎么写？

点面结合，就是需要我们既重视个体，又能关注全体，既想到局部利益，又能顾及到整体利益。

对我们学生自身的成长而言，点面结合，同样重要，比如，我们既需要抓紧文化课的学习，重视智育发展，取得优良的学习成绩，更须重视德育体育美育以及劳动能力全面发展，因为全面发展好了，才会有精力有条件将学习这个点的方面发展得更好。

用上点面结合中秋博饼作文？

中秋博饼

“明月几时有，把酒问青表，不知天上宫阙，今夕是何年……”，听一曲苏轼的《水调歌头》，享中秋团圆的天伦之乐。中秋节是中国传统节日，在农历八月十五，人们聚在一起，赏圆月，吃月饼。在厦门，中秋节是一个比春节还热闹的节日，因为有个有趣的活动——博饼。

博饼，是三百年前郑成功怕士兵中秋节的时候会思念家人而发明的娱乐活动，能过丢掷出的占数确定状元、对堂等取得奖品，看着桌上五花八门的奖品，同学们个个摩拳擦掌，仿佛状元已经收入囊中，随着老师一声令下，活动开始了。

我们组由小清开博，只见他的眼睛直勾勾地盯着大碗，拿着骰子在手心里左摇摇，右晃晃，嘴里念念有词后掷了下去，中哇！”我们惊叫起来，小清掷到了“三红”，他美滋滋地拿来了三红的奖品是跳绳。很快就轮到我了，我看中了奖品中的一个精美可爱的笔袋，那个是四进的奖品，而且数量并不多，如果不早点儿博到，那可就没有了啊，我心里忐忑不安，生怕自己博不到四进，我把六个骰子捧在掌心里，心里不停默念：“一定要让我博到四进啊！”只听一阵叮叮的声音，“啊！四进！“我激动地叫了出来，然后心满意足地从礼品里拿到了我梦寐以求的笔袋。

接下来的几轮，我要么只博到了一秀，要么什么也没有博到，我不禁有点心灰意冷了，主里还暗暗责怪今天的运气不好，又一次轮到我了，我有气无力地拿起骰子轻轻向碗里一掷，我不敢看碗，如果又没有博到，那不是很丢脸嘛！叮叮的声音停下来了，取而代之的是同学们欢呼的声音：“哇！是状元！还是五子大状元啊！”我心里一怔，状元是我吗？我转过头，看见的真是状元摆在我面前，同学们把奖品递上给我，我心里很激动，我中状元了，看来今天运气也不差，我把奖品收进袋子里，脸上洋溢的是最快乐的笑容。

博饼，是闽南人几百年来独有的中秋传统活动，是一种独特的文化，需要我们这一代人去传承。